2012-2013学年天津市滨海新区塘沽九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

下列关于物质化学变化的描述，最准确的是(　　)

A．一定会发光、发热             B．一定有气体生成或改变颜色

C．一定会有新物质生成           D．一定会有沉淀生成

2. 难度：简单

我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化。以下属于物理变化的是（   ）

A．大米酿酒                     B．菜刀生锈       

C．湿衣晾干                     D．食物腐败

3. 难度：简单

能保持氢气化学性质的粒子是（   ）

A．氢原子        B．氢分子            C．氢离子             D．氢元素

4. 难度：简单

我市是缺水最严重的地区之一．因此，我们不仅要节约每一滴水，同时还应防治水的污染．在以下列举的防止水污染的措施中，你认为合理的是①禁止使用农药和洗衣粉②工业废水经处理达标后再排放③抑制水中所有动植物的生长④生活污水净化后再排放（  ）

A．②④                                            B．②③                                  C．①④                      D．①③

5. 难度：简单

空气是一种重要的自然资源。空气中含量最多的元素是（   ）

A．氧元素       B．氢元素        C．碳元素        D．氮元素

6. 难度：简单

6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注．下列气体组中，三种气体都属于空气污染物的是 （  ）

A．SO₂、N₂、NO₂     B．CO₂、CO、N₂     C．CO、CH₄、H₂                  D．SO₂、CO、NO₂

7. 难度：简单

下列变化中，属于化合反应的是（   ）

A．乙炔 + 氧气二氧化碳 + 水      B．氢气 + 氧气水

C．氧化汞汞 + 氧气                                      D．氢气 + 氧化铜铜 + 水

8. 难度：简单

做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是（   ）

A．选用红磷是因为反应可以耗尽O₂，生成固态的P₂O₅

B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

C．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

D．本实验可以证明空气含有Ｎ₂、O₂、CO₂和稀有气体

9. 难度：简单

某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（　）

A．木炭在氧中燃烧       B．铁丝在氧气中燃烧

C.硫在氧气中燃烧    D.蜡烛在氧中燃烧

10. 难度：简单

某同学制氧气时，试管炸裂了，原因可能有：①没有预热②试管外壁有水③试管口没有向下倾斜④忘了加入催化剂⑤加热时，试管底与灯芯接触⑥收集完氧气时，先撤走酒精灯，后移出导管⑦二氧化锰中混有可燃物（   ）

A．全部       B．除④外         C．除④⑦外           D．①③⑤⑦

二、填空题

11. 难度：简单

（4分）请将A物理性质，B化学性质，C物理变化，D化学变化的序号填入适当括号内。

①用铜为主要原料铸造静海寺的警世钟               （    ）

②食物腐败                                        （    ）

③纸张能燃烧                                    （    ）

④在通常情况下，氧气是没有颜色、没有气味的气体    （    ）

12. 难度：简单

（4分）将有关分子的特征的编号，填在对应的叙述后面：

①将大量的氧气压缩在钢瓶中（   ）；

②将食盐加到水中，水变咸了（   ）；

③路过餐馆，闻到酒菜香味(    )；

④木炭可以燃烧，之后得到二氧化碳却不能燃烧（   ）。

A．分子很小                          B．分子间有间隔

C．分子在不断的运动                  D．分子保持物质的化学性质

13. 难度：简单

（2分）用下列物质的序号填空：①氮气②氧化镁③高锰酸钾④海水⑤铁⑥硫粉⑦冰水共存物属于化合物的是________，属于非金属单质的是______。

14. 难度：简单

（5分）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并用排水法收集氧气时应注意：

(1)实验开始前应先检查                      。

(2)盛有药品的试管口应            。

(3)在给试管内的物质加热时应使用酒精灯的      。

(4)收集气体时，应待气泡               时再收集。

(5)实验结束后，应先             。

15. 难度：简单

（5分）右下图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题：

（1）与A量筒中的电极相连接的是电池的    极。

（2）如果用V_A和V_B分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，则V_A:V_B约等于  :  。

（3）如果该实验中产生氧气32 g，则生成氢气      g；如果该实验中产生氢气4mL，则生成氧气      mL。

（4）该实验能证明的结论是：                                             。

16. 难度：简单

（6分）为了测定空气的组成，按下图进行实验：请通过实验现象和题中信息，按要求填空：

（1）燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷？             ；

（2）这个实验可以推出氮气_______（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_________（填“活泼”或“不活泼”）的结论；

（3）实验中，若红磷的质量太少，测得氧气的体积分数会        ，若钟罩的密封性不好，测得氧气的体积分数会       ；（填“偏大”“偏小”或“不变”）

（4）已知：镁 + 氧气氧化镁（固体），镁 + 氮气氮化镁（固体）。根据上述反应，想一想，能否用镁代替磷来测定空气中的氧气的体积分数？                            

                                                                   。

三、推断题

17. 难度：简单

（3分）黑色粉末A与白色粉末B共热时反应生成C和D，其中A在反应前后的质量和化学性质都不变。若将细铁丝放在C中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。

（1）写出有关物质的名称：A________ B________  C________

四、探究题

18. 难度：简单

（7分）现有氯酸钾、二氧化锰、锌粒、稀硫酸、氧化铜等药品，请利用所给的药品结合下列实验装置图回答问题．（收集装置不能重复使用）

A 　            B　　            C 　

D 　            E               　   F　

（1）写出实验室制取氧气的文字表达式______________________；制取氧气应选用的装置是_______和_______。（填字母）

（2）实验室制取氢气应选用的装置是_________和_________。（填字母）

（3）实验室中一般用铜与浓硝酸在常温下反应迅速产生二氧化氮气体。二氧化氮气体比氧气密度大，易溶于水。试用你学过的实验室制氧气和制氢气的知识回答：实验室用于制二氧化氮气体的发生装置可用(填序号)_________，收集二氧化氮气体的装置为_________

19. 难度：简单

（4分）现将下列物质进行加热：①10g氯酸钾②3g二氧化锰③10g氯酸钾和3g二氧化锰的混合物④10g氯酸钾和3g高锰酸钾的混合物，反应完毕后，请问：

（1）用序号填写：产生氧气最多的是_______，不产生氧气的是________，产生氧气速度最慢的是          .

（2）上述③中药品反应完毕后，试管内残留的两种固体____________         ______（填写物质名称）