2012-2013学年宁夏九年级上学期期末考试化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

下列变化中属于物理变化的是（   ）

A.铁生锈                    B.石蜡熔化

C.纸张燃烧                  D.铜在潮湿的空气里生成铜绿

2. 难度：简单

空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（   ）

A.氮气       B.氧气        C.二氧化碳        D.水蒸气

3. 难度：简单

下列说法正确的是（   ）

A.木炭燃烧后生成黑色固体

B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

C.红磷在空气中不能燃烧

D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体

4. 难度：简单

下列有关催化剂的说法正确的是（   ）

A.在化学反应后催化剂质量减少

B. 在化学反应后催化剂化学性质发生了改变

C.催化剂能改变化学反应速率

D. 在化学反应后催化剂质量增加

5. 难度：简单

下图表示氢气和氯气反应的示意图，其中相同的球表示同种原子。下列说法正确的是

A.生成物一定是混合物          B.化学反应前后原子的种类不变 

C.分子在化学变化中不可分      D.该反应既不是化合反应也不是分解反应

6. 难度：简单

物质的下列性质属于化学性质的是（   ）

A.还原性、可燃性      B.密度、硬度    C. 颜色、状态     D. 熔点、沸点

7. 难度：简单

核电荷数少于核外电子数的微粒一定是（   ）

A. 阳离子           B. 阴离子         C.分子            D. 原子

8. 难度：简单

实验室加热150 mL液体，可以使用的仪器是（   ）

①烧杯    ②试管     ③酒精灯     ④石棉网   ⑤试管夹      ⑥铁架台

A.①③④⑥       B.②③④⑥       C.①③④⑤        D.②③⑤⑥

9. 难度：简单

古语说：“人要实，火要虚。”此话的意思是做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物燃烧要架空一些，才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是                   （   ）

A．降低可燃物的着火点            B.增大空气中氧气的含量

C．升高可燃物的着火点            D.增大可燃物与氧气的接触面积

10. 难度：简单

乙酸是食醋的重要成分，乙酸（CH₃COOH）可通过粮食发酵获得。下列关于乙酸的说法中错误的是

A.乙酸的相对分子质量为62        B.乙酸中C、H、O三种元素的质量比为6:1:8

C.乙酸中H、O原子个数比为2:1    D.乙酸中氧元素的质量分数为 53.3%

11. 难度：简单

化学反应前后肯定没有变化的是（   ）

①物质的种类            ②元素的种类           ③原子的种类  

④分子的数目            ⑤原子的数目           ⑥物质的总质量

A．①③⑤⑥         B．②④⑤⑥          C．②③⑤⑥       D．③④⑤⑥

12. 难度：简单

实验结束后，下列仪器放置方法正确的是（   ）

A                 B             C              D

13. 难度：简单

金刚石、石墨和C₆₀的化学性质相似，物理性质却有很大的的差异,其原因是（   ）

A.构成它们的原子大小相同        B. 金刚石、石墨和C₆₀由不同原子构成 

C.构成它们的原子数目不同        D. 金刚石、石墨和C₆₀里碳原子的排列方式不同

14. 难度：简单

造成酸雨的主要物质是（   ）

A.二氧化硫和二氧化氮                      B.二氧化硫和一氧化碳     

C.一氧化碳和二氧化碳                      D.一氧化碳和甲烷

15. 难度：简单

下列对相关实验的分析和所得结论，你认为正确的是（   ）

A.向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气点火发生爆炸，说明该粉尘一定是面粉

B.燃烧掉的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律

C.用扇子扇灭蜡烛的火焰，原因是蜡烛的温度降到着火点以下

D.加入高锰酸钾也能加快氯酸钾的分解速度，说明高锰酸钾是该反应的催化剂

16. 难度：简单

对下列现象的解释不合理的是  （   ）

选项	现   象	解  释
A	100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL	分子是有质量的
B	酒精敞口放置体积变小	分子是运动的
C	固态氧气和气态氧气化学性质相同	分子是相同的
D	氧化汞高温分解，生成汞和氧气	分子是可以再分的

17. 难度：简单

 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：

物质	a	b	c	d
反应前质量(g)	6.4	3.2	4.0	0.5
反应后质量(g)	待测	2.56	7.2	0.5

下列说法中错误的是   (    )

A.a和b是反应物，d可能是催化剂

B.反应后a物质的质量为4.64g

C.c物质中元素的种类，一定等于a、b二种物质中元素的种类

D.若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1

二、填空题

18. 难度：简单

 (6分)写出下列化学用语中“2”所表示的意义：                   

（1）2N                             ； （2） 2CO                          ；

（3）2Mg²⁺中元素符号前面2表示                                              ，

元素符号右上角2表示                                                   ;

-2

 

（4）H₂O(-2)中元素符号右下角2表示                                               ,

元素符号正上方2表示                                                  

19. 难度：简单

（14分）回答下列问题：

（1）构成原子的粒子有      、     和     ；整个原子不显电性的原因是      

                                                     。

（2）构成物质的微观粒子有     、     和     等。例如：构成氧气的粒子是        、构成铁的粒子是             、构成氯化钠的粒子是          和          。

（3）下列物质：①氧气；②人体呼出的气体；③液氧；④空气中0.03%的稀有气体；⑤二氧化碳；⑥洁净的空气。其中属于纯净物的是         ；请选出一种混合物并说明其中的成分                                                         。

三、实验题

20. 难度：简单

（19分）通过半年的化学学习，你对化学实验有了一些认识，请你解答下列问题：

（1）在电解水的实验中，两电极相连的玻璃管上方产生的气体是     和     ，两者的体积比约为       ，这个实验证明了水是由                               组成。该反应的化学方程式为                                                     。

（2）根据下图所示实验装置回答下列问题：

 

①用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取O₂应选用的发生装置（填序号，下同）____;若用高锰酸钾加热制取O₂该装置还需做的一点改动是                              ；用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取O₂应选用_________；制取H₂应选用__________;

制取CO₂应选用_______，反应的化学方程式为                                 。 ②收集O₂可选用________, 理由是                       ; 收集CO₂应选用     。（3）．过滤操作中的要点常简记为“一贴二低三靠”,请你解释“三靠”的具体含义：。

“三靠”：①                        ，②                                    ，

③                                                                         。

四、填空题

21. 难度：简单

（8分）在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末做摩擦剂。人们通常用下列方法生产轻质碳酸钙：（1）将石灰石煅烧制得氧化钙，化学方程式是                                ，

（2）再将氧化钙加水制成氢氧化钙，化学方程式是                                ，该反应属于                       ；（填反应类型）

（3）然后将净化后的氢氧化钙与二氧化碳反应得到轻质碳酸钙，化学方程式是：

                                            。

张佳蕾同学对上述生产过程产生怀疑，石灰石的主要成分是碳酸钙，轻质碳酸钙的成分也是碳酸钙，为什么还要花人力、物力和时间去转化一番？请你帮张佳蕾同学解开这个结：                         。

22. 难度：简单

（7分）（1）从物质种类、各物质的质量关系和反应条件等方面考虑，S + O₂SO₂ 给你提供的信息是：反应物是              ；各物质的质量关系是                      

                                               ；反应条件是                 。

（2）物质的某些性质可能对人类有利，也可能对人类不利。请仿照事例填写下表：

物质	有利的一面	不利的一面
氧气	供给呼吸，支持燃烧	使金属表面锈蚀
一氧化碳
二氧化碳

23. 难度：简单

（5分）（1）黄河水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在水中撒些明矾，可除去水中的泥沙、悬浮物，使水变澄清；用次氯酸可杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某水厂利用黄河水生产自来水的步骤如下：

A         B         C       D         E         F

①可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为__________（填编号）。

②能消毒杀菌的步骤为_________（填编号）。

（2）宁夏属于严重缺水的地区，我们要保护好水资源。下列做法中，可能会造成水污染的是（    ）。

A. 生活污水经处理后再排放      B. 禁止含磷洗涤剂的使用

C. 合理使用农药和化肥          D. 在水库周边兴建造纸厂

（3）水和二氧化碳都可以用于灭火，水灭火的原理是：                          

       ；二氧化碳灭火的原理是：                                           。

五、计算题

24. 难度：简单

（7分）小欣同学对化学计算很有兴趣，以下是他解答一道计算题的实录。请你一起参与完成相关问题。

[题目] 将24.5g氯酸钾和适量二氧化锰混合后放入试管中加热，等完全反应后，生成氯化钾的质量是多少？

小刚很快列出计算过程，求出了KCl的质量。请你帮他检查是否正确。

【解析】
设生成的KCl为x g

2KClO₃==2KCl+O₂

2×122.5    2×75.5

24.5        x

x=15.1g

答：生成的氯化钾的质量为15.1。

上述计算过程是否有误？                （填“是”或“否”）

若有，请重新利用化学方程式计算生成KCl的质量。

六、实验探究题

25. 难度：简单

（9分）一次化学兴趣小组活动时，罗莉在实验室制取了一种初中化学中常见的气体，收集在三个集气瓶中，让李刚通过实验确定该气体的成分，李刚进行了下面的实验。请根据实验步骤和现象，将你的推断结果及结论填入下表空格中，并回答问题。

实 验 步 骤	实 验 现 象	推断结果及结论
（1）取一瓶气体，闻其气味。	无气味	可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
（2）移开另一瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢伸入瓶中。	瓶口处未见火焰	一定不是
木条的火焰熄灭	一定不是
（3）向第三个瓶中注入少量澄清石灰水，振荡。	石灰水变浑浊	一定是
在进行实验（3）时，除了使用澄清的石灰水外，还可用          来确定该气体。 请写出实验步骤、实验现象和反应方程式。
（4）		反应方程式

26. 难度：简单

（8分）为了探究燃烧的条件，某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，……燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO₃)。

【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。

【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。

请你帮助他们将下表补充完整。

现  象	解        释
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧。 b试管中红磷没有燃烧。	①a试管中白磷燃烧的化学方程式是 ：                 ； ②热水中白磷没有燃烧的原因是：                     ； ③b试管中红磷没有燃烧的原因是：                                                             。

【反思与评价】

(1)改进后的图2装置与图1装置比较，优点是                                。

(2)王泽同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是： 

                                                                        。

【拓展与迁移】

实验小结时，李颖同学说：“待a试管冷却恢复原温度后，如果将试管倒置水中，并在水中取下橡皮塞，将看到试管中液面升高。”这一说法得到大家的一致认同。

韩晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后，出现两种预测：甲：接近试管容积的1／5；乙：小于试管容积的1／5。

你赞同的预测是        (填“甲”或“乙”)，理由是：                        

                                                                           。