1. 难度:简单 | |
厨房中几种物质在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于物理变化的是 ( ) A.玻璃杯:我被摔碎了 B.煤气:我燃烧了 C.菜刀:我生锈了 D.食物:我腐烂了
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2. 难度:简单 | |
人们常说菠菜中富含铁质,这里所说的“铁质”应理解为 ( ) A.铁元素 B.铁单质 C.铁离子 D.铁原子
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3. 难度:简单 | |
实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸,有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的 ( ) A. 猜想假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 得出结论
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4. 难度:简单 | |
“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是 ( ) A. 用旧报纸制铅笔杆 B. 参加“地球熄灯一小时”活动 C. 开发回收利用二氧化碳的新技术 D. 深秋时节焚烧落叶
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5. 难度:简单 | |
下列公共标志与消防安全有关的是 ( )
① ② ③ ④ ⑤ A.①③④ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤
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6. 难度:简单 | |
下列实验现象的描述错误的是 ( ) A.白磷自燃产生大量白雾 B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光 C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体 D.硫磺在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成
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7. 难度:简单 | |
硼酸常用于治疗小儿湿疹。右图是硼元素在元素周期表中的相关信息。下列关于硼元素的说法中不正确的是 ( ) A. 元素符号为B B. 是非金属元素 C. 原子核外有5个电子 D. 相对原子质量为10.81 g
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8. 难度:简单 | |
偏钛酸钡(BaTiOX)因其显著地“压电效应”而广泛的应用于超声波发生装置中。已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价,则其化学式中x的数值为 ( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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9. 难度:简单 | |
下列有关溶液的说法中正确的是 ( ) A. 均一、稳定的液体都是溶液 B. 在其它条件不变时,氮气的溶解度随压强的升高而减小 C. 饱和溶液一定比不饱和溶液浓 D. 餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去
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10. 难度:简单 | |
青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式为C18H34O2。下列对该物质的说法中不正确的是 ( ) A. 是有机物 B. 由碳、氢、氧三种元素组成 C. 由54个原子构成 D. 碳元素与氧元素的原子个数比为9:1
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11. 难度:简单 | |
下列实验基本操作错误的是 ( ) A.液体的倾倒 B.固体药品的取用 C.液体的量取 D.浓硫酸的稀释
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12. 难度:简单 | |
对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是 ( ) A.2O ——“2”表示两个氧分子 B.2NO ——“2”表示两个一氧化氮分子 C.Mg2+——“2”表示镁元素的化合价为+2价 D.H2SO4 ——“2”表示一个硫酸分子中有两个氢元素
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13. 难度:简单 | |
下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是 ( )
① ② ③ ④ A. ①③是不同种元素 B. ②表示的元素在化合物中通常显+1价 C. ②③的化学性质相似 D. ①④表示的是离子
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14. 难度:简单 | |
某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实: ①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是 ( )
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
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15. 难度:简单 | |
氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O, 则X 的化学式为 ( ) A. NaCl B. H2 C. HCl D. HClO
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16. 难度:简单 | |
保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是 ( ) A B C D
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17. 难度:简单 | |
现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液,下列说法正确的是 ( ) A.将氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水冲洗后有残留 C.为加快固体溶解,用温度计搅拌 D.将配好的溶液倒入细口瓶中,塞紧瓶塞并贴上标签
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18. 难度:简单 | |
原子、分子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由阴、阳离子构成的是 ( ) A.二氧化碳 B.金刚石 C.氯化钠 D.黄金
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19. 难度:简单 | |
下列是火柴头中含有的四种物质,火柴被点燃时,能闻到一股气体的刺激性气味,已知这种气体会污染空气,形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是来自( ) A.二氧化锰 B.氯酸钾 C.红磷 D.硫
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20. 难度:简单 | ||||||||||||||||
在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
对该反应,下列描述中正确的是 ( ) A. “待测”数值一定为2 g B. 乙一定是该反应的催化剂 C. 反应中甲和丙的质量比为1:7 D. 该反应可能是铜与氧气的反应
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21. 难度:简单 | |
(2分)请从氢气、氧气、氮气、二氧化碳中选择适当的物质填空:空气中体积分数最大的是 ;极易燃烧,被认为是最清洁燃料的是 。
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22. 难度:简单 | |
(4分)用适当的化学符号和数字回答 (1)二个氮原子 ; (2)四个氢分子 ; (3)氧化镁中氧元素的化合价 ;(4)石灰石的主要成分 。
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23. 难度:简单 | |
(4分)下列物质中,属于混合物的是 (用序号填空,下同),属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 ①糖水 ②冰水混合物 ③氧化铜 ④金刚石
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24. 难度:简单 | |
(7分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题: (1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称),除去固体小颗粒,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味。 (2)为了判断得到的水是硬水或软水,可加入 。日常生活中可采用 的方法将硬水软化。 (3)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
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25. 难度:简单 | |
(3分)如右图所示是某元素的原子结构示意图,该原子在化学反应中容易 电子(填“得”或“失”),所形成粒子的符号是 ,该粒子与镁离子形成化合物的化学式为 。
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26. 难度:简单 | |
(4分)下图为某化学反应的微观模拟图,表示氧原子 , 表示氢原子 ,表示水分子 根据模拟图回答: A B C D 上述变化中的物质属于化合物的是(用字母表示) ,写出该反应的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是 。
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27. 难度:简单 | |||||||
(2分)请你分别举出一种与下表中灭火原理相对应的灭火实例。
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28. 难度:简单 | |
(3分)在图6所示装置的试管中,加入氢氧化钠固体,片刻后,U型管中左侧液面将 (填“上升”、“下降”或“不变”),产生这一现象的原因是 。若用 代替氢氧化钠固体,U型管中液面也会出现同样现象。
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29. 难度:简单 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(7分)以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与 有关; (2)通过对比实验 和 可知,化学反应快慢与温度的关系是 。 (3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是 。 (4)某实验室需配置450克5%的过氧化氢溶液,其操作为:往一定量30%的过氧化氢溶液中加入 克水,然后用 (填仪器名称)搅拌均匀。
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30. 难度:简单 | |
(14分)实验室部分装置如图所示,请回答下列问题: A B C D E F (1)写出图中带有标号仪器的名称:a ,b 。 (2)实验室若用装置B制取氧气,则发生反应的化学方程式为 。若用装置A制取氧气,药品选用高锰酸钾,则发生反应的化学方程式为 ,该装置中试管口略向下倾斜的原因是 。 (3)实验室该装置中试用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置为 (填字母下同),收集装置为 则发生反应的化学方程式为 ,你所选择的发生装置的优点是 。 (4)如右图所示为在氧气中点燃铁丝的实验,现象为 , 在瓶底事先放少量水或细沙的原因 。
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31. 难度:简单 | |
地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答: (1)黄曲霉素B2的相对分子质量为 ; (2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ; (3)15.7g黄曲霉素B2中含有 g氧元素。
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32. 难度:简单 | |
化学探究小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取25g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸,使之与样品充分反应(杂质不参加反应)。随着反应进行,加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示。请完成下列计算内容: (1)样品中碳酸钙的质量分数是多少? (2)所用稀盐酸溶质的质量分数是多少?
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