1. 难度:中等 | |
下列物质的用途主要利用其化学性质的是( ) A.干冰用于人工降雨 B.铜、铝用于制作导线 C.汽油用于衣物除油 D.工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属
|
2. 难度:中等 | |
“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线可以归为一类加以回收,因为它们属于 ( ) A.氧化物 B.化合物 C.金属材料 D.混合物
|
3. 难度:简单 | |
引起酸雨的物质是( ) A.一氧化碳 B.甲烷 C.二氧化碳 D.二氧化硫
|
4. 难度:简单 | |||||||||||||
衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如右表所示。由表中提供的信息判断,能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是
A.水 B.酒精 C.汽油 D.苯
|
5. 难度:困难 | |
认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。下列说法正确的是 A.物质与氧气反应时都会发生燃烧 B.只有燃烧反应可将化学能转化为热能 C.增大可燃物与空气的接触面积,可促进燃烧 D.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点
|
6. 难度:困难 | |
现有X、Y、Z三种金属 。 已知:①X和稀硫酸不反应 ;②Z + H2SO4(稀) = ZSO4 + H2↑③X + 2YNO3 =" 2Y" + X(NO3)2,这三种金属的活动性顺序正确的是 A.Z>X>Y B.Z>Y>X C.Y>Z>X D.X>Y>Z
|
7. 难度:中等 | |
下列对实验现象的观察或记录中正确的是 A.在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液,再加入少量的硫酸铜溶液,把带火星的木条深入试管,木条不能复燃 B.室温下,向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体、搅拌,固体不溶解 C.向蒸馏水中滴入2—3滴植物油,搅拌,植物油完全溶解 D.向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过得木炭,红棕色会消失
|
8. 难度:中等 | |
阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气,起到防火作用.下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是( ) A.反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点 B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气 C.生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气浓度 D.反应吸热,降低了可燃物的着火点
|
9. 难度:中等 | |
鉴别下列物质,所用试剂错误的是 选项 A B C D 物质 CO2和CO 铜粉和铁粉 硝酸铵和氢氧化钠固体 KCl(MnO2) 除杂试剂 澄清的石灰水 硫酸铜溶液 水 H2O
|
10. 难度:中等 | |
溶液与生产、生活密切相关,下列有关溶液的说法正确的是 A.常温下,25 g植物油和75 g水形成100 g溶液 B.饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液 C.在其它条件不变时,氮气的溶解度随压强的升高而减小 D.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去
|
11. 难度:中等 | |
下列对实验结果的分析中,错误的是 A.配制食盐溶液时,如果量取水时俯视读数,则所得溶液的溶质质量分数偏大 B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度 C.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气 D.在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低
|
12. 难度:中等 | |
下列实验的实验现象与实验结论都正确的是 实验操作 实验现象 实验结论 A 将一根未打磨的铝条放入 硫酸铜溶液中 无紫红色固体析出 铝不如铜活泼 B 将带火星的木条伸入氧气中 木条复燃 氧气能支持燃烧 C 将CO通过灼热的氧化铜 黑色氧化铜变成红色 CO具有还原性 D 将氢氧化钠固体加入水中 溶液温度升高 该反应放热
|
13. 难度:中等 | |
在一定温度下,某固态物质(不含结晶水)的水溶液甲,经历如下变化:下列结论正确的是 溶液甲 溶液乙溶液丙 A.溶液甲可能是饱和溶液 B.溶液乙一定是不饱和溶液 C.溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等 D.溶液丙若再蒸发5g水,析出的晶体可能大于2g
|
14. 难度:困难 | |
下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B.加热一定量的高锰酸钾固体 C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉 D.将水通电电解一段时间
|
15. 难度:困难 | |
现有铁和另一种金属组成的混合物,在5.6g该混合物中加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸,两者恰好完全反应,产生氢气的质量为m。下列说法正确的是 A.若混合物为Fe、Al,m可能是0.2g B.若混合物为Fe、Zn,m不可能是0.2g C.若混合物为Fe、Zn,m可能是0.1g,则该混合物中铁的质量分数为50% D.若混合物为Fe、A1,则稀盐酸中溶质质量分数一定大于7.3%
|
16. 难度:简单 | |
现有四种物质,选择相应物质的字母填空: A.干冰 B.硬铝 C.甲烷 D.石油 (1)被誉为“工业的血液”—— (2)可用作制造飞机—— (3)可用于人工降雨—— (4)可燃冰的主要成分是——
|
17. 难度:中等 | |
随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。 (1)下列不属于绿色能源的是 . A.太阳能 B.风能 C.地热能 D.石油 (2)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,X的化学式是 ; (3)我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池。该电池的总反应可以表示为:Li+MnO2=LiMnO2,该反应的基本类型属于 ;从化学角度看,与使用汽油的汽车相比其优点(举出一点即可) 。 (4)燃烧是人类最早利用的化学反应之一,火善用之为福,不善用之为祸。下面是一些常用的灭火方法: ①熄灭液化气灶火焰时,关闭阀门;②木材着火时,用泡沫灭火器灭火; ③油锅着火时,用锅盖盖灭; ④熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭; ⑤房屋着火时,用高压水枪灭火; ⑥森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。 请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类: 分类标准(1) ,包括事例(2) (填序号)。
|
18. 难度:中等 | |
铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关。 (1) 在空气中铝制品更耐腐蚀,原因是 。(写出化学方程式) (2) 人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度 (填“大”或“小”)。 (3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的的是 (填序号)。 A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液
|
19. 难度:压轴 | |
右图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属。请回答下列问题: (1)反应①中A物质的作用是 ; (2)反应③、④的化学方程式:③ ;④ ; (3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是 (写一点即可);
|
20. 难度:中等 | |
写出下列反应的化学方程式: (1)将铝丝浸入硫酸铜溶液中 (2)生产高纯硅可用三氯硅烷(SiHCl3)。三氯硅烷在空气中极易燃烧,燃烧时可观察到有红色火焰和白色烟,生成物为二氧化硅、氯化氢和氯气,此反应的化学方程式为 。
|
21. 难度:困难 | |||||||||
溶解度可表示物质溶解性的大小。 ①图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。 Ⅰ.20℃时,甲的溶解度________(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。 Ⅱ.40℃时,乙和丙________(填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶液。 Ⅲ.20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃。请填写下表。
②气体的溶解度也有一定的变化规律。 Ⅰ.打开可乐瓶,逸出大量气泡。由此可见,压强越小,CO2的溶解度越_________。为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是________。 Ⅱ.不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如右图所示,图中t1对应的温度为40℃,则t2对应的温度________(填编号)。 a.大于40℃ b.小于40℃ c.无法确定
|
22. 难度:困难 | |
Ⅰ某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实: ①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是 。 Ⅱ某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示:一周后观察:试管①和③中的铁钉无明显变化,试管②中的铁钉明显生锈。探究发现铁生锈的主要条件是铁与 直接接触,其中铁钉中的A、B、C三处中 处锈蚀最严重。试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是 。以上两个实验均采用的实验方法是 。
|
23. 难度:困难 | |
有0.4克铁的氧化物,用足量的CO在高温下将其还原,把生成的CO2全部通入过量的澄清石灰水中,得到0.75克固体沉淀物,这种铁的氧化物质化学式是 。
|
24. 难度:中等 | |
结合配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液的实验图示,回答下列有关问题: (1)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应用 滴加; (2)操作D中用玻璃棒搅拌的作用是 ; (3)上图操作中,一定能导致溶质质量分数偏小的是__________。 (4)配制100g浓度为8%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为 g.需要水的体积是 mL.
|
25. 难度:中等 | |
结合下图所示的实验装置,回答有关问题: (1)用锌粒和稀硫酸制取氢气时,其发生装置和收集装置的组合之一是 ; (2)加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气时,应选择制取并收集的装置为 (填字母). (3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 ,应选择制取并收集的装置为 (填字母). (4)要证明二氧化碳能与水反应时,应将纯净干燥的CO2从装置F的 端通入(选填“a”或“b”)。 (5)如用E装置收集CO2,检验CO2是否收集满的方法是 。
|
26. 难度:压轴 | |||||||
某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了图实验, 并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。 【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些? 【作出猜想】①只有Zn(NO3)2 ② Zn (NO3)2、AgNO3 ③ Zn (NO3)2、Cu(NO3)2 ④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2 【交流讨论】不合理的猜想是 (填标号),其理由是 。 【实验探究】若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。
|
27. 难度:困难 | |
工业炼铁是把铁矿石和焦炭等原料一起加入高炉,在高温下通入空气进行一系列反应把铁还原出来。计算: ⑴Fe2O3的相对分子质量是: ; ⑵5000t含氧化铁84%的赤铁矿中,其氧化铁的质量是 t; ⑶上述赤铁矿理论上可炼得含铁98%的生铁 t。
|
28. 难度:困难 | ||||||||||||||||
随机取一定量的镁粉和铜粉的混合物于烧杯中,再向其中分次加入等质量的同一稀硫酸。实验过程中有关物质的用量及质量测定记录如下表:
请回答下列问题: (1)随机所取镁粉和铜粉混合物的质量为 g; (2)实验操作结束后的溶液中溶质的化学式为 ; (3)所用稀硫酸中溶质的质量分数为 ; (4)反应后所得溶液的总质量是多少(要有解答过程,结果精确到0.01g)?
|