1. 难度:简单 | |
下列实验基本操作中,正确的是
A.倾倒液体 B.过滤 C.加热液体 D.点燃酒精灯
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2. 难度:中等 | |
下列物质的用途与其化学性质相关的是 A.稀有气体用于制霓虹灯 B.干冰用作人工降雨 C.铁用于制作炊具 D.氢气用于发射火箭
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3. 难度:中等 | |
有关分子、原子的说法正确的是 A.花香四溢说明分子间有间隔 B.原子是化学变化中的最小粒子 C.水结冰后水分子便不再运动 D.化学变化中分子、原子都可分
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4. 难度:中等 | |
复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用,其有效成分的分子模型如下图。下列说法中不正确的是
A.该物质的化学式为C8H8O3 B.该物质分子中氢、氧原子的个数比为8:8∶3 C.该物质完全燃烧生成二氧化碳和水 D.该物质中含氧元素的质量分数最小
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5. 难度:中等 | |
有关电解水实验的下列叙述中,错误的是 A.可证明水由氢、氧元素组成 B.与电源正极相连的一端产生氧气 C.正、负极产生的气体质量比是1∶2 D.在水中加少量稀硫酸可增强导电性
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6. 难度:中等 | |
下列有关溶液的说法中正确的是 A.均一稳定的液体一定是溶液 B.溶液一定是无色透明的 C.饱和的食盐水中不能再溶解任何溶质 D.相同温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓
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7. 难度:中等 | |
钠原子结构示意图如右图所示。下列有关钠原子的说法错误的是 A.在化学反应中易得电子 B.核外有3个电子层 C.最外层电子数为1 D.质子数为11
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8. 难度:中等 | |
右图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该 A.得出空气中没有二氧化碳的结论 B.得出空气中含有少量二氧化碳的结论 C.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气 D.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气
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9. 难度:中等 | |
下列做法存在安全隐患的是 A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 B.电器着火用水扑灭 C.楼房失火时,从防火通道快速撤离 D.手持燃着的蜡烛进入深洞游览,发现烛光变弱或熄灭立即退出
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10. 难度:中等 | |
把盛有甲、乙、丙三种气体的试管分别同时倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是
A.甲、乙、丙气体都易溶于水 B.乙气体比甲气体更易溶于水 C.不可以用排空气法收集甲气体 D.可以采用排水集气法收集丙气体
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11. 难度:中等 | |
下列鉴别两种物质的方法不正确的是 A.用肥皂水区分硬水和软水 B.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气 C.用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵 D.用石灰水区分一氧化碳和二氧化碳
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12. 难度:中等 | |
由同种元素组成的物质 A.一定不是化合物 B.一定是单质 C.一定是纯净物 D.一定不是混合物
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13. 难度:中等 | |
质量、溶质质量分数都相等的两份过氧化氢溶液,a中加入少量二氧化锰,b中不加二氧化锰,下列图象表示放出氧气质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)的关系,其中正确的是
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14. 难度:中等 | |
下列关于化学反应2X+Y=2Z的叙述,错误的是 A.若X和Y的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N) B.在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2︰1︰2 C.Z一定是化合物,并且可能是氧化物 D.该反应为化合反应
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15. 难度:中等 | |
推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是 A.同种元素质子数相同,所以质子数相同的微粒一定是同种元素 B.氢气和氧气混合点燃可能爆炸,所以点燃可燃性气体之前应验纯 C.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的 D.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧
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16. 难度:中等 | ||||||||||||||||
在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的说法正确的是
A.物质Y一定是该反应的催化剂 B.该反应的基本类型为分解反应 C.参加反应的Z与W的质量比为4︰1 D.反应后生成X的质量为12 g
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17. 难度:中等 | |
用化学用语填空: (1)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是: ; (2)地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物: ; (3)正三价的铁的氧化物: ; (4)氧化镁中镁元素显正二价: ; (5)天然气的主要成分: ; (6)2个硫酸根离子: 。
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18. 难度:中等 | |
形态各异的物质可按一定规律分类。现有A硫酸钠B液氧C空气D氯化钠 E冰水混合物F水银 六种物质,请选用合适的物质填空。 (1)属于混合物的是(填序号) ; (2)含有氧分子的是(填序号) ; (3)属于由离子构成的不含原子团的化合物是(填化学式) ; (4)属于氧化物的是(填化学式) 。
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19. 难度:中等 | |
某同学配制100克6%的NaCl溶液,需要NaCl g,其中钠元素的质量是 g(保留小数点后两位数字)。应选择 mL量筒量取水,该同学量取水时仰视读数,则配制溶液的质量分数将 (填“>”或“<”或“=”)6%;若该同学在称量氯化钠时发现天平指针向右偏转,则他应该进行的操作是 。
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20. 难度:中等 | |
某同学用右图所示装置进行验证燃烧条件的实验。取一小块白磷放入广口瓶中,一段时间白磷没有燃烧,然后从分液漏斗中加入适量的热水,白磷仍然没有燃烧,再从a管通入 ,白磷发生燃烧,该实验 (填“能”或“不能”)证明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点这两个条件。
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21. 难度:困难 | |
下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空: (1)写出图中仪器a、b的名称 (2)实验室用上图B装置来制取氧气,反应的化学方程式为 ,若用装置C来 制备CO2,该装置的优点是 (3)已知氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。实验室 常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气,则其发生装置应选择 , 收集装置应选择 (填写装置的字母代号) (4)小明同学设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2的性质。 说明:1.装置Ⅰ中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。 2.装置Ⅲ中在小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。 ①实验时,打开K1关闭K2可用来制备CO2。写出Ⅰ中反应的的化学方程式 ;检验Ⅱ中气体收集满的方法是 。若在Ⅱ中放入澄清的石灰水,可用于检验CO2 ,反应的化学方程式为 。 ②实验时,关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质。实验时Ⅲ中出现的现象是 ;有关反应的化学方程式为 ;该实验说明CO2具有的性质是 。
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22. 难度:压轴 | |
某厂生产的纯碱包装袋上标有Na2CO3 90%字样(杂质为NaCl)。为判断该纯碱是否合格,取12g样品放入烧杯中,加入100g稀盐酸,恰好完全反应。反应后所得溶液质量为107.6 g(产生的气体全部逸出,且知:Na2CO3 +2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O)。 试计算:(写出计算过程) (1)反应生成二氧化碳的质量; (2)所用稀盐酸中溶质的质量分数; (3)判断该纯碱产品是否合格。
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