2012-2013学年河南省安阳市龙安区九年级12月份质量监控化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

下列物质的用途主要与化学性质相关的是 （　　　）

A．用铜制导线                           B．用石墨制铅笔芯

C．用活性炭净化水                        D．天然气用作燃料

2. 难度：简单

正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的是（　　）

A．将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量

B．点燃一氧化碳前，应先检查气体的纯度

C．为节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶

D．用量筒量取一定量的液体时，仰视刻度

3. 难度：简单

环境问题是２００９年“两会”上的热门话题之一。下列情况中　①煤的燃烧，②工业废气的排放，③动植物的呼吸，④汽车尾气的排放，可能引起大气污染的是

A．①②④           B．②③③           C．①③④           D．①②③

4. 难度：简单

下列物质属于单质的是（  ）

A．纯净的空气                           B．只含氧元素的气体

C．干燥的二氧化碳气体                    D．除去杂质的氮气

5. 难度：简单

实验室利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（  ）

A．都属于氧化物                         B．都含有氧气

C．都含有氧分子                          D．都含有氧元素

6. 难度：简单

据广州日报2011年5月17日的报道，广东紫金县违规排污事件造成的铅（Pb）污染已造成45人血铅超标。符号“Pb”不能表示 （    ）

A．铅元素           B．金属铅           C．一个铅原子        D．一个铅分子

7. 难度：简单

核电站中可用硼酸（H₃BO₃）吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是（   ）

A．+1               B．+2               C．+3               D．+4

8. 难度：简单

某纯净物M微热就能分解生成　NH₃、H₂O和 CO_{2 ，}由此还不能得出的结论是（　　）

A．Ｍ不稳定                             B．Ｍ是化合物

C．Ｍ中有水                             D．Ｍ由四种元素组成

9. 难度：简单

“归纳和比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO₂和CO的不同点比较错误的是（　　）

A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B．性质：CO₂能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧

C．用途：CO₂可用于光合作用，灭火等；CO可用作气体燃料，人工降雨等

D．危害：CO₂会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

10. 难度：简单

学以致用，请用所学知识判断下列做法安全可行的是（　　　）

A．在加油站内拨打或接听移动电话

B．遇火灾时打开所有门窗

C．档案资料着火，可用液态二氧化碳灭火

D．启用闲置的沼气池前先进行火把实验

二、填空题

11. 难度：中等

人们常说：①高原上缺氧②海产品中含锌③硬水中含镁离子。请用化学符号填空

①中的氧          ②中的锌          ③中的镁离子     

12. 难度：中等

红磷燃烧除需要氧气外，还需满足的条件是                 ；该反应的化学方程式为                           ；用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验时，若红磷的量不足，所测得氧气的体积分数     （填“偏大”、“偏小”或“不变”）

13. 难度：中等

水是人类宝贵的自然资源

（1）水通电分解的化学方程式               

（2）从物质分类的角度看，纯水和矿泉水的区别是                           检验硬水和软水时可选用          

（3）将海水转变为淡水时可选用的方法是           

14. 难度：中等

利用能源、节约能源是我们大家共同关注的社会问题。

（1）最清洁的燃料是   

（2）海底埋藏着大量的可燃冰，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式是          

（3）煤燃烧会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下，二氧化硫和二氧化氮能发生反应：SO₂ +  NO₂ =  SO₃ +  X 其中X的化学式为         

15. 难度：中等

某密闭容器内有X 、Y、 Z、 W 四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表

物质	X	Y	Z	W
反应前质量/g	4	1	10	2
反应后质量/g	待测	5.4	0	5.6

反应后X的质量为        ；该反应所属的基本反应类型是                 ；该反应中Y和W两种物质变化的质量比为        

三、简答题

16. 难度：中等

在公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车

（1）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点高还是低?

（2）汽油主要成分的化学式为C₈H₁₈,完全燃烧时生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式

（3）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是什么？

17. 难度：中等

请从物质的组成与结构等方面解释下列问题

（1）水和过氧化氢性质不同的原因

（2）金刚石和石墨物理性质相差很大的原因

18. 难度：中等

请按要求写出化学方程式

（1）反应中伴有发光放热现象

（2）加热某种固体（或固体混合物）后固体质量减少

（3）反应有沉淀生成

19. 难度：中等

根据装置图回答下列问题

F

(1)写出已学过的实验室用B和E组合制备气体的化学方程式

（2）实验室使用C收集气体的依据是什么？

（3）如何检查装置A的气密性

（4）若采用装置F（气体由a口进入） 收集到一种气体，请问验证该气体的实验方法。

四、计算题

20. 难度：中等

碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的主要内容：

（1）自然界CO₂来源途径有       （任写一种）。

（２）任何物质都有两面性，CO₂对人类的正面影响是          ，不利影响是           。

（3）人类降低空气中的CO₂含量的研究有两个方向，一是减少CO₂的排放，二是增加CO₂的消耗，请写出一条你能做到的消耗CO₂的方式或途经        。

（4）A、B、C、D四种物质是初中已学过的主要物质，B、C是组成元素完全相同的化合物；A是固体单质；在一定条件下，A燃烧可生成B或C ；D是实验室制取C的原料。它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。①A在一定条件下可燃烧生成B或C,由此可得出什么结论。

②写出D转化为C的化学方程式。

（5）镁条在空气中燃烧，不仅生成氧化镁，还有少量镁与二氧化碳反应生成一种单质和镁的氧化物。

①写出镁与二氧化碳反应的化学方程式                           

②通过上述反应，你可以得到哪些信息                           

（6）称取20g石灰石样品，（假设杂质即不溶于水，也不与其他物质反应），向其中加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，称得剩余固液混合物的质量为113.4g。试计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。