1. 难度:中等 | |
厨房是家庭中重要的组成部分。以下在厨房发生的变化中,属于物理变化的是 A.苹果腐烂 B.榨取果汁 C.面包发霉 D.菜刀生锈
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2. 难度:简单 | |
“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合低碳理念的是 A.家庭电器长期处于待机状态 B.推广利用太阳能 C.循环使用生活用水 D.回收有机垃圾用于生产沼气
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3. 难度:中等 | |
下列物质中,含有氧分子的是 A.O2 B.MnO2 C.CO2 D.H2O2
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4. 难度:简单 | |
下列图标中,属于中国国家节能标志的是
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5. 难度:简单 | |
下列仪器的名称和用途完全正确的是 A B C D 仪器 名称 药匙 量筒 滴瓶 试管夹 用途 添加粉末状的试剂 量取液体或配制溶液 存放固体或液体试剂 夹持试管
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6. 难度:中等 | |
C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可以作为切割工具。在C3N4中,C的化合价为+4,则N的化合价是 A.+5 B.—3 C.+1 D.+3
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7. 难度:中等 | |
下列物质的用途中,利用其物理性质的是 A.氧气用于切割金属 B.铜用于制作电线 C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D.小苏打用于治疗胃酸过多
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8. 难度:简单 | |
下列物品所使用的材料中,属于有机合成材料的是 A.钛合金表链 B.紫砂壶 C.手机塑料外壳 D.真丝围巾
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9. 难度:中等 | |
“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的,反应方程式为 2 NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X+2O2↑,则X的化学式为 A.H2 B.HCl C.NH3 D.H2O
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10. 难度:中等 | |
自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是 A.光合作用 B.水的吸收 C.动植物的呼吸 D.石油的燃烧
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11. 难度:困难 | |
能将稀盐酸、NaCl、Na2CO3三种无色溶液一次鉴别出来的是 A.BaCl2溶液 B.石蕊试液 C.石灰水 D.AgNO3溶液
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12. 难度:困难 | |
分类是我们经常用到的一种学习方法。若用如图所示的形式对所学知识进行分类,则表中的选项与图相符的是 选项 甲 X Y Z A 常见的碱 烧碱 纯碱 熟石灰 B 常见的合金 钢铁 不锈钢 高锰酸钾 C 三大化石燃料 煤气 天然气 液化石油气 D 化学肥料 氮肥 磷肥 钾肥
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13. 难度:简单 | |
下列说法中错误的是 A.氧气可以支持燃烧,说明氧气有可燃性 B.食物的腐烂、金属的锈蚀都包含有缓慢氧化作用 C.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的 D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
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14. 难度:困难 | |
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法,正确的是 A.25℃时,将20g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度可形成70 g溶液 B.甲是三种物质中溶解度最大的 C.将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数不变 D.35℃时,甲物质饱和溶液的溶质质量分数为40%
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15. 难度:中等 | |
保健医师推荐食用低钠盐的食品。目前,市场供应的低钠盐多为苹果酸钠盐(C4H5O5Na)。每日食用5g苹果酸钠盐,人体摄入的钠元素质量仅为等量食盐中钠元素质量的 A.37.5% B.26.7% C.18.7% D.43.1%
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16. 难度:简单 | |
造成大气中二氧化碳含量增加的主要原因是 A.动植物的呼吸作用增强 B.实验室逸出的CO2增多 C.森林面积锐减 D.大量使用化石燃料作能源
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17. 难度:困难 | |
向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,与两种溶质依次发生反应。溶液质量与加入Zn的质量关系如右图所示,有关说法正确的是 A.a点溶液中的溶质有3种 B.b点得到的固体为Cu C.c点溶液中溶质为Zn(NO3)2 D.d点得到的混合物中有2种金属单质
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18. 难度:困难 | |
可通过以下方法除去杂质的一组物质是 A B C D X CaCO3 Mg NaCl Cu 杂质 CaO C Na2SO4 Cu(OH)2
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19. 难度:困难 | |
某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管中装入试剂溶液, 按下图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去)。通过分液漏斗加入足量稀硫酸,同时打开止水夹,看到乙试管液体中有气泡冒出;再关闭止水夹,发现一段时间后乙中溶液变浑浊。符合此实验现象的一组试剂是 选项 甲中的固体 乙中试剂 A Zn Ba(OH)2 B Na2CO3 NaOH C KOH BaCl2 D MgCO3 Ba(NO3)2
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20. 难度:困难 | |
请根据下图所示的实验过程和提供的数据分析,下列说法正确的是 A.27.2 g混合物加水后形成127.2 g溶液 B.27.2 g固体混合物中含有钙元素10 g C.原混合物中氯化钙为27.75 g D.318.2 g滤液中含有溶质29.25 g
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21. 难度:中等 | |
学习与研究化学需要正确书写化学符号。用化学符号表示: ⑴两个氢气分子 ⑵三个亚铁离子 ⑶人体内含量最多的元素 ⑷最简单的有机物 ⑸一氧化碳的燃烧
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22. 难度:中等 | |
化学就在我们身边,请运用所学的化学知识,回答或解释下列生活中的问题。 A.AD钙奶 B.梅花 C.生石灰干燥剂 D.洗涤灵 E.葡萄糖注射液 ⑴AD钙奶中“钙”指的是 (填“元素”、“原子”或“分子”)。 ⑵“梅花香自苦寒来”。我们能闻到花香,是由于 。 ⑶生石灰可作干燥剂,生石灰的化学式为 。 ⑷我们常用洗涤灵清洗餐具上的油污,是因为洗涤灵具有 作用。(选填“溶解”、“乳化”、“催化”或“氧化”) ⑸静脉注射葡萄糖溶液可以补充能量。5%的葡萄糖注射液中溶质与溶剂的质量比为
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23. 难度:中等 | |
化学以实验为基础,水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验都用到水。 ⑴ 实验A中水作 (填“溶剂”或“溶质”)。 ⑵ 实验B中水的作用是防止集气瓶 。 ⑶ 实验C中反应的化学方程式是 ;通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积 的结论。 ⑷ 实验D中水的作用是提供热量和 。 ⑸ 实验E中的水发生的反应是 反应。(选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)
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24. 难度:中等 | |
化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。 ⑴铜、干冰、氯化钠3种物质中,由离子构成的是 ,可用于人工降雨的是 。 ⑵食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸由种元素组成,其分子中氢、氧原子个数比为。 ⑶根据下图中蕴含知识回答: ①反应的化学方程式为 ②生成物 (选“微”或“易”)溶于水, 所得溶液pH 7(选“>”、“=”或<”) ③反应中各物质质量比为 :: ⑷为维护食品安全,卫生部禁止在面粉中添加增白剂,如过氧化钙(CaO2)等。Ca(OH)2和H2O2在有水存在的条件下生成CaO2·8H2O,它在120℃时完全分解为CaO2等。有关化学反应方程式为:① ,② 。
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25. 难度:中等 | |
请根据下列实验装置回答问题。 ⑴ 写出标有序号的仪器名称:a ,b 。 ⑵ 在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起 作用,发生反应的化学方程式为 。 ⑶ 实验室制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是 (填写装置的字母代号,下同);检验二氧化碳应选用的装置是 。 ⑷ 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。 ① 制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑+ 2X 。 X的化学式为: 。 ② 制取并收集NH3,从上图中选择 和 。 用右图装置收集氨气时,观察到 现象说明氨气已收满。 ③ 干燥时不能选用下列干燥剂中的 (填序号)。 A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.生石灰
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26. 难度:困难 | |
硫铁矿烧渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO等)是工业生产硫酸的废渣,利用硫铁矿烧渣制备铁红(氧化铁)等产品的部分流程如下图所示: ⑴ 硫铁矿烧渣是 物(填“纯净”或“混合”)。 ⑵请写出反应炉中CO与Fe3O4反应的化学方程式 ; ⑶ 溶液D中的溶质主要是 (填化学式); ⑷ 实验室完成操作①,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 (填仪器名称) ⑸ 气体C的主要成分是 ; 你认为对气体C最佳的处理方法是 。 A.冷却后排入空气 B.燃烧后排放 C.再通入反应炉 ⑹ 为了检验FeCO3固体是否洗涤干净,可以向最后的洗出液中加入 A.硝酸钾溶液 B.氯化钡溶液 C.氯化钠溶液 ⑺ 在空气中煅烧FeCO3生成Fe2O3与CO2,该反应的化学反应方程式为 。
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27. 难度:困难 | |
某化学兴趣小组提出可以用含铜废料制备蓝色胆矾(CuSO4·XH2O)。 查阅资料: Ⅰ 过氧化氢在常温下会缓慢分解为氧气和水。对其水溶液加热、光照或加催化剂(如MnO2)都会促进其分解。 Ⅱ CuSO4·XH2O易溶于水难溶于酒精,加热时会逐步失去结晶水,最终生成CuSO4。 Ⅲ 白色粉末CuSO4易与水化合生成CuSO4·XH2O I、硫酸铜晶体的制备 方案1:毛毛同学根据已学知识,提出了制备硫酸铜方案: 方案2:方舟同学查阅资料归纳了一种工业制备硫酸铜的流程: (1)上述方案1中加热搅拌的作用是 ,形成蓝色溶液的化学反应方程式是: 。 (2)方案2中,加入H2O2后要求温度控制在50℃到60℃是为了防止 。 (3)从环保角度对两套方案的不同部分进行比较,你认为方案 (填1或2)更合理。理由是: 。 (4)方案中“一系列操作”依次为:过滤、、冷却结晶、(填序号)。 A.蒸发浓缩 B.加水稀释 C.加水溶解 D.过滤 (5)溶液M、N都是CuSO4的 (选填“饱和”、“不饱和”或“不一定饱和”)溶液,向其中加入无水CuSO4,均会析出硫酸铜晶体,这是因为 。 ⑹所得硫酸铜晶体需要洗涤后晾干,最合适的洗涤试剂是 。 A.冷蒸馏水 B. 95%的酒精 C.热蒸馏水 II、硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)中结晶水(xH2O)含量的测定
学习小组取12.5g硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)进行加热分解,获得相关数据,并绘制成固体质量一温度的关系图。 (7) 258℃时,固体完全变成白色粉末。根据图中数据,计算CuSO4·xH2O中x的值为 。(请写出计算过程,3分) (8)加热过程中,硫酸铜晶体分步失去结晶水。请写出45℃到110℃时反应方程式 (9) 580℃以上时,硫酸铜粉末就会发生分解,生成黑色金属氧化物、二氧化硫及氧气,此反应的化学方程式为
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