| 1. 难度：简单 | |
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现实验室里几种物品在互相谈论着，你认为它们的叙述中属于化学变化的是（ ） A．试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了 B．生石灰：把我扔在水中好难受啊 C．灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明 D．石蜡：温度一升高，我就熔化了
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| 2. 难度：简单 | |
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生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不合理的是 （ ） A．食物变质———分子本身发生变化 B．花香四溢———分子在不停运动 C．热胀冷缩———分子间间隔改变 D．汽油挥发———分子大小发生变化
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| 3. 难度：简单 | |
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下列有关说法符合科学事实的是 （ ） A．通过炼丹发明长生不老药 B．通过“点石成金”使贱金属变成贵黄金 C．纯净的水中不含任何物质 D．金刚石在空气里高温加热后消失了
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| 4. 难度：简单 | |
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某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误的是（ ）
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| 5. 难度：简单 | |
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下列化学用语表达不正确的是（ ） A． C．氧化铝：
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| 6. 难度：简单 | |
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生活中常见的下列物质中，属于纯净物的是（ ） A．牛奶 B．可乐饮料 C．蒸馏水 D．石油
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| 7. 难度：简单 | |
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某卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料，如泡沫、海绵等。它们燃烧后会产生大量的浓烟。下列有关说法错误的是（ ） A．泡沫、海绵是可燃物 B．泡沫、海绵的着火点很高 C．燃烧的浓烟中含大量有毒气体 D．着火时尽快用湿布捂住口鼻，撒向安全处
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| 8. 难度：简单 | |
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豆浆被称为“植物奶”，其中含有异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能。那么下列关于异黄酮说法正确的是（ ） A．异黄酮中共含有27个原子 B．异黄酮中碳元素的质量分数最大 C．异黄酮是无机物 D．异黄酮中C、H、O三种元素质量比为15：10：2
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| 9. 难度：简单 | |
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根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法正确的是 （ ） A．在食品袋里充入氮气延长食品的保质期 B．被蚊虫叮咬后，可涂一些NaOH溶液 C．为了使养分还田而将植物秸秆焚烧处理 D．常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用
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| 10. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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下列除去杂质的方法中，不正确的是（ ）
A．① B．①② C．②③ D．②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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在一定量的稀盐酸中逐滴加入下列物质至过量，其对应的曲线变化（V为加入溶液的质量，AgCl难溶于水）正确的是 （ ）
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| 12. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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将有机物R和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表。
下列说法正确的是 （ ） A．Y的值为3.1 B．R的化学式为C2H6 C．该反应中CO2与H2O的化学计量数之比为2∶3 D．该反应属于分解反应
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| 13. 难度：中等 | |
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目前全球正面临着能源、环境、水资源、粮食等方面的危机。 (1)目前人类通过化学反应获得的能量大多来自化石燃料。福州市民陆续使用天然气，写出天然气在空气中完全燃烧的化学反应方程式：_____________________________________。化石燃料的使用，给人们的生活带来很多的方便，同时也对环境造成了不良影响。如：煤燃烧时会排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物， 煤燃烧同时提高了空气中的二氧化碳的浓度，会引起 。低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量。下列做法符合低碳生活理念的是 。(填字母序号) A．少用一次性的木筷 B．用完电器后拔掉插头 C．大力发展火力发电 D．优化建筑设计，研制新型保温材料 (2)“水是生命之源”，饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。检验水是硬水还是软水，可用的物质是 。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法 。 (3)随着水资源的减少，粮食产量将会受到严重影响。粮食中的主要成分为淀粉，淀粉属于 (填“蛋白质”“维生素”“油脂”或“糖类”)，是人体能量的主要来源。 (4)从2011年5月1日起，驾驶员酒醉后驾车要负刑事责任。让司机向酒精检测仪吹气，通过显示的颜色变化，可测出司机是否酒后驾车。其化学反应原理如下： C2H5OH+ 4X(红棕色)+ 6H2SO4 ="2" Cr2 (SO4)3(绿色) + 2CO2↑+ 9H2O， 则X的化学式为 (5)菠萝适宜生长在pH为5～6的土壤环境中，在菠萝生长过程中，为了防治病虫害，可适时喷洒农药波尔多液(熟石灰和硫酸铜的混合液)。成熟的菠萝果实香甜可口。根据上述材料回答下列问题：
A.菠萝适宜生长在 (填“酸性”、“碱性”或“中性”)的土壤里； B.从事菠萝种植的果农们在配制农药波尔多液时，均使用塑料桶或木桶，而不使用铁桶，其原因是(用化学方程式表示)： ； C.采果收成后结合防治病虫害，可施加些磷酸二氢钾作根外追肥。磷酸二氢钾属于_____ (填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”) (6)汽车是现代生活中不可缺少的代步工具。请回答下列问题： A、下列汽车配件及用品中，用合金制做的是(填字母) 。 a．钢铁外壳 b．玻璃车窗 c．橡胶轮胎 d．真皮座椅 B、铁在潮湿的空气中容易锈蚀。汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝空气(氧气)和__________。 C、尾气催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
图中所示反应的化学方程式为 ；
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| 14. 难度：中等 | |
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现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液五种物质。存在如图所示的相互反应和转化关系。图中“——”表示两端的物质间可以发生化学反应．“→”表示物质间存在相应的转化关系。请回答：
（1）Y是 ，N是 （2）请写出X---Y的化学方程式： ；这是 反应。（写反应类型） （3）M的用途是： ；
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| 15. 难度：中等 | |
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Ⅰ（4分）右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
⑴ t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是 。 ⑵ 将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时，析出溶质最多的是 。 ⑶ 20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 g。 ⑷ 若将t1℃三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。 Ⅱ（5分）元素周期律和周期表是学习化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息。
（1）列出的18种元素中，有 种属于金属元素。 （2）从原子结构角度看，同一周期元素的原子具有相同的 数。某粒子结构 示意图为 （3）观察硫原子结构示意图，在下图中填空：
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| 16. 难度：中等 | |
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下面是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答： 某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a： ，b： （2）实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，采用的装置组合是 ，该反应的化学方程式为 ；利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写选项序号）。 a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤 （3）该小组想用B装置来制取CO2，所用药品名称为 和 ； 该反应的化学方程式为 ；收集 CO2前，如果用F装置中的某种溶液干燥CO2，则该溶液是 ；CO2应从F装置的 端通入。 （4）该小组在制取CO2的时侯，发现二氧化碳收集好后，反应仍在发生，所以，他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置，你觉得右边Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是 。
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| 17. 难度：中等 | |
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由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题。某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究（资料显示该塑料只含C、H两种元素），他们设计了如图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推算元素含量。
A B C D E (1)仪器B的作用是 。 (2)仪器E中的现象是 。 反应的化学方程式： ； (3)仪器F的作用是 。 (4)若仪器C的玻璃管中放入的塑料试样质量为W g，塑料试样充分燃烧后，若仪器D增重a g，则W g该塑料试样中含氢元素的质量为 g（计算结果可为分数形式） (5)若装置中没有连接仪器B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果 （填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一）。
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| 18. 难度：中等 | |
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铝箔容易与空气中氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。某兴趣小组在烧杯中加入一定量已在空气中久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请回答下列问题：
（1）产生氢气 g, （2）计算所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。2Al＋3H2SO4 ="=" Al2(SO4)3＋3H2↑
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：氮分子 B．
：2个氢氧根离子
D．铜元素显+2价：
，该粒子所属元素位于周期表的第 周期。
