| 1. 难度：中等 | |
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下列过程主要只涉及物理变化的是 A．浓硫酸使白纸变黑 B．石蕊溶液遇到酸溶液变成红色 C．生石灰遇水变成熟石灰 D．活性炭用于净水
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| 2. 难度：中等 | |
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“黑火药”主要是由硝酸钾、硫磺、木炭组成，它属于 A．纯净物 B．混合物 C．氧化物 D．化合物
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| 3. 难度：简单 | |
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合金是常用的金属材料。下列物质属于合金的是
A．铁矿石 B．紫铜 C．钢材 D．铁和碳粉
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| 4. 难度：简单 | |
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下列实验操作中，正确的是
A．加热液体 B．过滤 C．稀释浓硫酸 D．称量固体
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| 5. 难度：简单 | |
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某市生产一种食盐，其配料有：氯化钠（NaCl）、碘酸钾（KIO3）、亚铁氰化钾[K4Fe(CN)6·3H2O]。食用这种食盐可补充人体所需的微量元素有 A．K和Cl B．Na和I C．Fe和Cl D．I和Fe
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| 6. 难度：中等 | |
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下列归类错误的是 选项 归类 物质（或元素或微粒） A 三大合成材料 合成塑料、合成橡胶、合成纤维 B 可燃性气体 氢气、一氧化碳、二氧化碳 C 构成物质的微粒 分子、原子、离子 D 工业上“两碱” 烧碱和纯碱
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| 7. 难度：中等 | |
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古代“银针验毒”的原理是：4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，X的化学式为 A．Ag2SO3 B．Ag2O C．Ag2S D．Ag2SO4
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| 8. 难度：中等 | |
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二甲醚（C2H6O）是一种重要的化工原料，下列关于二甲醚的说法错误的是 A．每个分子中含有9个原子 B．属于氧化物 C．碳、氢、氧元素质量比为12：3：8 D．碳元素的质量分数约为52.2%
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| 9. 难度：简单 | |
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下列对实验现象的描述正确的是 A．红磷燃烧，产生大量白雾 B．碳在空气中燃烧，火星四射，生成白色固体 C．铁与稀硫酸反应，溶液逐渐变为浅绿色，并有气泡产生 D．将氢氧化钠固体溶于水，溶液温度降低
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| 10. 难度：中等 | |
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下列有关溶液的说法正确的是 A．盐水的沸点比水低 B．溶液都能导电 C．只有固体能作溶质 D．溶液的各部分性质均相同
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| 11. 难度：中等 | |
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电影《黄金大劫案》上映后，里面用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)溶解黄金的情景引起了广泛的热议．黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸)，没有氢气产生．根据以上信息，下列有关说法正确的是 ①“王水”溶解黄金是化学变化；②金比氢活泼；③HAuCl4中，Au的化合价为+3价； ④可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度； ⑤“王水”可以用铁质容器盛装． A．①④⑤ B．①②③ C．③④⑤ D． ①③
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| 12. 难度：中等 | |
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下列实验得出的结论或说法不合理的是
A．甲装置中水不断下滴，说明此装置一定漏气 B．乙实验可以说明微粒是不停运动的 C．丙实验中镁在二氧化碳中剧烈燃烧，说明燃烧不一定需要氧气 D．丁实验既可以说明一氧化碳能与氧化铁反应，又可以说明一氧化碳具有可燃性
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| 13. 难度：中等 | |
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下列物质间的转化不能一步完成的是 A. CaCO3→Ca(OH)2 B. CO2→O2 C. H2SO4→H2O D. Fe→Cu
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| 14. 难度：中等 | |
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如图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．甲的溶解度大于乙的溶解度 B．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15% C．t1℃时甲、乙两物质饱和溶液升温到t2℃，所得溶液中溶质质量分数相等 D．t2℃时，将20克甲物质放入50克水中，得到溶液的质量为70克
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| 15. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||
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一定条件下，在密闭容器中发生某反应，测得反应过程中的部分数据如下表所示。①～④未知数据计算正确的是
A．①为7 B．②为4 C．③为3.75 D．④为16.25
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| 16. 难度：中等 | |
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化学美无处不在，下图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中X是
A．稀盐酸 B．稀硫酸 C．硫酸钠溶液 D．碳酸钠溶液
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| 17. 难度：中等 | |
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认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是 A．在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色，可证明碳酸钠属于碱类 B．某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味，可证明该化肥一定是铵态氮肥 C．某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质 D．将浓盐酸放置于空气中浓度会减小，可证明浓盐酸具有吸水性
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| 18. 难度：中等 | |
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为除去下列物质中的杂质（括号内是杂质），下列操作方法正确的是 选项 物质 操作方法 A Fe（Fe2O3） 加入过量稀盐酸，充分反应后过滤 B 二氧化碳（一氧化碳） 将气体通过灼热的氧化铜 C NaOH溶液[Ca(OH)2溶液] 通入过量CO2气体，充分反应后过滤 D CuSO4溶液（硫酸） 加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤
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| 19. 难度：中等 | |
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下图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图．下列说法不正确的是
A．进入烟囱的气体为纯净物 B．此过程中硫元素的化合价没有发生改变 C．使用此废气处理装置可减少酸雨的形成 D．整个过程的反应可表示为：2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2
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| 20. 难度：中等 | |
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下列图像能正确反映对应变化关系的是
A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B．将铁钉加入硫酸铜溶液中 C．向一定量的大理石（杂质不参加反应）中加入足量的稀盐酸 D．向一定质量的稀 盐酸中加入足量 铁粉
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| 21. 难度：中等 | |
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用适当的化学用语和数字填空： （1）两个硝酸根离子 ；（2）地壳中含量最多的金属元素 ； （3）三个氮分子 ；（4）氢氧化铁中铁元素的化合价为+3价 ； （5）两个硫原子 。
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| 22. 难度：简单 | |
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用下列物质的字母序号填空： A 洗衣粉 B 盐酸 C 草木灰 D 活性炭 E 精肉 F 硫酸铜 （1）不能与铵态氮肥混合施肥的是 ； （2） 具有乳化作用； （3）可用于除铁锈的是 ； （4） 富含蛋白质； （5）用于配置波尔多液的是 ； （6） 可用于净化水。
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| 23. 难度：中等 | |
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人类对金属的开发和利用是循序渐进的。
（1）青铜器是人类较早使用的金属制品。西汉时期，人们主要采用“湿法冶金”。如将铁浸入硫酸铜溶液中，该反应的化学方程式为 。 （2）随着技术的不断进步，人们能利用还原剂从金属的氧化物中将其还原出来。例如，高炉炼铁所涉及的物质转化过程如下：
其中，物质A为 （填化学式），A与赤铁矿中的氧化铁反应的化学方程式为 。 （3）每年因为腐蚀（如铁生锈）而报废的金属相当于年产量的20%~40%，人们采用多种方法防止金属腐蚀。例如，将清洗后的铁锅擦干后存放可以防止铁锅生锈，其原因是 。 （4）铝的金属活动性比铁 （填“强”或“弱”），但铝制品却具有比较好的抗腐蚀性能，其原因是 （用必要的文字或化学方程式说明）
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| 24. 难度：中等 | |
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根据所学知识回答： （1）碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。
①图a为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为 ，常温下碳的化学性质 ，（填“活泼”或“不活泼”）。 ②图b、c对应两种碳单质：图b单质的名称是 。 ③C为+4价，Cl为-1价，由C和Cl组成的化合物的化学式为 。 （2）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如右图所示。
①该反应的基本反应类型为 。②该反应中A、C两种物质的质量比为 。
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| 25. 难度：中等 | |
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实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：① ；② 。 （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，所选用的发生装置为 ，收集装置为 （填字母）。 （3）实验室用装置A制取氧气的化学方程式为 ，若用E装置收集氧气，当观察至导管口有气泡 地放出时，即可进行收集。 （4）选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，其中必须考虑的是 （填序号）。 （5）为得到纯净干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如下图）的导管按气流方向连接顺序是 （选填字母）。
A．a→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a
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| 26. 难度：中等 | |
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二氧化碳的捕捉与封存是实现温室气体减排的重要途径之一，科学家利用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2（如下图）。
（1）吸收塔中发生反应的化学方程式为 ，分离池中发生反应的化学方程式为 、 。 （2）操作①中 （填“一定”“不一定”）含有过滤。物质①是 溶液。 （3）上述工业流程中 （选填A、B、C）内发生了复分解反应。 A、吸收塔 B、分离池 C、 煅烧炉 （4）上述流程中可以循环使用的物质除物质①的溶液外，还有 。 （5）用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2的好处是 。
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| 27. 难度：困难 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣。她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下：加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气。减压时，分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中，分子筛并不消耗。小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。
实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。 【实验记录】
表中，化学方程式I是 。 【实验结论】收集的气体是纯净的氧气。 【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是 。
实验II：测定小丽所带气体中氧气的含量。 同学们在老师的指导下设计了如右图所示装置，进行实验，并重复多次。 【实验记录】
表中，操作I是 ；现象I是 。 【数据记录】
【数据处理】已知，在上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为 % 。 【实验反思】 （1）这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于 （填“物理变化”或“化学变化”）。 （2）导致第1组数据产生较大误差的可能原因是 。
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| 28. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||
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阅读下列材料，完成下列探究： 珍珠约含92%的CaCO3、4%的蛋白质（氨基酸）以及水等其他物质。以珍珠磨成的珍珠粉具有安神、美容等医用价值。央视《每周质量报告》曾揭露现今市场上存在大量以蚌壳粉冒充的珍珠粉（用氢氧化钠溶液去除蚌壳表面的有机物，用双氧水去除表面的黑色素等，然后磨成粉即可）。某研究性学习小组对本地的一种市售珍珠粉进行了以下探究。 探究一：该珍珠粉的主要成分
（1）小名认为根据实验①、②可以推断样品中一定含有碳酸钙，小星不同意其观点。为了确认样品中含有碳酸钙，他需要补充完成的实验是（写出实验方法与现象）： ； （2）根据上述实验，可以判断该珍珠粉为 （填“真”或“假”）。 探究二：该珍珠粉中碳酸钙含量的测定 【方法1】小王用右图1所示装置测定该珍珠粉中碳酸钙的含量。实验方案如下：
（1）检查装置气密性：按图连接装好置后，将注射器活塞（不考虑活塞的摩擦和自重，下同）从刻度1mL处向上拉至刻度20mL处， （填操作和现象），则气密性良好。 （2）在锥形瓶内装入0.4g上述珍珠粉样品，注射器内吸入12mL的稀盐酸，再次连接装置。 （3）用力向锥形瓶内注入所有稀盐酸，并晃动锥形瓶。当没有气泡产生后，记录注射器刻度为92mL。 （4）数据处理：该实验过程中产生CO2的体积为 mL，再根据CO2的密度（约2g/L）计算出其质量，计算出碳酸钙的质量，从而计算该珍珠粉中碳酸钙的含量。 【方法2】同组的小明同学另外设计了一套装置，如右图2。实验方案如下：
（1）检查装置气密性； （2）在右图Y形装置左管内装入1.1g上述珍珠粉样品，右管内倒入一定量的稀盐酸，针筒（规格为250mL）活塞推到底部，再次连接装置。 （3）设法使左右两管内的药品混合，反应结束后读取针筒读数为220mL。 （4）数据处理：请计算该珍珠粉中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程，最终结果保留小数点后1位。4分）
【实验反思】 （1）考虑针筒的因素，上述两个实验方案对珍珠粉的用量多少必须作要求吗？为什么？ 。 （2）【方法2】中第（3）步如何实现两种药品的混合？ 。 （3）小明设计的装置与小王比，有何优点？ （写出1点即可）。
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