2007年四川省达州市中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

（2008•绵阳）小王测得生活中一些物质的PH如下表，下列说法不正确的是（ ）

物质	肥皂水	雨水	蔗糖水	食醋	纯碱水	柠檬汁
pH	10.2	5.8	7.0	3.3	8.1	2.0

A．蔗糖水是中性物质

B．肥皂水的碱性比纯碱水弱

C．柠檬汁的酸性比食醋强

D．雨水能使蓝色石蕊试纸变红

2. 难度：中等

（2008•绵阳）我国自行研制出的闪烁晶体材料BGO，其化学式为Bi_xGe₃O₁₂，被应用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中．其中铋（Bi）、锗（Ge）元素化合价分别为+3、+4价，则x值为（ ）

A．4

B．3

C．2

D．1

3. 难度：中等

（2007•达州）如图●和○分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（ ）

A．

B．

C．

D．

4. 难度：中等

（2008•绵阳）“节约能源、减少有害物质排放”是解决当前能源危机和环境污染的重要策略．下列做法不符合这一要求的是（ ）

A．关闭高能耗高排污企业	B．回收利用固体垃圾
C．研发燃煤除硫的新技术	D．禁止开采化石能源

5. 难度：中等

（2008•绵阳）20℃时，向一杯不饱和的KNO₃溶液中逐步加入KNO₃晶体（温度保持不变，水分蒸发不计）．下列图象能表示在这一过程中，溶液溶质质量分数随加入的KNO₃晶体质量而变化的是（ ）

A．

B．

C．

D．

二、填空题

6. 难度：中等

8．（2008•绵阳）正确运用化学用语是学好化学的基础．请从H、O、N、Cl、Ca等几种元素中选择适当元素，按要求填空．
（1）写出下列粒子的符号：2个水分子

；3个氯离子

．
（2）从氢气、氧气、盐酸、氯化铵、熟石灰中选出相应物质填写化学式：
用作化学肥料的是：

；用于改良酸性土壤的是：

；
用于除去铁锈的是：

；称为“绿色能源”的是：

．

7. 难度：中等

9．（2008•绵阳）经过一年的学习，我们掌握了许多化学基础知识．你能解决或解释生活中的下列问题吗？
（1）马铃薯片中含有淀粉，生活中可用

来检验，观察到的现象是

．
（2）二氧化碳是常用的灭火剂，但镁着火却不能用它来扑灭，原因是镁可以在二氧化碳中继续燃烧，生成一种白色氧化物和一种黑色固体，该反应的化学方程式为

．

8. 难度：中等

10．（2008•绵阳）（1）某物质在氧气中完全燃烧后只生成了二氧化碳和水，则该物质中一定含有

元素，可能含有

元素．
（2）铝在空气中易与氧气反应生成致密的氧化铝（Al₂O₃）膜，覆盖在铝的表面而达到“自我保护”作用．氧化铝中铝元素与氧元素的质量比为

．

9. 难度：中等

11．（2008•绵阳）氧化银钮扣电池常用于手表和电脑．电池内反应的化学方程式为Zn+Ag₂O=ZnO+2Ag，该反应的基本反应类型是

，在这一过程中，实现了

能转化成电能．

三、解答题

10. 难度：中等

12．（2008•绵阳）实验室常用如图所示装置制取氧气，请回答：
该反应的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑

11. 难度：中等

13．（2008•绵阳）某天某个周末，恰逢小强生日，他来到了外婆家．
（1）外婆在给小强煮荷包蛋时发现放于厨柜中的鸡蛋有部分变臭了，于是小强建议外婆：“可将鸡蛋浸于石灰水后捞出保存”，这样就不易变坏．此建议的依据用化学方程式表示是 ______．
（2）中午炒菜时，油锅突然着火，小强立即盖上锅盖，很快就将火熄灭．他采取这一措施的原理是 ______．
（3）中午饭后，小强帮外婆用洗洁精将油腻的碗筷洗得干干净净．他这是利用了洗洁精的 ______作用，使油脂以细小油滴悬浮于水中而洗净餐具．

12. 难度：中等

14．（2008•绵阳）我市某火力发电厂为了防止废气中二氧化硫污染环境，现采用廉价易得的石灰石浆来吸收．其反应方程式为2CaCO₃+2SO₂+O₂=2CaSO₄+2x．试推测x的化学式为______．x的大量排放，仍可带来环境问题，它对环境带来的影响是______．
由此看来，要减少该类型工厂废气中的二氧化硫的排放，最好的方案是______．

13. 难度：中等

15．（2007•达州）某研究性学习小组欲测定含硫酸的废液中硫酸的质量分数，做了如下实验：向100g该废液中加入足量的铁粉，充分反应后，收集到氢气0.2g．求该废液中硫酸的质量分数．

14. 难度：中等

16．（2008•绵阳）为了研究炼铁原理，我市某校九年级综合实践活动小组按如图所示，用一氧化碳与氧化铁反应进行实验，现请你一起参与．
（1）该实验开始时，要先通一会儿一氧化碳再加热，其目的是______．
（2）右边试管中发生反应的化学方程式是______．反应停止后，同学们对冷却后玻璃管内固体物质的组成成分产生了兴趣，大家纷纷提出自己的猜想．请将你的猜想写出：猜想一：______．
猜想二：______．

15. 难度：中等

17．（2008•绵阳）为了探究物质在化学变化时，参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等．某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如图的实验来验证自己的假设．

[进行实验]
如图所示，甲小组把盛有适量CuSO4溶液的小试管放入盛有石灰水的烧杯中，乙小组把盛有适量Na2CO3溶液的小试管放入盛有稀盐酸的烧杯中；然后将烧杯放到天平上，用砝码平衡；接着取下烧杯并将其倾斜，使试管同和烧杯内的两种溶液混合发生反应，待反应后再把烧杯放到天平上，观察天平是否平衡．
根据要求，请回答：
[实验现象]
反应后，甲小组的天平指针指向刻度盘的______，乙小组的天平指针指向刻度盘的______．（选填“左边”、“右边”或“中间”）
[解释与结论]
甲小组的结论为：______；
乙小组的解释为：______．
[反思与评价]
比较两个小组的实验设计，若使用的试剂不变，应改进的是：______；由此，你将得出新的结论：探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若要用到______．

四、选择题

16. 难度：中等

（2008•绵阳）下列物质敞放在空气中所发生的变化，不属于化学变化的是（ ）

A．碳铵消失

B．盐酸减少

C．烧碱增多

D．铁片增重

17. 难度：中等

（2008•绵阳）人体必需的营养素，主要有水、糖类、蛋白质、油脂、无机盐及维生素，其中糖类是人体所需能量的主要来源．一般情况下，糖类主要来自我们日常膳食中的（ ）

A．蔬菜

B．肉类

C．豆制品

D．米面