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2010年中考化学模拟试卷(15)(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
(2009•香坊区一模)下列生产过程主要发生化学变化的是( )
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2. 难度:中等
下列有关日常生活的说法正确的是( )
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3. 难度:中等
(2010•湛江)在日常生活中,如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起,可能会使浅色衣服染上深颜色,这其中的主要原因是由于深色染料中的( )
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4. 难度:中等
(2008•海淀区一模)无定形硅可用镁与二氧化硅反应制得,其化学反应方程式为:SiO2+2Mgmanfen5.com 满分网Si+2MgO该化学反应属于( )
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5. 难度:中等
(2013•盐城一模)右边为甲(manfen5.com 满分网)与乙(manfen5.com 满分网)反应生成丙(manfen5.com 满分网)的微粒数变化示意图,则下列说法正确的是( )
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6. 难度:中等
(2013•武威)空气中含量较多且性质活泼的气体是( )
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7. 难度:中等
下列关于实验现象的描述错误的是( )
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8. 难度:中等
(2007•肇庆)一种元素与另一种元素的本质不同点是原子的( )
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9. 难度:中等
下列各组物质的溶液,不另加任何试剂就能将它们区别开来的是( )
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10. 难度:中等
(2005•青岛)某种饮料由纯净水、蔗糖、苹果汁、维生素C、维生素A、乳酸钙等配制而成.此饮料不含有的营养素是( )
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11. 难度:中等
(2008•河南)下列图示的化学实验操作错误的是( )
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12. 难度:中等
(2008•镇江)为判断某化合物是否含碳、氢、氧三种元素,取一定质量该化合物在氧气中充分燃烧,接下来还需进行的实验有( )
①用无水硫酸铜检验是否有水生成;
②用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成;
③用带火星的木条检验氧气;
④测定水和二氧化碳的质量
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13. 难度:中等
(2009•泉州)下面是王华同学从“错题集”摘抄的部分内容,其中无需加以改正的是( )
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14. 难度:中等
(2007•肇庆)在稀硫酸中加入下列物质(V为加入溶液的体积),其对应曲线变化正确的是( )
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15. 难度:中等
(2009•重庆)化学实验室中的药品按物质类别分类放置.下面是做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放情况.小林取用了硫酸以后,应该把它放回的位置是( )
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16. 难度:中等
(2010•烟台)现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示.则X是( )
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二、填空题
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17. 难度:中等
(2010•潍坊二模)从Ca、C、Na、H、O、N六种元素中选择适当的元素或由其组成的物质,按要求完成下列各题.
(1)写出符合下列要求的化学符号:
①二个氨分子
,②三个硝酸根离子

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①“天然气”主要成分是
,②氧元素质量分数最大的氧化物

③我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法中的“碱”是指

④常用于在食品包装袋中做干燥剂
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18. 难度:中等
(2009•河北)学习化学使我们更好地认识和解决实际问题.
(1)洗洁精能除去油污,是因为洗洁精具有
功能,使油滴分散为细小液滴被水冲洗掉.
(2)由于稀有气体
,因此常用作保护气.
(3)铵态氮肥不能与
混合施用,否则会减低肥效.
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19. 难度:中等
请根据右图曲线回答:
t1℃时KNO3的溶解度是
,此时其饱和溶液溶质的质量分数的表达式为
;图中A点的意义是

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20. 难度:中等
(2008•泰安)目前市面上有一种新型饭盒“即热饭盒”,其原理是在饭盒底部有两层,一层存放水,另一层存放镁和铁的混合物.使用时打开隔离层,即发生以下反应:Mg+2H2O═X+H2↑.请根据以上信息回答下列各题:
(1)该饭盒底部“即热”的原理是将
转化为热能;
(2)已知X是一种碱,则X的化学式是
,你推断X的化学式的依据是

(3)上述化学反应属于
(填写基本反应类型).
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21. 难度:中等
依据所学化学知识回答:
(1)2008年5月12日,一列载有500t燃油的火车途径宝成铁路109隧道时起火,消防官兵迅速将隧道两端封口,并不停地向隧道里注水,由于方法得当,终于成功灭火.请问消防队员将隧道两端封口利用的灭火原理是
不停地向隧道里注水利用的灭火原理是
氢氧化镁是一种新型的阻燃剂,当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体.氢氧化镁受热分解的化学方程式为

(2)在医疗上用X射线检查胃肠疾病时,让病人服用BaSO4的悬浊液(俗称钡餐),而不能服用BaCO3,其原因是人体胃液中含有一定量的
与碳酸钡反应后,产生了一定量的使人中毒的氯化钡,其反应的化学方程式是
如果家庭没有解毒药物,也可大量饮用
(填写一种即可)等家庭中常见食品.
三、解答题
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22. 难度:中等
(2006•南京)图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件.
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(1)某同学用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是______
(2)另一同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.
该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号)______;能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是(填序号)______
(3)“化学实验绿色化”要求实验室的“三废”排放的安全性要得到提升,师生环保意识得到强化.图甲与图乙所示的实验相比,______(填“图甲”或“图乙”)更体现了化学实验的绿色化追求.
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23. 难度:中等
结合下列图示装置,回答有关问题:
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(1)写出图中标有字母的仪器名称:a______b______
(2)上述装置可用于实验室制取和收集某些气体:
①如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是______(填序号),反应的化学方程式______ K2MnO4+MnO2+O2
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24. 难度:中等
小红发现松软的面包、酥脆的饼干内部都有许多小孔(如图所示).为探究这个问题,她从面点师那里了解到:此类食品制作过程中加入膨松剂,碳酸氢钠就是一种常用的膨松剂.小红从超市买来一袋膨松剂(碳酸氢钠),按照研究物质的一般方法,对其进行探究.
①阅读使用说明:一使用时与面粉混合均匀,加水拌和,成型后直接焙制;
②观察到样品为白色粉末状物质;
③取少量样品加入水,发现其完全溶解;
④用pH试纸测溶液的酸碱度pH=11;
⑤取少量样品,向其中加入稀盐酸,产生大量气泡;
⑥取适量样品放人试管加热,产生可以使澄清石灰水变浑浊的气体.
(l)请你通过以上实验判断,碳酸氢钠的水溶液显______性,使面包、饼干形成小孔的气体应该是______,你猜测产生这种气体的原因有______
(2)将少许面粉加入水中取上层液用pH试纸测量,显中性,由此你认为碳酸氢钠能使食品膨松的主要原因______
(3)请你通过以上探究活动,总结碳酸氢钠的物理性质______
(4)请写出你所了解的碳酸氢钠另一个用途______

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25. 难度:中等
manfen5.com 满分网(1)液晶是一类新型材料,广泛用于电子、仪表产品等.MBBA(其化学式为了C18H21NO)是一种研究较多的液晶材料,其中C、H、O、N元素质量比为______
(2)右图是病人输液时用的一瓶生理盐水标签,请根据标签给出的数据计算:
①该瓶溶液中含水______g.
②若以每分钟60滴(20滴约为1ml)的速率给病人静脉输液500ml,约需______分钟输完(取整数).
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26. 难度:中等
某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究:
[提出问题]实验室有一瓶久置的NaOH,变质程度怎样?
[设计方案]先称取21.2g的NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量,根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量,从而进一步确定样品中NaOH的质量分数.
[进行实验]实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如右图所示.
[数据处理]写出以下计算过程:
(1)该样品中Na2CO3的质量为多少?
(2)该样品中NaOH的质量分数为多少?
[反思与交流]①从图中0~A点说明:在NaOH与Na2CO3的混合溶液中,加入强酸,首先反应的物质是______;②根据化学方程式分析,NaOH部分变质或全部变质,与没有变质的NaOH相比,反应时消耗强酸的量______(填“相同”或“不相同”).

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