1. 难度:中等 | |||||
实验室里几种物质在互相谈论着.你认为它们的叙述中属于化学变化的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
下列一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
抗病毒药物“达菲”可以有效地预防和治疗甲型H1N1流感.从烹调香料八角中提取到的莽草酸(化学式为:C7H105)是制取“达菲”的基本原料,下列说法正确的是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
九年级某班有个“小马虎”,下面是从他的笔记中摘录的部分化学用语,你认为不正确的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
下列各组内的微粒,化学性质相似的是( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2010•东营)按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径.小明同学在家中建立了小小化学实验室,他收集了许多物质,其中有:①纯碱;②生石灰;③硫酸钾;④熟石灰;⑤磷矿粉;⑥铜;⑦石墨;⑧氧化铁;⑨尿素.对上述物质的分类不正确 的是( ) |
7. 难度:中等 | |||||
“喝酒不开车,开车不喝酒”,让司机向酒精检测仪吹气,通过显示的颜色变化,交警可快速测出司机是否酒后驾车.其化学反应原理:2CrO3(红色)+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2(SO4)3(绿色)+3CH3CHO+6X,其中X的化学式为( ) |
8. 难度:中等 | |||||
小军同学在家做家庭小实验时,发现向热的大米粥中加入碘酒未变蓝色.面对“异常”现象,他不应该采取的做法是( ) |
9. 难度:中等 | |||||
2010年上海世博会吉祥物“海宝”,以汉字“人”作为核心创意,既反映了中国文化的特色,又呼应了上海世博会会徽的设计理念,有一种“海宝”(如图)的面料为羊毛(绒),内充物为无毒聚酯纤维,下列说法不正确的是( ) |
10. 难度:中等 | |||||
学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析,下列叙述属于“伪”的是( ) |
11. 难度:中等 | |||||
(2010•江津区二模)下列图象关系正确的是( ) |
12. 难度:中等 | |||||
(2013•安庆一模)二氧化硫是一种有毒易溶于水,密度比空气大的气体,且和水发生反应生成酸,在我国酸雨的类型主要是硫酸型酸雨.下列收集SO2的装置中合理的是( ) |
13. 难度:中等 | |||||
不另加试剂,只利用组内物质间的反应就能鉴别出①KOH、②HCl、③FeCl3、④Na2CO3 其鉴别出来的先后顺序是( ) |
14. 难度:中等 | |||||
(2006•汕头)某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是( ) |
15. 难度:中等 | |||||
(2009•上海)将质量相等的铝粉和铁粉分别与质量、浓度均相同的稀硫酸充分反应.反应情况如图所示.下列所述情况与图示可能相符的是( ) |
16. 难度:中等 | |||||
(2010•滨海县模拟)NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M (不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,据图象可知( ) |
17. 难度:中等 | |
生活中的广告与化学联系密切,请欣赏以下两则广告:①黄金搭档,花一样钱补五样;②葡萄糖酸锌口服溶液,蓝瓶的,好喝的.填写下列空白: (1)黄金搭档所补的五样是指:Ca(名称为)、铁、锌、硒、维生素.其中前四样是指人体需要这四样(填“单质”或“离子”或“元素”),这四样中有一样不同于其它三样的是. (2)葡萄糖酸锌口服溶液中所含的金属离子为,溶液中所含的氧化物是.(填化学符号) |
18. 难度:中等 | |
(2010•阜宁县二模)今年春,我国西南地区发生严重旱灾. (1)人工降雨是缓解旱情的重要手段,干冰等物质可用于人工降雨.撒在云层上的干冰升华时吸热,使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨,请写出干冰的化学式 . (2)施用磷肥可以提高农作物的抗寒抗旱能力.磷矿粉是常用的磷肥,其主要成分磷酸钙[Ca3(PO4)2]中磷元素的化合价为 . (3)面对旱情,我们更要节约用水.写出一种生产、生活中常见的节水方法:. |
19. 难度:中等 | |
(2009•山西)周末,小晋同学一家三口到风景秀丽的山区踏青,并准备自制烧烤. (1)烧烤时,为使木炭燃烧更旺,小晋将木炭架空,原因是. (2)小晋将取回的清澈泉水煮沸,发现有少量沉淀产生,该泉水属于水(填“软”或“硬”) (3)离开时,为防止引发火灾,请给出一种熄灭余火的简易方法. (4)为保护环境,做文明游客,请你对他们的春游提一条建议 |
20. 难度:中等 | |
(2010•广安)在成都市公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车. (1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较(选填“高”或“低”);汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式 (2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是. (3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是(填序号,可多选,下同). A.鞭炮;B.瓶装饮料;C.书刊杂志;D.酒精 (4)这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论,下列观点合理的是. A.公交车上要配备消防器材; B.公交车上坐椅用阻燃材料制成 C.对司乘人员进行消防安全知识培训. |
21. 难度:中等 | |
A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种物质.其中B和E是空气中的两种气体,C是黑色固体.它们之间的转化关系如下图所示,直线表示相互间能够反应,箭头表示转化的方向. (1)请写出你的推断结果(写化学式): B;D; (2)写化学方程式: A和C的反应:. |
22. 难度:中等 | |
(2011•武清区一模)小亮在化学实验室发现一瓶装有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部分只能看出其溶质的质量分数为10%,具体是什么物质无法辨认.老师告诉他,这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠溶液中的一种. (1)小亮根据信息立即确定该溶液不可能是氢氧化钙,理由是; (2)小亮另取样品,滴加无色酚酞试液,试液变红色,该溶液不可能是,理由是; (3)小亮另取样品,加入一定量的稀盐酸,没有气泡产生,该溶液不可能是理由是; (4)根据以上判断,小亮确定该溶液是. |
23. 难度:中等 | |||||||||||
化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题: (1)写出仪器a、b的名称;b. (2)写出A图中产生气体的化学方程式. (3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有、和的性质.这一性质在实际生活中的应用为. (4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是. (5)小明按C图实验时,发现集气瓶炸裂了,其可能的原因是_. (6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答:
②根据上表中有关数据及燃烧时的现象,分析造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是. |
24. 难度:中等 | |||||||
五一节后,小丽带着快乐的心情返回学校.当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望. 【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢? 【提出猜想】小丽的猜想:NaOH溶液部分变质; 你的新猜想:. 【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象
【实验反思】(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是(填序号). (2)NaOH溶液应保存. |
25. 难度:中等 | |
小丽想测定某瓶部分变质的NaOH溶液中Na2CO3的质量分数.现取20g待测溶液,向其中逐滴加入1.11%的CaCl2溶液,产生沉淀质量与所加CaCl2溶液质量的关系如如图所示. (1)B点处所得溶液中溶质有______. (2)求待测溶液中Na2CO3的质量分数. |