2010年江苏省苏州市常熟市中考化学调研试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等 |
(2010•常熟市模拟)2010年4月22日是第41届世界地球日,中国的主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”.下列说法或做法中错误的是( ) | | | |
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2. 难度:中等 |
(2009•镇江)绿色化学实验是在对常规实验进行改进而形成的实验新方法.它能减少或消除实验中的“三废”污染和浪费等.下列符合绿色化学实验的操作是( ) | | | |
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3. 难度:中等 |
(2009•朝阳)中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明和创造.下列叙述中不涉及到化学变化的是( )
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4. 难度:中等 |
(2009•镇江)材料是生产、生活的物质基础.下列物品与材料类别对应关系错误的是( ) | | | |
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5. 难度:中等 |
(2009•天津)下列物质中,属于纯净物的是( )
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6. 难度:中等 |
(2009•盐城)下列食物中富含糖类营养素的是( )
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7. 难度:中等 |
(2009•常州)进行蒸发操作时不需要使用的仪器是( )
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8. 难度:中等 |
(2009•泰州)下列物质的俗名与化学式一致的是( ) | | | |
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9. 难度:中等 |
(2009•苏州)人体中缺乏某些元素会影响身体健康,甚至引起疾病.例如导致骨骼疏松、畸形所缺的元素是( )
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10. 难度:中等 |
(2009•泰州)“人离不开水,没有水就没有生命”.在生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是( )
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11. 难度:中等 |
(2009•连云港)今年春季,我国部分地区遭受干旱导致该地区小麦生长发育不良甚至出现了死亡,对此专家提出在给小麦施肥时适当使用一些磷肥以增强小麦的抗旱能力.下列化肥中属于磷肥的是( )
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12. 难度:中等 |
(2009•苏州)下列关于氧气的说法中,错误的是( ) | | | |
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13. 难度:中等 |
(2010•常熟市模拟)下列有关二氧化碳的检验、制备和用途,不能达到目的是( ) | | | |
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14. 难度:中等 |
(2009•连云港)目前我国年产垃圾总量约5亿吨,其中约的垃圾是可以回收利用的.为了增强我市市民的环保意识,变废为宝,节约资源,我市近期更换了一批分类垃圾箱.以下物质应该放入不可回收垃圾箱的是( )
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15. 难度:中等 |
(2010•常熟市模拟)下列实验基本操作正确的是( ) | | | |
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16. 难度:中等 |
(2009•镇江)以下是从小张同学实验报告中摘录的部分实验数据.你认为实验数据记录正确的是( ) | | | |
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17. 难度:中等 |
(2010•十堰)根据化学实验常识,判断下列事故处理方法正确的是( ) | | | |
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18. 难度:中等 |
(2009•烟台)下列有关洗涤问题的说法不正确的是( ) | | | |
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19. 难度:中等 |
(2009•南京)酶是一类重要的蛋白质,能催化生物体内的反应.某同学用查阅资料的方法研究pH对某种酶催化活性的影响,结果如图所示.据图推测,这种酶催化活性最佳的pH约为( )
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20. 难度:中等 |
(2009•南京)下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是( )
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21. 难度:中等 |
(2008•广东)食品添加剂溴酸钾(KBrO3)会致癌,已被禁用,其中溴元素(Br)的化合价为( )
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22. 难度:中等 |
(2010•大庆)二溴海因(C5H6O2N2Br2)是一种广谱高效、低残留的新型环境友好消毒剂,下列说法正确的是( ) | | | |
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23. 难度:中等 |
(2009•大庆)蒸馒头时,面碱(主要含Na2CO3)放多了会发黄.为除去过多的面碱,做馒头时可加入适量( )
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24. 难度:中等 |
(2009•泰州)A、B、C、D是四种金属单质,A能从B的硝酸盐溶液中置换出B,但A不能与稀盐酸反应.相同条件下,C、D能与稀盐酸反应产生H2,且D比C反应剧烈.则四种金属的活动性最弱的是( )
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25. 难度:中等 |
(2010•常熟市模拟)下列离子组能在无色溶液中大量共存的是( ) | | | |
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26. 难度:中等 |
(2009•南通)下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)( ) | | | |
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27. 难度:中等 |
(2009•镇江)高铁电池是新型可充电电池,与普通高能电池相比,该电池放电时能长时间保持稳定的电压.高铁电池放电的化学方程式为:3Zn+2K2FeO4+8H2O=3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH.下列叙述中错误的是( ) | | | |
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28. 难度:中等 |
(2009•扬州)根据下图所示的溶解度曲线,判断下列说法中不正确的是( )
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29. 难度:中等 |
(2008•湛江)把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中反应,过一段时间后,反应前后各物质的质量如表:
物质 质量 | A | B | C | D | 反应前质量/g | 2 | 28 | 2 | 1 | 反应后质量/g | 13 | 4 | 2 | 未知 | 则下列说法正确的是( ) | | | |
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30. 难度:中等 |
(2013•泰兴市一模)下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是操作现象结论( )
| 操 作 | 现 象 | 结 论 | A | 在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液 | 出现白色沉淀, 酚酞不变红 | 该氢氧化钠溶液一定部分变质 | B | 将浓盐酸和大理石反应放出的气 体通入澄清石灰水 | 石灰水始 终未浑浊 | 该石灰水 一定变质 | C | 向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的 试管中滴加一定量的稀盐酸 | 红色褪去 | 氢氧化钠与盐酸一定发生了反应 | D | 将充满二氧化碳气体的试管倒扣 在盛有氢氧化钠溶液的水槽中 | 试管内液 面上升 | 二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应 |
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二、填空题
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31. 难度:中等 |
(2010•常熟市模拟)某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如表所示,请根据本表回答下列问题:
水质主要成分(m/L) | 偏硅酸(H2SiO3) 28.9-42.9 碳酸氢根(HCO3-) 173-205 氯离子(Cl-) 1.0-8.0 硫酸根 16.06-19.52 镁(Mg2+) 2.5-7.5 | 锶(Sr) 0.01-0.32 钙 5-45 钠(Na+) 45-70 钾(K+) 0.5-2.0 pH 7.8±0.5 | (1)硫酸根离子的化学符号是,钙离子的化学符号是; (2)该矿泉水显.(填“酸性”或“碱性”或“中性”); (3)每一瓶该矿泉水中质量最大的物质的化学式是.
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32. 难度:中等 |
(2010•常熟市模拟)完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题. (1)用白磷燃烧作发令弹:,基本反应类型是. (2)实验室用双氧水制取氧气(二氧化锰粉末作催化剂).,该反应是(选填“吸热”或“放热”)反应. (3)用一氧化碳和赤铁矿炼铁:,还原剂是. (4)硫酸铵晶体和熟石灰混合研磨生成硫酸钙和水同时产生一种氨臭味的气体: ,检验该气体可用湿润的红色石蕊试纸. (5)学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后,发现许多不同类别的物质反应时能生产盐,于是她构建了如图所示的知识网络图.借助网络图回答: ①写出用碱和盐生成两种沉淀的化学方程式:. ②请你把图中①②处补充完整,要求不能与图中已有信息重复.①; ②.
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33. 难度:中等 |
(2010•常熟市模拟)A、B、C三种物质的溶解度曲线如如图所示. (1)某饱和溶液随温度升高有固体析出,则该饱和溶液的溶质是. (2)要配制T1℃时的B饱和溶液120g,需要B的质量为g. (3)某A晶体中有少量B杂质,要得到纯净A的方法是:先加热溶解,然后,过滤、洗涤、干燥后得到A晶体. (4)分别将三种物质各20g在T2℃配成120g溶液.然后用相同的速度降温,至低于T1℃时,溶液中溶质的质量分数肯定没有变化的是; (5)T℃时,取W g A溶液,恒温蒸发水分,随水分的蒸发克数(x)与得到无水晶体质量(y)的关系如下图所示,则原溶液是溶液(填“饱和”或“不饱和”).
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34. 难度:中等 |
(2010•常熟市模拟)复习时,课堂上老师引导我们回顾了二个探究实验. 探究1:在实验室做酸和碱与指示剂反应的实验,所用试剂如图所示,实验后把废液集中倒入废液缸中. (1)废液呈红色,说明废液显性; (2)写出废液中所含溶质的化学式. 探究2:某学习小组的三位同学为了测定H2SO4与NaOH发生中和反应时放出的热量,他们在下图所示的小烧杯中装入一定量的NaOH溶液,测其温度;另取一定量的硫酸溶液,测其温度后,再缓缓地倾入小烧杯中,并边加边用环形玻璃棒上下移动搅拌,记录溶液温度的变化.甲、乙、丙三位同学实验时选择的试剂情况见表:
| 使用的NaOH情况 | 使用的H2SO 4情况 | 甲 | NaOH固体 | 稀H 2SO 4 | 乙 | NaOH稀溶液 | 浓H2SO4 | 丙 | NaOH稀溶液 | 稀H2SO4 | (1)简答下列问题: ①玻璃棒下端为什么要做成环形?; ②碎泡沫塑料的作用是什么?. (2)甲、乙、丙三位同学中,有两位同学选择的试剂有错误.从溶液温度改变的因素 考虑,指出错误的原因是: ①同学错误的原因是; ②同学错误的原因是. (3)另一位回学选择的试剂正确,但用上述实验方法测得的中和热数值都会偏小,试分析可能造成误差的原因:.
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35. 难度:中等 |
(2010•常熟市模拟)(本题在a、b两小题,考生任选一题解答,不得两题都解.若两题都解,则以a小题计分) a.A是常见金属单质,B、C是非金属单质,且C是密度最小的气体,甲是磁铁矿的主要成分,乙是无色液体,它们之间有如下的转化关系(部分产物和反应条件未标明).
(1)推断C、甲、乙的化学式为:C,甲,乙; (2)写出反应①的化学方程式,C作为能源除了具有放出热量多,原料不受限制的优点外,还有的优点. b.下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A、.C、. (2)得到F溶液的操作I的名称为:. (3)若I是红褐色沉淀,请写出G+F→I的化学方程式:. (4)指出反应①的基本类型是反应.
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三、解答题
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36. 难度:中等 |
(2009•佛山)烧杯中装有一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液,已知该溶液中含H2SO4的质量为9.8g.某同学为测定该混合溶液中硫酸铜的质量,向烧杯中逐渐加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的质量记录如下:加入NaOH溶液的质量/g | 50.0 | 100.0 | 150.0 | 200.0 | 250.0 | 生成沉淀的质量/g | 0.0 | 2.5 | 8.6 | 9.8 | 9.8 | (1)得到沉淀的总质量为______g,该混合溶液中硫酸铜的质量为______g. (2)参加反应的NaOH溶液的总质量是多少克?(要求写出计算过程) (3)画出在该混合溶液中加入NaOH溶液质量与生成沉淀质量变化关系的曲线(见答题卡).
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