1. 难度:中等 | |||||
珍惜生命,注意安全.下列化学实验操作或做法存在安全隐患的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2009•南昌)我国盛产的八角茴香中存在莽草酸(C7H10O5).由它合成的“达菲”(C16H31O8N2P)是抗H1N1流感的一种药物.下列说法错误的是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
(2009•汕头)以下家庭小实验不能成功的是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
通过下列实验可以得出的结论,其中不合理的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2009•南通)下列说法正确的是( ) |
6. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||
(2008•陕西)下列各项反应的化学方程式、反应现象及反应类型均正确的是( )
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7. 难度:中等 | |||||
(2008•天津)将零散的化学知识梳理、归纳,会使你的头脑变得更聪明.下列归纳中,全部正确的是( ) |
8. 难度:中等 | |
Ⅰ、Ⅱ两小题只选一题,如果两题全做,只按Ⅰ题计分. Ⅰ、2009年春,我国北方地区发生严重旱灾. (1)人工降雨是缓解旱情的重要手段,干冰等物质可用于人工降雨.撒在云层上的干冰 (填物态变化)时吸热,使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨. (2)施用磷肥可以提高农作物的抗寒抗旱能力.磷矿粉是常用的磷肥,其主要成分磷酸(Ca3(PO4)2)中磷元素的化合价为 . (3)面对旱情,我们更要节约用水.写出一种生产、生活中常见的节水方法:. Ⅱ、2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”将在江西省南昌市举行.低碳经济是一种以低能耗和高效能等主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式.请问: (1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 (2)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是(填序号) . ①改造或淘汰高能耗、高污染产业;②大力发展火力发电;③研制和开发新能源替代传统能源;④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电. (3)请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法 . |
9. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答
A.冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和 B.要从硝酸钾和氯化钠的混合物中提取硝酸钾,可以采用冷却热饱和溶液法结晶提取 C.小红同学认为在20℃时把20克的氯化钠投入50克的水中充分搅拌就能得到28.6%的氯化钠溶液 (2)在30℃时,100g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌后得到的溶液质量为g. (3)由表中数据分析可知,硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度x,则X所对应的温度取值范围是. |
10. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||
小明同学通过学习,在实验室准备用98%的浓硫酸配制成稀硫酸,并与锌粒反应制取氢气. (1)他首先查阅到如下资料.20℃时不同质量分数硫酸的密度(g/mL)
(2)经过计算可知:配制200g24.5%的稀硫酸,需mL(精确到1mL)98%浓硫酸. (3)配制稀硫酸:分别用量筒量取所需水和浓硫酸,先将水倒入烧杯中,然后. |
11. 难度:中等 | |
手机中使用的锂(Li)电池是新型的高能电池,锂是自然界密度最小的金属元素,银白色,很柔软,可溶于液氨.它是原子结构示意图为,锂是一种活动性比铁强的金属. (1)写出锂离子的符号; (2)金属锂的物理性质有.(写出两点即可) (3)写出锂与稀硫酸反应的化学方程式. |
12. 难度:中等 | |||||||
小李与小王同学帮助实验老师整理化学药品时,发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属未贴标签.到底它们是哪种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究. (1)进行猜想: 1小李猜想:活动性X大于Y. 2小王同学猜想:活动性Y大于X. (2)设计实验方案,进行实验、获得知识.完成如下实验报告,并回答下列问题:
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13. 难度:中等 | |
实验是学习化学的一个重要途径,探究实验的目的之一是培养同学们的创新思维能力.现有下列仪器或装置,请回答下列问题: (1)请写出用D装置制取氧气的一个化学方程式. (2)草酸(H2C2O4) 固体在浓硫酸作用下发生反应:H2C2O4═CO2↑+CO↑+H2O,若用该反应来制取CO,制气装置应选(填字母);除去其中的CO2可选仪器AC,C中装入的试剂最好是(填小写字母): a. 烧碱溶液 b. 浓硫酸 c. 澄清石灰水. (3)下图为某种“微型”实验装置: 用它做一氧化碳还原氧化铁的实验时,如果G处装稀盐酸,H处放少量铁屑,则加热处的现象为;用微型仪器进行实验,除试剂用量极少以外,还可能具有的优点是(写1点). |
14. 难度:中等 | ||||||||||
(2010•毕节地区)“五•一”节后,小丽带着快乐的心情返回学校.当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望. 【提出问题】:这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢? 【实验猜想】:小丽的猜想:NaOH溶液部分变质.你的新猜想:. 【实验探究】:小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写空格:
(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是(填序号). (2)小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用替代. 【拓展应用】:保存NaOH溶液的方法是. |
15. 难度:中等 | |
(2010•泸县二模)我国北方某盐湖生产的纯碱(Na2CO3)产品中常含有少量的氯化钠(其它杂质忽略不计).为测定该产品中碳酸钠的质量分数,现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸.当盐酸滴加至36.5g时,烧杯内溶液的总质量为40.3g,(假设产生的气体全部逸出),产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如下图所示.试计算: (1)A点产生气体的质量m=______. (2)B点时,烧杯内溶液中的溶质是______(写出化学式). (3)试样中碳酸钠的质量分数(结果精确至0.1%). |