| 1. 难度：中等 | |||||
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（2003•天津）为了预防缺铁性贫血，人体必须保证足够的铁的摄入．这里的“铁”是指（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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（2008•兰州）下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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（2005•临沂）在某些食品的包装袋中，常放一个标有“干燥剂”的小袋，袋内装有氧化钙固体．氧化钙属于（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||||||||||||||
（2003•天津）下表中为家庭中一些常见物质的pH：
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| 5. 难度：中等 | |||||
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（2003•天津）已知金属元素M（只有一种化合价）氧化物的化学式为M2O3，则它的氯化物的化学式为（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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（2003•天津）某物质中只含有一种元素，则该物质（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||
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（2003•天津）下列实验方案中，能达到预期目的是（ ） |
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| 8. 难度：中等 | |||||
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（2003•天津）人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸（化学式为C3H6O3），使肌肉酸痛．放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感消失．表示该反应的化学方程式正确的是（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
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（2003•天津）下列事实能证明在化学反应中分子可分的是（ ） |
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| 10. 难度：中等 | |||||
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（2003•天津）下列各物质分别久置于敞口的容器中，其质量增加且变质的是（ ） |
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| 11. 难度：中等 | |||||
为适应火车提速，一些铁路线上原有的短轨需要连接为超长轨．工人常用 ，这一反应原理来焊接钢轨．有关该反应的说法中，正确的是（ ） |
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| 12. 难度：中等 | |||||
 （2003•天津）下图所示的锥形瓶内充满气体X，胶头滴管内盛有液体Y，挤压胶头滴管，使液体Y进入瓶中，振荡，一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起．气体X和液体Y可能是（ ） |
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| 13. 难度：中等 | |||||
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（2003•天津）由两种气体组成的混合气体M通过灼热的氧化铜后，氧化铜由黑色变为亮红色，剩余气体依次通过白色的无水硫酸铜和澄清的石灰水后，前者显蓝色，后者变浑浊，则M的组成（ ） |
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| 14. 难度：中等 | |||||
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（2003•天津）下列物质溶与水后，其水溶液分别能与铁、氯化钡溶液、烧碱溶液反应的是（ ） |
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| 15. 难度：中等 | |||||
（2003•天津）在一定温度下，某固态溶质（不含结晶水）的水溶液甲，经历如下变化： 下列结论正确的是（ ） |
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| 16. 难度：中等 | |
| （2003•天津）通过化学学习，你是否已经体会到化学就在我们的身边？例如我们初步了解了氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷等气体的一些重要性质．其中具有还原性，可用于冶炼金属的化合物是；可供家庭用的气体化石燃料的主要成分是；加压降温后的固体可用作致冷剂的是，燃烧物无污染，可作高能燃料的是． | |
| 17. 难度：中等 | |
（2003•天津）以下四种粒子的结构示意图中，表示同一种元素的是．
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| 18. 难度：中等 | |
| （2003•天津）向40g5%的NaOH溶液中，加入60g10%的NaOH溶液，混合后的溶液中NaOH的质量分数为；上述混合溶液，恰好能跟g10%的稀硫酸完全反应． | |
| 19. 难度：中等 | |
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（2003•天津）某同学在家里用纯碱和醋（含有3%～5%的醋酸）制取二氧化碳并验证其性质．他先将一支小蜡烛固定在玻璃杯的底部，再在杯里放入一些纯碱．然后点燃蜡烛．沿杯壁缓缓倒入一定量的醋（如图所示），推测在反应过程中他能观察到的现象． （1）； （2）． 
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| 20. 难度：中等 | |
| （2003•天津）已知在反应3A+2B=2C+D中，反应物A、B的质量比为3：4．当反应生成C和D的质量共140g时，消耗B的质量为g． | |
| 21. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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空气质量日报主要内容包括：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别． 空气污染与空气质量级别的对应关系（表1）
（2）请依据表1和表2中的内容，确定当日天津的空气质量级别，并填在表2的空格里． |
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| 22. 难度：中等 | |
化学晚会上，小明将一张滤纸贴在黑板上，然后依次向滤纸上喷洒A、B两种无色试剂．当喷洒A时，白色的滤纸上出现了一只红色的月季花（如图）；再喷洒B时，红色的月季花又逐渐消失．假若B是稀盐酸，则A可能是______．（只填一种）
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| 23. 难度：中等 | |
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向硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中加入一些锌粉，充分反应后过滤，得到固体不溶物A和滤液．将A放入少量的稀硫酸中，有气体产生．则A中一定含有______，可能含有______，滤液中一定含有的溶质是______． |
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||
实验室中有KMnO4、O2、Mg、稀盐酸、Cu（OH）2五种物质，请你以它们为反应物，按下表中的要求各写出一个化学方程式．
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| 25. 难度：中等 | |
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在牙膏中，常用极细小的碳酸钙粉末作填充剂．此碳酸钙粉末的制备过程为：（1）煅烧石灰石；（2）制Ca（OH）2；（3）向Ca（OH）2中通入二氧化碳得到碳酸钙．试用化学方程式表示上述过程： （1） ______ CaO+CO2↑ |
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| 26. 难度：中等 | |
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在实验室配制溶液时，常涉及以下过程： ①称量、量取 ②过滤 ③蒸发结晶 干燥 ④计算 ⑤溶解 请按要求回答下列问题： （1）甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是 ______（用以上序号填空） 现实验室中有10mL、50mL、100mL等不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用 ______mL的量筒． （2）乙同学用10g含杂质10%的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是 ______．（用以上序号填空） |
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| 27. 难度：中等 | |
以下是实验室制取气体时常用的装置． 请按要求填空： （1）制取并收集氧气，应选用上图中的______装置．（填代号，下同） （2）制取并收集氢气，应选用上图中的______装置． 若在相同条件下，将镁、铝、铁分别放入盛有相同质量、相同质量分数的足量稀硫酸的3个烧杯中．反应结束后，发现所得3种溶液的质量相等，则投入3种金属的质量由小到大的顺序是______．  （3）制取并收集二氧化碳，应选用上图中的______装置． 为了得到较多的二氧化碳气体，甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如图所示的E、F装置．你认为可行的是______装置． |
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| 28. 难度：中等 | |
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如右图．该同学的实验步骤如下： ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记． ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧， 在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞． ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹． 请回答下列问题： （1）该实验中红磷需稍过量，目的是______； （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是______； 由此可得出空气中氧气的体积分数约为______．由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出一种：______． （3）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功______（填“能”或“否”）？理由是______． |
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| 29. 难度：中等 | |||||||||
（2005•崇文区二模）一包白色粉末可能由碳酸钠、硫酸钠和氯化钠中的2种或3种组成．经实验得知其中肯定含有碳酸钠和硫酸钠．为了确定是否含有氯化钠，某同学设计了以下实验．请该同学的思路填写下表：
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| 30. 难度：中等 | |
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（2003•天津）碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3的相对分子为214），食用碘盐可以有效地预防碘缺乏病．计算：（计算结果保留一位小数） （1）______mg碘酸钾中含碘20mg； （2）成人每天约需0.15mg碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的．若1000g碘盐中含碘20mg，则成人每天需食用碘盐______g． |
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| 31. 难度：中等 | |
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（2003•天津）现有一含杂质的固体氯化钡样品（杂质不溶于水）．取12.5g样品放入烧杯中，然后加入39.6g水使其充分溶解，静置后滤去杂质．取10g滤液加入足量的硝酸银溶液，完全反应后生成沉淀2.87g．试求：（计算结果精确到0.1%） （1）滤液中溶质的质量分数； （2）样品中氯化钡的质量分数． |
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