2010年云南省玉溪市中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

（2010•玉溪）下列操作或装置中没有发生化学变化的是（ ）

A． O2性质验证	B． 电解水
C． 用玻璃刀裁划玻璃	D． CO2性质验证

2. 难度：中等

（2010•玉溪）下列是我们生活中接触到的物质，属于纯净物的是（ ）

A．蒸馏水

B．碘酒

C．可乐饮料

D．洁净的空气

3. 难度：中等

（2011•北京）决定元素种类的是原子的（ ）

A．质子数	B．中子数
C．电子数	D．最外层电子数

4. 难度：中等

（2010•玉溪）环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，下列说法不正确的是（ ）

A．大量使用农药、化肥以提高农作物产量

B．CO₂的过量排放将产生温室效应

C．SO₂、NO₂排入大气中，会形成酸雨

D．随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染”

5. 难度：中等

（2010•玉溪）下列有关粗盐提纯实验的部分操作中，不正确的是（ ）

A． 取一定量粗盐	B． 溶解
C． 过滤	D． 蒸发

6. 难度：中等

（2010•玉溪）根据你所学化学知识判断，下列做法不正确的是（ ）

A．用肥皂水检验硬水和软水

B．用食醋清洗家用瓷器上的铁锈

C．给农作物施肥时同时施用草木灰和碳酸氢铵以提高肥效

D．用燃烧后闻气味的方法鉴别衣服面料是蚕丝还是合成纤维涤纶

7. 难度：中等

（2010•玉溪）科学饮食是健康的保证，下列说法正确的是（ ）
（1）维生素和无机盐都是人体必须的营养素
（2）豆腐是富含蛋白质的食品
（3）锌、硒等元素是人体必须的微量元素，应大量服用含有这些元素的营养补剂
（4）骨头汤中含有钙元素，青少年应经常食用以防患佝偻病
（5）为预防甲状腺肿大，在食盐中添加大量的碘元素

A．（1）（2）（4）

B．（2）（4）（5）

C．（1）（3）（4）

D．（1）（2）（4）（5）

8. 难度：中等

（2010•玉溪）下列对一些事实的解释不正确的是（ ）

	事实	解释
A	墙内幵花墙外香	分子在不断地运动
B	H2O2能杀菌消毒，而H2O不能	两种物质的分子构成不同
C	温度计中的水银热胀冷缩	原子的大小发生改变
D	50mL水与50mL酒精混合后总体积小于 l00mL	分子间有间隔

A．A选项

B．B选项

C．C选项

D．D选项

9. 难度：中等

（2010•玉溪）下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（ ）

A．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物

B．房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点

C．汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物

D．用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度

10. 难度：中等

（2010•玉溪）生活中处处有化学，根据你所学过的化学知识，判断下列说法错误的是（ ）

A．温度计中的水银不是银，是金属汞

B．我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的

C．干冰不是冰，是固体二氧化碳

D．日常生活中蒸馒头用的碱面主要成分是纯碱--Na₂CO₃

11. 难度：中等

（2010•玉溪）用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（ ）

A．参加反应的“”和“”分子的个数比是2：1

B．该反应是化合反应

C．该反应有2种生成物

D．每个生成物分子由3个原子构成

12. 难度：中等

（2010•玉溪）下列化学方程式完全正确的是（ ）

A．天然气燃烧CH₄+O₂CO₂+H₂O

B．处理污水中的硫酸Ca（OH）₂+H₂SO₄═CaSO₄+H₂O

C．二氧化碳气体的检验CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

D．稀硫酸除铁锈2H₂SO₄+Fe₂O₃═2FeSO₄+2H₂O

13. 难度：中等

（2010•玉溪）使用下列能源会造成环境污染的是（ ）

A．风能

B．太阳能

C．氢能源

D．煤

14. 难度：中等

（2010•玉溪）法医常用马氏试砷法来证明是否砒霜中毒，原理为：R+8HCl+4Zn═4ZnCl₂+3H₂O+2As+H₂↑（R表示砒霜的化学式），则砒霜的化学式为（ ）

A．As2O3

B．As2O

C．AsO

D．As2O5

15. 难度：中等

（2010•玉溪）下图是元素周期表中提供的硫元素的相关信息，对图中信息理解错误的是（ ）

A．该元素原子的最外层电子数为16

B．该元素的相对原子质量为32.06

C．该元素的质子数为16

D．该元素符号为S

16. 难度：中等

（2010•玉溪）关于物质的转化过程：H₂→H₂O，CO→CO₂，Mg→MgO．下列说法不正确的是（ ）

A．都能通过化合反应实现

B．都能通过置换反应实现

C．都能通过与单质反应实现

D．变化前后都有元素化合价发生改变

17. 难度：中等

（2010•玉溪）化学是以实验为基础的自然科学，通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律．下列通过实验得出的结论正确的是（ ）

A．向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液一定是碱溶液

B．白磷可以在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性

C．把燃着的木条插入某无色气体中，火焰熄灭，该气体可能是二氧化碳

D．向某无色溶液中滴入BaCl₂溶液，产生白色沉淀，证明该溶液一定是稀硫酸

18. 难度：中等

（2010•玉溪）钛铁矿主要成分的化学式为FeTiOx，其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价．则x为（ ）

A．2

B．3

C．4

D．6

19. 难度：中等

（2010•玉溪）除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（ ）

	物质	杂质	除杂所用的试剂和方法
A	H2	HCl气体	先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
B	NaOH溶液	Ba（OH）2溶液	先加入CuSO4溶液、过滤
C	CO气体	CO2气体	通过灼热的CuO
D	Cu（OH）2固体	CuCl2	加入适量的稀盐酸

A．A

B．B

C．C

D．D

20. 难度：中等

（2010•玉溪）现有Fe、CuO、MgCl₂、Ca（OH）₂、稀H₂SO₄等五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有（ ）

A．7个

B．6个

C．5个

D．4个

二、解答题

21. 难度：中等

（2010•玉溪）写出（1）（2）化学符号的含义，并按要求完成（3）（4）．
（1）2N______；
（2）CO₃^2-______；
（3）的离子符号______；
（4）O中“+2”的含义______．

22. 难度：中等

（2010•玉溪）现有氮气、氧气、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食盐、碳酸钙等八种物质，请按要求填写下列空白（用化学式填写）．
（1）约占空气总体积的是______；
（2）最常用的溶剂______；
（3）有毒性，可燃烧的气体是______；
（4）司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的是______；
（5）日常生活中用来调味和防腐的是______．

23. 难度：中等

（2010•玉溪）今年，我市遭遇了百年一遇的旱情，给工农业生产和生活用水带来了严重困难，为缓解旱情，有关部门实施了人工降雨，请根据你掌握的知识回答：
（1）可用于人工降雨的物质是 ______；
（2）净水器中用来作吸附剂的物质是 ______；
（3）如果一个未拧紧的水龙头按每秒钟滴2滴水，平均每20滴水为1毫升来计算，一天（24小时）流失水的体积为 ______升；
（4） 抗击旱灾，从我做起，你对节约用水的建议是 ______（写一条）．

24. 难度：中等

（2010•玉溪）如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
（1）t₂℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是______．
（2）将t₂℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降
温到0°C时，析出溶质最多的是______，无溶质析出的是______．
（3）20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是______g．
（4）若将t₁C三种物质的饱和溶液分别升温到t₂C时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______．

25. 难度：中等

（2010•玉溪）某化学探究小组为了验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：
①将铁片加入到稀盐酸中；
②将铜片加入到硝酸银溶液中；
③将锌片加入到稀盐酸中；
④将金属片X（表示铁、铜、锌、银中的某一种）加入到Y中．
（该方案中所有金属均已打磨，且形状、大小以及稀盐酸的溶质质量分数均相同）
请完成：
（1）写出②中反应的化学方程式：______；
（2）通过上述实验，可以判断锌的金属活动性比铁强，依据的现象是 ______．
（3）要得出这四种金属的活动性顺序，如果④中Y表示硫酸铜溶液，则X表示的
一种金属是 ______；如果X表示铜，则Y表示的一种溶液是 ______．

26. 难度：中等

（2010•玉溪）A～H都是初中化学常见物质，已知，B为黑色固体，D为红色固体的单质，F为红色固体的化合物，它们的转化关系如下图所示：

（1）B、C两种物质的化学式分别是：B______，C______；
（2）反应①的化学方程式为______ 2Cu+CO₂↑

27. 难度：中等

（2010•玉溪）现有下列实验仪器：

（1）写出仪器名称：b______；g______；
（2）给仪器f中的液体加热时，液体的体积不能超过其容积的______；
（3）利用上述仪器制取并收集二氧化碳气体时：
②需要的仪器共有（填序号）______；
②如何检查该装置的气密性______．

28. 难度：中等

（2010•玉溪）在实验室中，利用下图装置可以制取并收集多种气体（必要时可以加热）．
（1）利用该装置，若选择氯酸钾和二氧化锰
制取干燥的O₂．
①对装置A进行的改进是______；
②B中盛放的试剂是______
③A中发生反应的化学方程式为______△2KCl+3O₂↑

29. 难度：中等

（2010•玉溪）小婧同学做硫在氧气中燃烧的实验前，预先在集气瓶底装有少量水．实验过程中她联想到老师介绍过二氧化硫排放到空气中会形成酸雨，于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性．她取“水”多次测其pH，发现其pH始终小于7并逐渐减小，直至稳定在pH=4，证明集气瓶底残留液呈酸性．随后小婧想进一步了解该残留液是否具有酸的通性，请你与她一起探究：
[提出问题]残留液还能与什么物质反应呢？
[猜想]______；
[设计方案]请你设计实验来验证你的猜想：

实验方法	可能观察到的现象	结论
______	______	______

30. 难度：中等

（2010•玉溪）取一片洗净晾干的鸡蛋壳（主要成分为碳酸钙，不考虑其他杂质），放在酒精喷灯火焰上灼烧一段时间后，放置冷却．某同学设计了下列实验方案探究灼烧后残留固体的组成，请将有关内容记录在下表中．

残留固体的成分	探究的步骤	可能观察到的现象	结论及化学反应方程式
（1）可能有氧化钙．	取残留固体加水溶解，过滤，向滤液中滴加几滴无色酚酞试液．	现象：______	结论：______
①______	结论：______ 方程式：______
②______	结论：______

31. 难度：中等

（2010•玉溪）学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO₂后残留的废液．小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题．
[提出问题]废液中的溶质是什么物质？
[作出猜想]小红认为废液中溶质只有CaCl₂．
你认为还可能含有的溶质是______（填化学式）．
[查阅资料]CaCl₂溶液呈中性．
[实验与结论]
（1）如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是______，实验中可以看到的现象是______．（其它合理答案均可）
（2）若实验证明你的猜想是正确的，要想使处理后的废液只有CaCl₂溶液，应向废液中加入过量的______，反应完成后过滤．

32. 难度：中等

（2010•玉溪）把标准状况下1120mL二氧化碳气体（密度为1.977g/L）通入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液中恰好完全反应，反应方程式：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O，
求（计算结果精确到0.1%）：
（1）反应前溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的质量；
（2）反应后所得溶液中溶质Na₂CO₃的质量分数．