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2009年黑龙江省绥化市中考化学试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)下列变化不属于化学变化的是( )
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2. 难度:中等
(2009•绥化)物质的用途和性质密切相关.下列用途主要是利用化学性质的是( )
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3. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)下列说法正确的是( )
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4. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)下列实验现象描述正确的是( )
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5. 难度:中等
(2009•绥化)下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是( )
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6. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)塑料制品在生活中应用非常广泛,下列生活用品必须使用热固性塑料的是( )
①雨衣 ②食品包装袋   ③炒菜用锅的手柄   ④电源插座   ⑤饮料瓶.
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7. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,据此判断以下叙述正确的是( )manfen5.com 满分网
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8. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)水是生命之源,既普通又宝贵.下列有关水的说法正确的是( )
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9. 难度:中等
(2009•绥化)下列实验操作中,不正确的是( )
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10. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)用所学化学知识分析,下列做法正确的是( )
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11. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)有X、Y、Z三种金属,把X和Y分别放在稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;若把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过-会儿,在Y的表面有银析出,而Z没有变化.根据以上实验事实,下列关于三种金属活动性由强到弱的判断正确的是( )
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12. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)下列图象能正确体现与实验对应关系的是( )
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13. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的是( )
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14. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)如图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置(铁架台未画出),以下说法不正确的是( )
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15. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)有一种不纯的K2CO3固体,可能含Na2CO3、MgCO3、CuSO4、NaCl中的一种或几种.取该样品13.8g加入100g稀盐酸恰好完全反应得到无色溶液,同时产生气体4.4g,下列判断正确的是( )
二、填空题
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16. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)用适当的化学符号和数字回答曾:
(1)常用作建筑材料,改良酸性土壤的碱
;(2)三个钠原子

(3)两个二氧化碳分子
;  (4)硫酸中硫元素的化合价
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17. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)某粒子的结构示意图为:manfen5.com 满分网该粒子可用符号
表示,它与镁离子形成化合物的化学式为
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18. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)下图为某化学反应的微观模拟图,manfen5.com 满分网分别表示氢原子、碳原子和氧原子,根据模拟图回答:
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上述变化中的物质属于单质的是
(填化学式,下同)属于有机物的是

通过观察上图你获得的一条信息是
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19. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)我国卫生部根据国内居民身体健康实际需要提出“大豆行动计划”,提倡“一把蔬菜一把豆,一个鸡蛋加点肉“的饮食结构.这条理念包含的物质中富含人体必需的营养素有
(至少答出两种〕,从营养均衡的角度看,你认为在此基础上还应该补充的营养素是
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20. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)现有三瓶失去标签的无色溶液,分别是稀硫酸、氯化钠溶液、澄清的石灰水.在没有酸碱指示剂的条件下,用一种试剂一次将三种溶液鉴别出来,这种试剂是
,写出鉴别时发生反应的化学方程式
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21. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)学习化学使我们的思维更加严谨,从而发现许多特殊的规律.例如:在学习中我们遇到有许多“1+1≠2”的事例,请你仿照示例填写下面表格:
“1+1≠2”的事例解释原因
1g碳酸钠溶液与1g稀盐酸反应后所得溶液质量不等于2g生成的二氧化碳气体逸散到空气中
自己写出一例
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22. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)小东同学自家的一片农田中的秧苗仔细观察,发现这里的秧苗矮小、叶色萎黄不绿.现农村供销社有下列常用化肥:氯化钾、磷矿粉、碳酸氢铵.他应该买的一种化肥是
,请你告诉他该化肥使用时的一点注意事项
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23. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)前不久大兴安岭局部地区发生森林火灾,消防队员紧急奔赴现场.他有的使用风力灭火机强力灭火,其原理是
;有的砍伐部分树木打防火用离带,其灭火原理又是
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24. 难度:中等
(2009•绥化)类比归纳是学好化学的一种有效手段,它可以引导我们总结规律、发现区别.例如一些燃烧实验常在瓶中预先加少量的水,但作用各不相同.硫在氧气中燃烧,瓶中加水的作用是
;红磷燃烧法测空气中氧气含量,瓶中装水的作用是
;还有
实验瓶中预先也装有少量的水.
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25. 难度:中等
(2009•绥化)A+3B═C+2D反应中,8gA和9gB恰好完全反应生成7gC,同时生成
gD;若要得到30gd,则参加反应的B为
g.
三、解答题
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26. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)小强同学在检验碳酸根离子的实验中,向盛有0.5g碳酸钠的试管中加入2mL盐酸,迅速用带导管的胶塞塞紧试管口,并将导管的另一端通入澄清的石灰水中,结果他没有看到澄清的石灰水变浑浊.请你帮助小强分析产生该现象的原因可能是什么?(答出三点)
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27. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)化学和人类衣食住行关系密切.从“衣”的角度说,我们穿的服装颜色各不相同,有些衣料的颜色是用特殊染料染出来的,请你想一想作为服装染料的物质应该具有怎样的性质(答出三点)
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28. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)人体胃液中含有适量的盐酸,可以帮助消化,正常胃液的pH在0.9-1.5之间,胃酸过多或过少,都会引起胃部不适.
(1)患胃酸过多病症的人应口服含有哪些物质的药物来治疗?(答一种即可)
(2)治疗胃酸目过多的药物为什么通常需嚼碎后服用?
(3)还有一些人因胃酸过少影响消化,你建议他应该多吃哪些食物?
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29. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)我国外交部郑重声明,今年2月25日在法国佳士德拍卖行拍卖的两件文物鼠首和兔首,其所属权为中国.这两件文物均属于我国圆明园流失在国外的精美铜饰品.铜在常温下几乎不和氧气反应,在潮湿的环境中锈蚀速度也比较慢,其主要是和空气中的氧气、二  氧化碳、水蒸气共同作用而生成铜锈.试回答:铜饰品为什么能长久的保存仍然精美如初?如果你是收藏者,为防止铜制文物锈蚀应当注意什么?(答两点即可)
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30. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)现有如下仪器:
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用字母回答:
(1)在粗盐提纯实验中,每步实验都用到的是______
(2)用于吸取和滴加少量液体的是______
(3)用于较大量液体的反应容器是______
(4)收集和储存少量气体的是______
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31. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)实验室用大理石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸反应制取二氧化碳.实验结束后,锥形瓶内已无气泡产生,但还有少量固体剩余.写出反应的化学方程式______,该反应的基本类型是______
小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论:
小文说:因瓶内有固体剩余,所以溶液中只有氯化钙而无盐酸.小明不完全同意小文的说法,请你说出小明的理由______.按小明的猜想,写出溶液中成分的几种可能______,请你选择其中-种情况,设计实验证明,完成下列探究报告:
猜想实验步骤实验现象及结论

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32. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都己检查完毕)
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(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有______.写出发主反应的化学方程式______ 2H2O+O2
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33. 难度:中等
(2009•绥化)绥化市冬天取暖主要以煤为燃料.已知原煤中含硫1%,若燃烧1000t这样的原煤,可以产生二氧化硫20t,这些二氧化硫中的硫元素全部转化成硫酸,可产生0.005%的硫酸溶液612500t.通过以上信息你会得到哪些启示?(答出两点即可)
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34. 难度:中等
(2009•齐齐哈尔)旧家电中含有许多贵重金属材料和合成材料,国家的惠民政策最近出台了旧家电回收和以旧换新的补贴方案.由此你想到了什么?(从资源、环境、情感态度价值观等角度答出两点即可)

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35. 难度:中等
(2010•甘孜州)在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取.碘元素对人体有着至关重要的作用.
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上图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”属于______;(纯净物或混合物)
(2)碘酸钾(KIO3)中钾元素、氧元素的质量比是______
(3)碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数是______.(计算结果精确到0.1%)
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36. 难度:中等
(2009•绥化)现有氧化铜和铜的混合物,对其成分进行分析.取10g此样品,向其中分六次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使其充分反应.每次所用稀硫酸的质量及其剩余固体的质量记录如表:
 第一次第二次第三次第四次第五次第六次
加入稀硫酸的质量/g202020202020
充分反应后剩余固体的质量/g86433m
试回答下列问题:
(1)上述表格中m 值为______,10g 样品中CuO的质量为______g.
(2)计算所加稀硫酸中溶质的质量分数.(精确到0.1%)
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