| 1. 难度：中等 | |||||
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（2008•佛山）以下不属于化学变化的是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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（2008•佛山）以下化学用语正确的是（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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（2008•佛山）以下生活常识的认识正确的是（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||
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（2008•佛山）佛山市是全国“节能减排”的排头兵，以下符合我市“节能减排”理念或做法的是（ ） |
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| 5. 难度：中等 | |||||
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（2008•佛山）“垃圾是放错了位置的资源”，应分类回收．生活中废弃的塑胶鞋、废轮胎等可归为一类加以回收，因为它们都属于（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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（2008•佛山）“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应之一．以下对该反应的部分见解正确的是（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||
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（2008•佛山）2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8级地震，饮用水受到严重污染．小忻同学设计了以下净水过程：水样→沉降→吸咐→消毒→饮用水，可用作上述“消毒”的试剂是（ ） |
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| 8. 难度：中等 | |||||
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（2009•德城区）为预防手足口病，可用84消毒液（主要成分是NaClO）对生活用品消毒，用酒精是不管用的．有关NaClO的说法错误的是（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
（2008•佛山）如图是2008年奥运会的吉祥物，其内填充PET纤维[化学式为（COC6H4COOCH2CH2O）n]，外材料为纯羊毛，以下说法正确的是（ ） |
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| 10. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||
（2008•佛山）以下各组所选的鉴别试剂正确的是（ ）
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| 11. 难度：中等 | |||||
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（2008•佛山）实验室收集二氧化硫气体，应选用的装置是（ ） |
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| 12. 难度：中等 | |||||
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（2008•佛山）以下对实验现象的分析合理的是（ ） ①向某无色溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液变蓝色，证明该溶液呈碱性 ②向某无色溶液中滴入氯化钡溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是硫酸溶液 ③某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的pH试纸变蓝色的气体，证明该固体是铵盐 ④把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，证明该气体是二氧化碳． |
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| 13. 难度：中等 | |||||
（2008•佛山）某反应容器中物质X（用 表示）和物质Y（用 表示）的反应微粒之间的关系如图所示，该反应的化学方程式表示为（ ） |
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| 14. 难度：中等 | |||||
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（2008•佛山）以下说法正确的是 ①通过置换反应可得到水或二氧化碳 ②盐、碱和酸的组成中不一定都含有氧元素 ③过氧化氢溶液中氢元素的质量分数一定大于1/17 ④降温时，饱和溶液可能不析出晶体（ ） |
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| 15. 难度：中等 | |||||
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（2008•佛山）向一定量的NaOH、Na2CO3混合溶液中逐滴滴入稀硫酸至过量，以下图象正确的是 （图象中V表示体积，m表示质量，ω表示质量分数）（ ）  |
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| 16. 难度：中等 | |
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（2008•佛山）化学就在我们身边，现有以下常见的物质： A．乳酸钙 B．淀粉酶 C．硝酸 D．氢气 E．明矾 F．甲醇 选择以上物质填空（填字母）： （1）未来用作理想的“绿色能源”的物质是． （2）能与金属锌反应但不产生氢气的物质是． （3）可用于补钙的物质是． （4）常用于净水的物质是． （5）常温下为液体的有毒的物质是． （6）能做淀粉水解催化剂的物质是． |
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| 17. 难度：中等 | |
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（2008•佛山）2008年奥运会火炬“祥云”（如右图）不仅有着完美的外表，且因高科技的运用，在大风、缺氧、大雨天气等环境都能正常燃烧，今年5月8日，奥运火炬在珠峰的成功传递就足以证明．它采用的是绿色燃料 丙烷（化学式为C3H8）．丙烷的相对分子质量为，丙烷完全 燃烧的化学反应方程式为． 
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| 18. 难度：中等 | |
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（2008•佛山）2008年春节前后，我国南方出现了罕见的“雪灾”，期间“融雪剂”发挥了重要的作用．融雪剂常分为两大类：一类是以醋酸钾为主要成分的有机融雪剂，该类融雪剂融雪效果好，无腐蚀损害，但价格高；另一类是以氯化钠、氯化钙、氯化镁、氯化钾等为主要成分的氯盐类融雪剂，通称为“化冰盐”，它的优点是便宜，价格仅为有机融雪剂的1/10，但对大型公共基础设施等的腐蚀很严重． 融雪的原理是：使用融雪剂后，水的冰点会（填“升高”或“降低”）．若飞机场使用融雪剂，应选择融雪剂的类别是融雪剂． |
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| 19. 难度：中等 | |
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（2008•佛山）按要求完成以下化学方程式： （1）盐酸和氢氧化钠溶液混合：． （2）Ag、Al、Na2SO4溶液、稀H2SO4两两混合后能发生的某个反应： （3）FeS2与空气中的O2在高温条件下生成Fe2O3和一种刺激性气体的反应： ． |
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| 20. 难度：中等 | |
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（2008•佛山）下图是甲、乙两物质的溶解度曲线： （1）甲、乙两物质溶解度相等时的温度为℃． （2）60℃时，320g甲的饱和溶液中溶剂的质量为g． （3）60℃时，将乙的饱和溶液降温至20℃时，以下描述正确的是（填字母）． A．有乙物质的晶体析出 B．乙的溶解度不变 C．乙的溶质质量分数增大 D．乙溶液为不饱和溶液． 
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| 21. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
（2008•佛山）根据下表信息回答：
______（填“金属元素”或“非金属元素”）． （2）第2周期共有______种金属元素，该周期元素原子的核外______数相同． （3）3号元素和11号元素的化学性质相似的原因是它们的______数相同；周期表中Z元素在化合物中常显______价；13号元素和16号元素形成化合物的化学式为______． |
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| 22. 难度：中等 | |
（2008•佛山）镁及其合金是一种用途广泛的金属材料，目前世界上60%的镁是从海水中提取，主要步骤如下： （1）操作X的名称为______；MgCl2•6H2O脱水的反应类型为______． （2）试剂Y可选用______，无水MgCl2在熔融状态下通电生成Mg的化学反应方程式为______ 熔融Mg+Cl2↑ |
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| 23. 难度：中等 | |
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（2008•佛山）实验室有A、B两瓶溶液：A瓶是含有少量BaCl2的KCl溶液；B瓶是含有少量KCl的BaCl2溶液．小松和小思为回收试剂进行了如下实验探究． （1）小松欲从A瓶中得到纯净的KCl晶体，可向A溶液加入稍过量的______溶液，过滤后，在滤液中滴加盐酸至pH=7，再蒸发、结晶、烘干即得到纯净的KCl． （2）小思欲从B瓶中得到纯净的BaCl2晶体，设计了如下的实验方案，请你填写以下部分实验报告： （a）向B溶液中加入过量的碳酸钾溶液，其实验现象为______． （b）过滤、______（填“蒸发结晶”、“洗涤沉淀”或“冷却结晶”）． （c）将（b）操作中得到的物质加入适量盐酸，其实验现象为______， 反应的化学方程式为______． （d）将（c）操作中得到的滤液经蒸发、结晶、烘干即得到纯净的BaCl2． |
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| 24. 难度：中等 | |
（2008•佛山）小明用实验室一瓶蓝绿色粉末X进行了以下实验： （1）A为______，红色粉末Y为______．（均填化学式） （2）蓝绿色粉末X受热分解的化学反应方程式为：X  A+2B+C．根据推理判断A、B、C三种物质均含有______元素（写元素名称），一个X分子中含有该元素的原子个数为______个．（3）溶液D与F反应的化学方程式：______． |
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| 25. 难度：中等 | |
（2008•佛山）今天是实验室的开放日，实验室提供了以下仪器，请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动： （1）请你指出仪器⑤的名称是______，点燃该仪器时要注意绝对不能______． （2）若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外，还需上面的仪器有______（填序号）． 上述所有仪器选择的依据是______（填字母）． A．属于固固型加热的反应 B．属于固液型加热的反应 C．制取的气体密度比空气大 D．制取的气体难溶于水 （3）甲同学设计了图㈠装置制取CO2，实验前对该装置进行了气密性检查：打开图㈠装置中的活塞，发现分液漏斗中的水没有流下，于是得出“气密性好”的结论． 你认为甲同学的检验方法是否可行？______（填“是”或“否”）． 乙同学也设计了一种检验该装置气密性的方法，请你帮助完成：关闭活塞，在集气瓶中加水浸没导管末端，______，若集气瓶中导管水柱上升一段时间不下降，则气密性好． （4）若要得到干燥的CO2，图㈠还需要一个干燥装置，干燥剂为浓硫酸．图㈡画出了该干燥装置的一部分，请你补充画出其它部分，并用箭头标明气体进出方向．______．   （5）实验室可用浓氨水与生石灰来制取氨气（NH3），若用图㈠装置，你认为是否可行？ ______（填“是”或“否”），理由是______． |
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||
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（2008•佛山）本次学生实验后，负责清洁实验室的小雪、小丽、小明和小华四位同学围绕如何处理“废液”展开了讨论： 在小组讨论的基础上，四位同学决定围绕废液的成分开展科学探究．  【提出问题】该废液的成分有哪些？ 【猜想】 猜测一：废液为Na2SO4和NaCl组成的混合溶液； 猜测二：废液为Na2CO3和NaCl组成的混合溶液； 猜测三：废液为______组成的混合溶液； 猜测四：废液为Na2CO3、Na2SO4和NaCl组成的混合液． 【实验探究】
（1）小丽在【实验探究】的第①步滴加“过量的Ba（NO3）2溶液”，“过量”的理由是______． （2）小华在【实验探究】操作的基础上，只改变滴加试剂的顺序，也可以把它们鉴别出来．滴加这些试剂的顺序是：______、______、______．（标明用量） |
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| 27. 难度：中等 | |
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（2008•佛山）诺氟沙星胶囊主要成分是诺氟沙星（化学式为C16H18FN3O3，相对分子质量为319），适用于肠道感染、尿路感染及其它沙门菌感染．计算回答： （1）诺氟沙星中氢元素的质量分数=______（列出算式即可）． （2）每盒诺氟沙星胶囊共有两板，每板9粒，每粒100mg．某患有肠道感染患者，每次服用300mg，每天三次，连服二天，病情痊愈，则该患者二天共服______盒诺氟沙星胶囊． |
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||||
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（2008•佛山）为测定H2SO4和CuSO4的混合溶液中溶质的含量，小强和小国设计并进行了以下实验． 【查阅资料】①Cu（OH）2固体受热易分解产生CuO和H2O；②BaSO4固体受热难分解． 【实验一】目的：测定100.0g混合溶液中CuSO4的质量  （1）小强认为m1是CuO的质量，小国提出质疑，认为m1是______的质量． （2）为得到CuO的质量，小国决定将Ba（OH）2溶液换成另一种溶液，该溶液可以是______（填字母）． A．NaOH溶液、B．KOH溶液、C．BaCl2溶液 （3）改进实验后小国得到8.0g CuO，试求100.0g混合溶液中CuSO4的质量． 【解析】 【实验二】目的：测定100.0 g混合溶液中H2SO4的质量分数 主要实验步骤如下：  a．按图组装仪器，检查气密性，装好药品，其中Fe2O3的质量为m2g； b．打开活塞A，通入N2一段时间，关闭活塞A； c．点燃酒精灯，逐滴加入100.0g混合溶液； d．测定反应过程中硬质玻璃管内物质的质量（见表格所示）； e．待反应结束后，熄灭酒精灯，打开活塞A，缓缓通一会儿N2． 记录数据
（4）请结合以上实验数据（假设与Fe2O3反应的气体的损耗忽略），计算100.0g混合溶液中H2SO4的质量分数为______．（可能用到的相对分子质量：Fe2O3-160，H2SO4-98） |
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