| 1. 难度：中等 | |||||
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（2005•安徽）生活中的下列变化，属于物理变化的是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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（2010•延庆县一模）下列常见物质中，属于纯净物的是（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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（2005•安徽）新研制的以农作物秸秆为原料的一次性餐盒，废弃后在自然条件下两个月就可以分解．下列关于此餐盒的有关说法不正确的是（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||
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（2010•荔湾区一模）化学物质在生产、生活中有着广泛的应用．下列对化学物质的应用中，不正确的是（ ） |
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| 5. 难度：中等 | |||||
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（2010•荔湾区一模）分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法．家庭常用的调味品、人的正常生理活动所必不可少的氯化钠，它与下列哪组属于同一类物质（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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（2002•济南）下列物质中，其中一种物质所含硫元素的化合价与其他三种物质不同的是（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||
（2005•广州）某原子的结构示意图为：下列说法正确的是（ ） |
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| 8. 难度：中等 | |||||
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（2010•荔湾区一模）某矿泉水标签上印有主要的矿物质成分如下（单位为毫克/升）：Ca 20，K 39，Mg 3，Zn 0.06，F 0.02等，这里的Ca，K，Mg，Zn，F是指（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
（2010•荔湾区一模）下面是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线．下列说法中，不正确的是（ ） |
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| 10. 难度：中等 | |||||
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（2010•荔湾区一模）葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，可抑制癌细胞的增生．下列有关白藜芦醇的说法正确的是（ ） |
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| 11. 难度：中等 | |||||
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（2007•北京）下列实验操作，错误的是（ ） |
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| 12. 难度：中等 | |||||
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（2002•河南）下列物质中能与澄清的石灰水反应，但反应若不加指示剂则无明显现象的是（ ） |
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| 13. 难度：中等 | |||||
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（2010•荔湾区一模）下列各组金属中，用稀硫酸或者用一种盐溶液都能比较它们活动性强弱的是（ ） |
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| 14. 难度：中等 | |||||
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（2007•北京）把10 g氯化钠的固体放入50 g水中完全溶解后，溶液中氯化钠的质量分数为（ ） |
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| 15. 难度：中等 | |||||
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（2007•十堰）下列说法不正确的是（ ） |
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| 16. 难度：中等 | |||||
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（2010•荔湾区一模）下列物质的鉴别方法错误的是（ ） |
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| 17. 难度：中等 | |||||
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（2010•荔湾区一模）我国某大学研究小组利用微波技术处理废气中的二氧化硫，处理过程发生的反应微波为：SO2+C═S+CO2．该反应是（ ） |
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| 18. 难度：中等 | |||||
（2010•荔湾区一模）近几年来，发现在生物体内存在少量的一氧化氮有扩张血管，增加记忆的功能．这一发现成为当今生物科学研究的热点．工业制取一氧化氮的化学方程式为：4X+5O2 4NO+6H2O，则X的化学式是（ ） |
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| 19. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
（2010•荔湾区一模）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（ ）
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| 20. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||
（2007•黄冈）下图表示相连线的酸、碱、盐之间可以发生复分解反应，右下表提供的四组物质符合左下图要求的是（ ）
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| 21. 难度：中等 | |
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（2010•荔湾区一模）（5分）用数字和化学用语表示： （1）2个氢原子； （2）2个氯离子； （3）含有钠元素的碱； （4）造成酸雨的主要物质、． |
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| 22. 难度：中等 | |
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（2010•越秀区二模）A，B，C，D，E分别是常见的酸、碱、盐．其中A是酸，C是白色沉淀，它们之间有如下关系： ①A+2B=D+2H2O； ②A+C=E+2H2O； ③E+2B=C↓+D 根据上述信息回答问题： （1）写出下列物质的化学式：A是； C是． （2）写出下列反应的化学方程式： 反应①； 反应③． |
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| 23. 难度：中等 | ||||||||||||||||
（2010•荔湾区一模）生石灰是重要的建筑材料，也常用作食品干燥剂．生石灰是通过高温锻烧石灰石制取的，所需的石灰石原料中碳酸钙的含量（纯度）要求在85%以上，小江同学为了寻找纯度符合要求的石灰石原料，对一石灰石样品进行了如下定量实验．
通过计算回答： （2）该实验中生成的二氧化碳的质量是g． （3）假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应也不溶于水，则该样品中含碳酸钙的质量为g． （4）该石灰石样品的纯度是． （5）结论：计算结果显示，该石灰石样品的纯度（符合或不符合）要求． |
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| 24. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||
（2010•荔湾区一模）化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循．某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧．部分现象记录如下表：
（2）通过A、B两组燃烧对比实验的现象，可以得出的规律是：． |
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| 25. 难度：中等 | |
（2010•荔湾区一模）有一种碳酸盐的矿石，其主要成分为BaCO3和CaCO3，这两种盐有相似的性质，如：都难溶于水；高温煅烧都可以分解成为氧化物；都能与二氧化碳和水反应，生成可溶性的盐．钡和钙元素的氧化物和氢氧化物也有相似的化学性质，但氢氧化物溶解度有一定的差异，下表所示的是两种氢氧化物在不同温度下的溶解度． 为除去矿石中的CaCO3得到较纯净的BaCO3，某同学根据上述信息，对矿石样品进行了如下图所示的四步处理．  （1）写出实现上图各步转化过程中的实验方法（分别填写反应条件、所加试剂、操作方法等）． ①②③④ （2）写出第②、④步发生反应的化学方程式： ②；． ④． |
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| 26. 难度：中等 | |
（2010•荔湾区一模）将下列实验所用仪器的名称填在横线上： （1）用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用______； （2）用排水法收集气体时，需要用______和______； （3）用于加热的是______； （4）用于量度液体体积的是______． |
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| 27. 难度：中等 | |
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（2010•荔湾区一模）有一乡村中学由于条件限制，仅有一大一小两种试管和稀硫酸．甲、乙两个学生找来铝制废牙膏皮，各自设计了一种装置，制取并收集一试管氢气． （1）哪个学生设计的装置比较合理？（填“甲”或“乙”）______． 另一设计的装置不合理的原因是：______． （2）用较合理的装置制取氢气，要使氢气充满收集氢气的试管， 应该采取的措施是：______． （3）日常生活中还可以用哪些物品来代替牙膏皮和稀硫酸完成实验？______． 
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| 28. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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（2010•荔湾区一模）溶液的酸碱度（酸碱性强弱的程度）常用pH来表示．江河湖泊水体的PH小于6.5或大于8.5时，就会使水生生物受到不良影响，严重时造成鱼虾绝迹．流溪河是广州市人民的重要饮水源，某校研究小组的同学在“我与化学”的活动中，对流经从化几个城镇的流溪河段水质PH值进行了测试． （1）取样．从上游到下游分别选择8个重要河段取样，并按次序分别编为1～8号． （2）测试及数据记录．用25型酸度计分别测定各河段水样的PH值，并记录如下：
（1）根据测试数据，可知上游河水呈______，下游河水呈______．从上游到下游，河水PH值的变化是：______． （2）据调查，影响上游河水PH值的是因为上游土壤中含有某种矿物质，根据测试数据推测，该矿物质应该是______物质，而河水流经几个城镇后PH值的变化说明，河水从上而下不断受到______物质的影响． （3）测试数据显示，第______河段的水质PH已对水生生物产生不良影响． |
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| 29. 难度：中等 | |||||
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（2010•荔湾区一模）现有三瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸、氯化钠和澄清石灰水．请你用一种试剂把这三种溶液一次鉴别开来． （1）写出鉴别它们的两种不同类别试剂的名称：______、______． （2）选取其中的一种试剂进行鉴别，并完成该实验报告．
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