2010年北京市中考化学一模解密预测试卷（一）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

威海是一座美丽的海滨城市，其海岸线总长985.9公里，防止海水污染是我们每位威海人应尽的义务．下列情况下一般不会造成海水污染的是（ ）

A．垃圾填海	B．油轮泄漏
C．海水晒盐	D．生活污水直接排入大海

2. 难度：中等

（2007•平阴县模拟）测定生活中的一些物质的pH，结果如下图．下列说法错误的是（ ）

A．食醋可以用于去除水垢

B．胃酸过多的人不宜多吃柠檬

C．草木灰能使紫色石蕊试液变红

D．厨房清洁剂不能与厕所清洁剂混合使用

3. 难度：中等

（2006•宿迁）图表资料可以为我们提供很多信息．下面是某学生对图表资料的使用，其中不正确的是（ ）

A．根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢

B．根据密度数据表，判断液体物质挥发性的大小

C．根据溶解度曲线图，判断从溶液中获得晶体的方法

D．根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否进行

4. 难度：中等

20℃时，将25g氯化钠和25g硝酸钾分别放入100g水中，充分搅拌后得到两种物质的溶液．根据图判断下列有关叙述正确的是（ ）

A．所得溶液在20℃时都是饱和溶液

B．两种物质在20℃时溶解度相同

C．升温到30℃时两种溶液都是不饱和溶液

D．降温到10℃，氯化钠溶液中有晶体析出

5. 难度：中等

（2006•南通）“NaCl+CO₂+NH₃+H₂O=NaHCO₃↓+NH₄Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应．下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解．其中不正确的是（ ）

A．	B．
C．	D．

6. 难度：中等

（2006•宁夏）下列各组中的反应，需借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是（ ）

A．铁锈和稀盐酸	B．烧碱溶液和稀硫酸
C．石灰浆和稀盐酸	D．氢氧化镁和稀硫酸

7. 难度：中等

下列有关溶液的说法，正确的是（ ）

A．固体物质的溶解度都随温度的升高而增大

B．一定温度下，向试管底部无固体剩余的饱和溶液中加溶剂一定能变为不饱和溶液

C．将30g可溶物投入70g水中，所得溶液的质量一定是100g

D．5g食盐完全溶于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为5%

8. 难度：中等

（2006•吉林）同学们在做实验时发现，将镁条放入某CuCl₂溶液中，镁条表面有气泡产生．对于这一异常现象的原因，同学们设计了以下探究方案进行讨论．其中没有意义的是（ ）

A．甲同学推测该气体可能是H₂，并收集气体用点燃法检验

B．乙同学猜想该CuCl₂溶液呈酸性，并用pH试纸检测

C．丙同学用锌粒与该CuCl₂溶液反应，观察是否有气泡产生

D．丁同学用镁粉与该CuCl₂溶液反应，观察产生气泡的快慢

9. 难度：中等

（2006•黄冈）下面是某同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳，其中有错误的一组是（ ）

A  性质与用途	B元素与人体健康
氢气燃烧产物为水--最理想燃料 熟石灰呈碱性--改良酸性土壤 活性炭有吸附作用--做净水剂	人体缺氟--易生龋牙 人体缺锌--影响人体发育 人体缺碘--甲状腺肿大
C   生活常识	D 环保与物质的利用
取暖防中毒--煤炉上放一壶水 防茶刀生锈--喷水后悬挂起来 海鲜品保鲜--甲醛水溶液浸泡	减少水污染--合理使用农药、化肥 减少汽车尾气污染--使用乙醇汽油 减少白色污染--使用可降解的塑料

A．A

B．B

C．C

D．D

10. 难度：中等

能源的开发和利用关系到社会的进步和发展，有关能源的认识错误的是（ ）

A．使煤等燃料充分燃烧能够节约化石燃料

B．使用天然气不会对环境造成任何污染

C．乙醇汽油的使用可以节省石油资源，减少汽车尾气的污染

D．开发新能源可解决能源短缺问题

二、填空题

11. 难度：中等

归纳和比较是学习化学的重要方法．对待同一个问题，从不同的角度我们可以找到不同的规律，从而得出不同的答案．请按要求及示例填写下表：

物质	与众不同的物质	理由
KCl	KCl中不含氧元素，其他物质中都含有氧元素

12. 难度：中等

2005年诺贝尔化学奖授予了在研究烯烃（一类有机物）复分解反应过程中作出杰出贡献的三位科学家．科学家将复分解反应形象的比喻为“交换舞伴的舞蹈”，而目前我们中学阶段所学的复分解反应一般发生在无机物之间．请写出一个有硫酸参加的复分解反应的化学方程式：

．

13. 难度：中等

请对以下方案及现象作出合理补充或解释：
（1）将NaOH溶液滴在

上，再与标准比色卡比较，便可粗略测定氢氧化钠溶液的酸碱度．
（2）用一种试剂分别与食盐水、氢氧化钠溶液和稀硫酸作用，就能把它们直接鉴别出来，这种试剂是

．
（3）不能服用氢氧化钠治疗胃酸过多，原因是氢氧化钠有

．

14. 难度：中等

（2006•青海）酸、碱、盐的溶解性是学习化学的重要工具．下表为部分酸、碱、盐在水中的溶解性（20℃）试回答：

	OH^-	NO3^-	Cl^-	SO4^2-	CO3^2-
H^+		溶	溶	溶	溶
Na^+	溶	溶	溶	溶	溶
Ca^2+	微	溶	溶	微	不
Ba^2+	溶	溶	溶	不	不
Cu^2+	不	溶	溶	溶	不

（1）从表中找出一种不溶性碱

（填化学式）
（2）HCl、Ca（NO₃）₂两种溶液能否发生反应

（填“能”或“否”），理由是

．
（3）完成Na₂SO₄与表中的一种盐反应的化学方程式

．

15. 难度：中等

广泛用于火箭导弹和飞机制造业的金属镁，是把海水中的氯化镁经过富集后，通过一系列的物理和化学过程制得的．现有海水、石灰石、盐酸等，写出以它们为原料制取金属镁的有关反应的化学方程式

．

16. 难度：中等

（2004•南通）复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一．学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系．（已知BaS0₄难溶于水）
（1）写出下列反应的化学方程式：
①氯化钡溶液与硫酸钠混合：

：
②碳酸钾溶液与稀盐酸混合：

；
③氢氧化钡溶液与稀硝酸混合：

．
（2）你想过上述复分解反应为什么能够发生吗？这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合．如上述反应①中，实际参加反应的离子是Ba²⁺和S0₄^2一，而Cl^一、Na⁺则是“旁观者”，并没有参加反应．请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是

；上述反应③中实际参加反应的离子是

．
（3）请根据你的想象，在下图右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀盐酸反应产物的示意图．

17. 难度：中等

（2008•丰台区一模）从HCl、NaCl、NaOH、Na₂CO₃、Ca（OH）₂几种溶液中取出其中的两种混合，可能的组合共有

种．
（1）若混合后溶液质量减小，可能的组合是：

、

．
（2）若混合后溶液质量不变，但发生了化学反应，有关的化学方程式为：

、

．
（3）将稀硫酸逐滴滴入剩下的几种组合中，若产生气体与加入稀硫酸有如图所示的关系，则这样的组合可能是

．

18. 难度：中等

酸、碱、盐溶液中发生的反应实质是溶液中的离子反应．酸溶液有相似的性质因为溶液中有共同的

；碱溶液有相似的性质是溶液中

表现出来的性质；碳酸钾、碳酸钠等溶液，因为溶液中含有共同的离子，也表现出相似的性质．请你模仿以下方式表示CO₃^2--某些化学性质．（任选一种方式）：

．

三、解答题

19. 难度：中等

浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，如氯化钠、氯化钙、氯化镁、溴化镁等大量的无机盐．
（1）请设计两种方法鉴别海水和蒸馏水的方法（只需说明原理）
方法一：______；
方法二：______
（2）海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可采取以下步骤除去．请在括号内填上相应的操作步骤．
（______）→（______）→蒸发结晶．
在实验室中完成粗盐的提纯实验，老师提供了烧杯、药匙、玻璃棒、铁架台、酒精灯、坩埚钳、蒸发皿、胶头滴管和滤纸等几种可供选择的实验仪器，要完成该实验还需要下列仪器中的______（填写一种仪器的代号）
A．集气瓶      B．漏斗       C．燃烧匙      D．试管夹
（3）通过以上步骤处理后，往往还含氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，现对其进行提纯，主要操作流程如下：


操作②的名称是______，A是______，B是______，C是______．（选择合适序号填空）
     A．Na₂CO₃ B．K₂CO₃ C．H₂SO₄ ；D．HCl     E．NaOH
（4）海水淡化是国际上研究的热点问题，我国科学家在利用高分子膜进行海水淡化的研究上取得了一些成绩．高分子膜在海水淡化过程中的作用______．
（5）利用食盐可制得纯碱，我国科学家侯德榜创造了著名的纯碱生产方法“联合制碱法”．
①“联合制碱法”制得纯碱的过程，用化学方程式可简要表示为：______ Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O

20. 难度：中等

氧化铜（CuO）是一种黑色固体，可溶于稀硫酸中．某同学想知道是稀硫酸中的H₂O、H⁺和SO₄^2-中的哪种粒子能使氧化铜溶解．请你和他一起通过如右图所示三个实验来完成这次探究活动．
（1）你提出的假设是______；
（2）通过实验（Ⅰ）可以证明______；
（3）要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜，还需要进行实验（Ⅱ）和（Ⅲ），在（Ⅲ）中应该加入______，实验中观察到的实验现象为______；
（4）探究结果为______．
（5）氢气还原氧化铜实验后，试管内壁上往往留有一层薄薄的“铜镜”，试设计实验以除去．写出实验原理（用化学方程式表示）和实验步骤．______ 2CuO；CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O；将试管放在酒精灯上加热至铜镜变黑后，加入稀硫酸充分反应，然后用清水洗涤．

21. 难度：中等

（2006•宜昌）2006年5月18日，某高速公路发生重大交通事故，一辆满载剧毒化学药品--硫酸二甲酯（C₂H₆O₄S）的槽罐车发生泄漏．消防队员用喷雾水枪稀释车道上泄漏的硫酸二甲酯，但仍有部分药品流到路边农田中．
硫酸二甲酯是略有葱头气味的油状可燃性液体；它完全燃烧生成二氧化碳、二氧化硫和水；它与水迅速反应生成硫酸和甲醇（CH₃OH）．
用所学知识回答下列问题：
（1）小军认为可将汽车和人群疏散，再用燃烧法来烧掉泄漏的剧毒物硫酸二甲酯．我对这一观点的看法及理由是______．
（2）一周后，小军测定路边农田土壤的pH，发现pH______7（填“＜”、“=”或“＞”），在他建议下，农民向土壤中撒入了适量的一种白色固体改良了土壤的酸碱性．
（3）写出题中涉及到的任意一个化学方程式：______ 4CO₂+2SO₂+6H₂O或C₂H₆O₄S+2H₂O═H₂SO₄+2CH₃OH．

22. 难度：中等

（1）请绘制氯化钾的溶解度曲线．

温度（℃）		20	40	60	80	100
溶解度（g）	27.6	34.0	40.0	45.5	51.5	56.7

（2）利用溶解度曲线，推算25℃时氯化钾的溶解度是______．

23. 难度：中等

味精是烹制菜肴时常用的调味品，小明发现某品牌味精包装上的部分文字说明．他想测定此味精中氯化钠的含量．（相对原子质量：Na-23  Cl-35.5  Ag-108）

××牌味精
主要成分：谷氨酸钠
特性：有鲜味，易溶于水
含量：谷氨酸钠≥80%
      氯化钠≤20%

查阅资料：
NaCl+AgNO₃=AgCl↓+NaNO₃，谷氨酸钠的存在不影响NaCl的性质．
实验过程：
①称取该味精样品10.0g，并溶于蒸馏水；②加入过量的硝酸银溶液；③过滤；④用蒸馏水反复洗涤沉淀多次；⑤将沉淀烘干、称量，测得固体质量为5.74g．试通过计算确定此样品中NaCl的质量分数与其包装上的标注的含量是否相符．