1. 难度:中等 | |||||
下列物质的用途与化学性质无关的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2009•宝山区一模)正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
下列能源不应大力开发的是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2013•湖北模拟)下列是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2013•鞍山二模)用托盘天平称量5g药品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应( ) |
6. 难度:中等 | |||||
如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑.由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高层房间中逃离,下列方法中正确的是( ) |
7. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||
对下列事实的解释不正确的是( )
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8. 难度:中等 | |||||
下列实验现象的描述与相应化学方程式的书写都正确的是( ) |
9. 难度:中等 | |||||
下列物质鉴别的方法错误的是( ) |
10. 难度:中等 | |||||
已知化学反应2A+B=C+D,7克的A与20克B恰好完全反应生成16克C,已知D的相对分子质量为44,则下列说法正确的是( ) |
11. 难度:中等 | |
用数字或化学符号表示: (1)氧化铁中铁元素的化合价; (2)地壳中含量最多的元素; (3)2个铝离子; (4)保持水的化学性质的最小粒子是. (5)在氯化钠、氢气、镁三种物质中(填化学式),由分子构成的是;由原子构成的是;由离子构成的是. |
12. 难度:中等 | |
化学学习可以帮助我们分析解决生活中的许多问题.利用化学知识回答下列问题: (1)烧火时木材要架空放置,火才烧的更旺,原因是. (2)为了延长食品的保质期生产厂家会想尽各种办法,例如:“真空”包装、“充气”包装等.“充气”包装时充入食品包装袋中的气体最好是. A.氧气 B.氮气 C.空气 D.一氧化碳. |
13. 难度:中等 | |
(2010•松江区一模)如图是画家用碳墨绘画的我国明朝诗于谦《石灰吟》的国画,诗中写道:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”.试回答: (1)该字画能够保存多年而不变色,原因是. (2)诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化是变化;“烈火焚烧若等闲”所体现的化学反应是石灰石受热分解,该反应是反应(填“吸热”或“放热”). (3)“要留清白在人间”指的是石灰水暴露在空气中所发生的化学反应,该反应的化学方程式为. |
14. 难度:中等 | |
如图形象的表示甲、乙两物质的变化,其中“●”和“○”分别表示不同的原子 (1)这两个变化的本质区别是:; (2)四幅图中表示化合物的是(填序号). |
15. 难度:中等 | |
制取调味品味精的主要原料是谷氨酸,谷氨酸的化学式为C5H9O4N,它由种元素组成,其中C、N元素质量比为. |
16. 难度:中等 | ||||||||||||||||
在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:
(2)这一反应的基本类型是反应;写出一例与上述反应类型相同的化学方程式. |
17. 难度:中等 | |
如图是教材中有关《质量守恒定律》的实验,试回答下列问题: (1)反应中观察到的现象是; (2)左盘锥形瓶口在白磷点燃后要塞紧瓶塞,原因是; (3)在实验设计上,玻璃管上方系一瘪气球的目的是. |
18. 难度:中等 | |
(2008•乐山)小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”. (1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称;所缺药品是; (2)写出制气反应的化学方程式:; (3)如图是小明实验时的主要步骤. a.加入药品 b.收集气体 c.检查装置气密性 d.验满 e.清洗仪器、整理桌面 这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同),其中操作有误的是 . |
19. 难度:中等 | |
根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空). (1)在通常情况下,硫化氢是一种没有颜色,具有臭鸡蛋气味的有毒气体,比空气重,能溶于水,在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成,硫化氢的实验室制法:用块状硫化亚铁和稀硫酸反应,就有硫化氢气体逸出,应选用做气体发生装置,选用做气体收集装置. (2)硫化氢在空气中燃烧的方程式:. (3)有一名同学欲用F装置收集CO2,则CO2应从导管口通入. |
20. 难度:中等 | |
为了测定某赤铁矿样品(主要成分Fe2O3,杂质不与CO反应)中Fe2O3的质量分数,进行以下实验:①取10g赤铁矿样品跟足量的CO在高温下反应,②再将生成的气体全部用澄清石灰水吸收,生成沉淀15克. 求:(1)实验①中生成CO2多少克? (2)此赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数. |