| 1. 难度：中等 | |||||
2010年上海世博会吉祥物“海宝”，以汉字“人”作为核心创意，既反映了中国文化的特色，又呼应了上海世博会会徽的设计理念，有一种“海宝”（如图）的面料为羊毛（绒），内充物为无毒聚酯纤维，下列说法不正确的是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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人体摄入碘不足易得大脖子病，有报道指出碘摄入过量也有可能导致大脖子病．日常生活中人们摄入的碘主要来自于加碘盐．这段话中的“碘”指的是（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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（2009•山西）我国蕴藏着丰富的钨矿资源，冶炼金属钨常用白钨矿石其主要成分是钨酸钙（CaWO4）．钨酸钙中钨（W）的化合价为（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||
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（2009•自贡）现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g，下列操作错误的图示是（ ） |
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| 5. 难度：中等 | |||||
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下列做法不会危及人体健康的是（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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酒精进入人体后在乙醇脱氢酶的催化作用下转变成乙醛，生成的乙醛在乙醛脱氢酶的作用下转化为二氧化碳和水．下列关于乙醇脱氢酶和乙醛脱氢酶的说法中，错误的是（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||
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下列物质加入水中发生化学反应且会放出热量的是（ ） |
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| 8. 难度：中等 | |||||
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2010年全国科技活动周暨江苏省第二十二届科普宣传周的主题是：坚持科学发展，走近低碳生活．某同学提出下列“低碳生活”环保建议： ①开发新能源，减少矿物燃料的燃烧；②夏天空调温度调高一度； ③分类回收垃圾； ④为减少“白色污染”，就地焚烧塑料袋； ⑤提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用． 其中你认为可以采纳的是（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
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（2010•赤峰）下列结构示意图中，属于阴离子的是（ ） |
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| 10. 难度：中等 | |||||
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下列有关实验操作和现象的描述说法正确的是（ ） |
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| 11. 难度：中等 | |||||
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氢元素有3种不同的原子，其原子核内的中子数依次为0、1、2．这3种原子与金属锂形成的氢化锂“三兄弟”--LiH、LiD、LiT是“神舟七号”的燃料．下列说法正确的是（ ） |
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| 12. 难度：中等 | |||||
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（2009•连云港）今年春季，我国部分地区遭受干旱导致该地区小麦生长发育不良甚至出现了死亡，对此专家提出在给小麦施肥时适当使用一些磷肥以增强小麦的抗旱能力．下列化肥中属于磷肥的是（ ） |
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| 13. 难度：中等 | |||||
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下列各组离子在pH=10的溶液中一定能大量共存的是（ ） |
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| 14. 难度：中等 | |||||
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（2009•云南）纸火锅在一些地方悄然兴起，纸火锅的材料是普通的纸，使用时不会点燃的原因是（ ） |
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| 15. 难度：中等 | |||||
 甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（ ） |
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| 16. 难度：中等 | |||||
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2009年9月26日，中国南京液晶谷正式开工建设．液晶广泛用于电子仪表产品等，MBBA是一种研究较多的液晶材料，其化学式为C18H21NO，下列有关说法正确的是（ ） |
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| 17. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
除去下列物质中的杂质，所选试剂和方法恰当的是（ ）
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| 18. 难度：中等 | |||||
（2010•大庆）观察以下化学反应的微观示意图，下列说法不正确的是（ ） |
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| 19. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||
根据下表中的实验操作和现象，得出的结论一定正确的是（ ）
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| 20. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
（2008•新疆）下表中“-”表示相连的物质间能发生反应，“→”表示这种物质可转化为另一种物质．甲、乙、丙、丁四种物质符合对应“转化关系”的是（ ）
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| 21. 难度：中等 | |
请根据下列实验装置回答有关问题． （1）写出装置中标号仪器的名称：①；②． （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是（填字母，下同），该装置口部需要加一团棉花，其作用是．选用的收集装置是或 （3）写出实验室制备氢气的化学方程式，选择的发生装置是．为了去除氢气中含有的氯化氢气体和水蒸气杂质，收集一瓶干燥的氢气，气体从发生装置中出来以后的流向是→→→→→（填小写字母）． （4）实验室用氯化铵和熟石灰加热反应制备氨气（氨气易溶于水，密度在常温下比空气小），该制取装置应该选择，若用F装置来收集氨气，气体应该从导管端进入（填g或者h），检验氨气已经收集满的方法是． |
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| 22. 难度：中等 | |
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超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售．保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？ 〔设计实验〕在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周． 〔实验现象〕一周后发现：A杯中的水量几乎不变；而C杯中的水量减少较多；B杯中的现象是； 〔解释〕请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因：； 〔结论〕保鲜膜除可以阻止食物中水分流失，还能隔绝，防止食物腐败． 〔提出新问题〕制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热塑性塑料呢？ 〔实验〕在试管中放少量保鲜膜碎片，用酒精灯加热，观察到碎片熔化，冷却后变成固体，加热又熔化．由此得出：制作保鲜膜的材料是（填“热塑性”或“热固性”）塑料． 〔反思〕（1）保鲜膜大量使用后随意丢弃会造成，所以要控制使用． （2）化学物质可以造福人类，但有时也会给人类带来危害，请你再举一例说明． 
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| 23. 难度：中等 | |
以天然气为原料合成氨，并且进一步制备尿素和纯碱的主要步骤如图所示（图中某些转化步骤及生成物未列出）： 根据以上流程图回答下列问题 （1）写出由水蒸气和甲烷造合成气的化学方程式； （2）在合成氨的过程中，循环利用的物质有； （3）写出合成尿素的化学方程式； （4）在生产纯碱的过程中，能否将①②两个步骤颠倒？，为什么？． |
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| 24. 难度：中等 | |
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现测得二氧化碳在空气中的含量为0.038%，当其含量超过0.05%时就会加剧温室效应．所以人们一方面想限制其排放量，另一方面又想对它进行再利用． （1）目前有以超临界（一种介于气态和液态之间的状态）CO2作致冷剂（以前曾用氟利昂），这种做法对环境的积极意义在于． （2）有科学家提出回收利用CO2的构想：把空气吹入碳酸钾溶液，从溶液中提取出CO2，又在合成塔使之变为燃料甲醇（CH3OH）．该技术流程如下：  （说明：吸收池中盛有饱和K2CO3溶液，发生反应K2CO3+H2O+CO2=2KHCO3．合成塔内的反应条件为300℃、200kPa和催化剂．） ①分解池中发生反应的化学方程式为． ②请在上述流程图中标出可循环利用的物质的名称和循环的方向（用箭头表示）． ③在该流程图中，吸收池和分解池所起的作用是．如果将空气直接通入合成塔，可能会引起的危险是． ④合成塔内的反应为，生产3.2吨甲醇，可回收空气中的CO2吨． |
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| 25. 难度：中等 | ||||||||||||||||||
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化学就在我们身边，它能改善我们的生活． （1）化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从“A．氧气 B．氮气 C．生石灰 D．熟石灰 E．明矾 F．尿素”中选择适当的物质填空（填字母）． 抢救危重病人常用的物质是； 用于农作物肥料的物质是； 常用作袋装食品干燥剂的是； 净化水时可作絮凝剂的是． （2）下表为某品牌燕麦片标签中的一部分．
②维生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊试液，石蕊变红色，加热该溶液至沸腾，红色消失．因此，烹调富含维生素C的食物时，应该注意；在碱性条件下，维生素C易被空气氧化，烧煮时最好加一点． |
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| 26. 难度：中等 | |
某兴趣小组为验证日常生活用的火柴头上含有KClO3、MnO2、S等物质，设计了以下实验流程图： （一）对于气体A的探究 为了验证气体A，按如图甲所示进行实验：观察到酸性高锰酸钾溶液的紫色褪去．  〔提出问题〕什么气体使KMnO4溶液褪色？ （1）写出火柴燃烧时发生的化学方程式（要求写出两个）： ①；②． 〔实验探究1〕CO2气体是否使酸性KMnO4溶液褪色？ （1）指明火柴燃烧过程中CO2的来源． （2）实验室提供了①稀硫酸、②块状碳酸钙、③稀盐酸、④碳酸钠固体等试剂及如图已的仪器． （3）请你从上述试剂和仪器中选择：最适合制备CO2气体的试剂（填序号）； 最适合制备CO2气体的仪器（填序号）． （4）请指出仪器A的名称． 将制得的CO2气体通入酸性高锰酸钾溶液中，发现酸性高锰酸钾溶液不褪色． 〔实验探究2〕SO2气体是否可使酸性高锰酸钾溶液褪色 在老师的指导下，实验小组的同学实验验证了SO2气体可以使酸性KMnO4溶液褪色． （二）对于残留物的探究 （1）写出由残留物得到滤液C和滤渣D的方法，该过程中所用到的玻璃仪器有． （2）小明同学向滤液C中滴加硝酸银溶液后观察到有白色沉淀生成，于是他得出结论，在滤液C中含有Cl-，小花认为这个结论不对，小花的理由是． （3）小东将滤渣D烘干后加入到双氧水中，发现立即有大量的气泡产生，由此可以判断在滤渣D中可能含有，在此反应中所起的作用是． |
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| 27. 难度：中等 | |
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A-H六种物质均为初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示．图中用不带箭头的实线或者虚线相连的两种物质之间能够发生，用带箭头的实线或者虚线相连的两种物质能够实现一种到另一种的转化．已知A是红色粉末，B、G是黑色粉末，F为空气主要成分之一，H是常见的溶剂． （1）写出下列物质的化学式：A，G （2）写出G→H可能的化学方程式 B-F反应的现象为． 
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| 28. 难度：中等 | |
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（1）课外活动小组对空气中氧气含量的测定做了如下实验：在由两个注射器组成的密闭系统内有50mL空气，如图．然后给装有铜丝的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器活塞，至玻璃管内铜丝变黑且较长时间内无进一步变化时停止．停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内． ①验结束后，注射器内空气的体积减少了约______mL，这是因为______ ②在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是______． ③上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是______． （2）课外活动小组发现红热的铜丝变黑后，为了回收再利用铜丝，在研究如何除去黑色物质的讨论中，制定了下列方案．  ①乙方案的烧杯中发生反应的化学方程式为______． 两种方案相比，______方案更好，其原因是______ ②若采用甲、乙两种方案处理此变成黑色的铜丝，并且充分反应，则回收的铜丝a的质量______（填“＜”、“＞”、“=”）铜丝b的质量．请通过分析和计算，采用甲、乙两种方案分别回收铜丝，所得到铜丝的质量理论上最多相差多少克？（提示：假设该实验中所取空气中氧气的密度为1.30g/L．要求：计算结果精确到0.01g．） 
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