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2010年浙江省金华市婺城区琅琊中学中考化学模拟试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
(2005•潍坊)日常生活中常见到下列现象,其中发生了化学变化的是 ( )
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2. 难度:中等
(2008•潍坊)生活中的下列物质属于纯净物的是( )
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3. 难度:中等
(2006•黄冈)下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是( )
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4. 难度:中等
(2009•梅州)欧盟国家已禁用水银温度计,因为它在使用时易破碎,泄漏水银危害人体健康.水银属于( )
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5. 难度:中等
(2009•东台市模拟)下列对化学用语含义的解释正确的是( )
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6. 难度:中等
(2006•都匀市)在太空舱里,为了保持舱内O2和CO2气体含量的相对稳定,常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2.NiFe2O4中铁为+3价,则Ni的化合价为( )
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7. 难度:中等
(2010•泉港区质检)如图实验,放置1-2周时间后,装置中可能出现的现象是( )
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8. 难度:中等
(2008•无锡)用分子的观点解释下列现象,不合理的是( )
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9. 难度:中等
(2005•广东)据英国《自然》杂志报道,科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光格钟”,成了世界上取精确的钟.已知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则这种锶原子的核外电子数为( )
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10. 难度:中等
(2006•河南)“齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的.“二甘醇”在人体内可发生如下反应:C4H10O3+4O2=2X+3H2O,而导致人中毒.X的化学式为( )
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11. 难度:中等
(2008•呼和浩特)一定温度下,若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液.则( )
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12. 难度:中等
(2005•防城港)小明同学对所学的部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是( )
物质的性质与用途安全常识
A干冰升华吸热--可用作致冷剂
乙醇具有可燃性--可用作燃料
水能溶解多种物质--常用作溶剂
B煤气中毒--由一氧化碳引起
瓦斯爆炸--由天然气引起
烧碱溶液沾到皮肤上--立即涂抹稀硫酸
元素与人体健康日常生活经验
C缺铁--易引起贫血
缺碘--易引起甲状腺肿大
缺钙--会得佝偻病和发育不良
D除去餐具上的油渍--用洗涤剂清洗
区别硬水软水--常用肥皂水
检验除去水壶中的水垢--用食醋泡洗
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13. 难度:中等
下列除去杂质的方法中,错误的是(
物质杂质除杂质的方法
A.CaCl2溶液HCl过量CaCO3、过滤
B.NaOH溶液Ca(OH)2过量Na2CO3溶液、过滤
C.FeCl2溶液CuCl2过量铁粉、过滤
D.CH4H2O通过盛浓硫酸的洗气瓶
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14. 难度:中等
(2008•济南)有三瓶无标签的无色溶液,只知道它们分别是稀盐酸、BaCl2溶液和KNO3溶液中的各一种.下列四种溶液中,能将三种无色溶液一次鉴别出来的是( )
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15. 难度:中等
(2010•龙岩)酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应.它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途.下列应用一定与中和反应原理无关的是( )
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16. 难度:中等
(2006•济南)在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,分别注入100g7.3%的稀盐酸,天平平衡,向左盘烧杯中投入一定质量的碳酸钙粉末,向右盘烧杯中投入一定量的镁粉,均恰好完全反应,天平指针发生偏转.则下列各项操作中,能使天平重新达到平衡的是( )
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17. 难度:中等
(2006•安徽)贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如右下图的实验进行探究,以下关于此实验现象的描述中,错误的是( )
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18. 难度:中等
(2008•上海模拟)分别将下列各组物质同时加到水中,得到无色、透明溶液的是( )
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19. 难度:中等
(2010•株洲)下列对一些事实的解释错误的是( )
 事   实解释
A.书写档案规定必须使用碳素墨水碳的化学性质稳定
B.石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电
C.焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性
D.制糖工业中用活性炭来脱色制白糖活性炭具有吸附性
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20. 难度:中等
(2006•烟台)相同质量的铁、锌、镁、铝分别与足量的盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,图中曲线①②③④对应的金属是( )
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21. 难度:中等
一包混有杂质的Na2CO3,其杂质可能是Ba(NO32、KCl、NaHCO3,今取10.6克样品,溶于水得澄清溶液,另取10.6克样品,加入足量的盐酸,收集到4.4克CO2,则下列判断正确的是( )
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22. 难度:中等
(2006•黄冈)甲、乙、丙、丁分别是NaCl、Ba(NO32、Na2CO3、HCl四种溶液.已知甲和丙可以反应,甲和丁也可以反应,则下列说法正确的是( )
二、填空题
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23. 难度:中等
有C、H、Cl、O、Na五种元素,请选用这五种元素中一种或几种写出符合下列要求的物质(用化学式表示).
(1)实验室常用来制取CO2气体的酸

(2)生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐

(3)地壳中含量最多的元素组成的单质

(4)天然气的主要成分
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24. 难度:中等
(2006•雅安)已知溴元素的元素符号为Br,溴原子的结构示意图如图所示,问:
(1)x的值为

(2)溴元素的化学性质与下列哪些元素的化学性质最相似
(填序号).
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(3)溴化氢的化学式为

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25. 难度:中等
硝酸可发生如下反应:4 HNO3manfen5.com 满分网4NO2↑+□↑+2H2O.据此我能回答:
(1)□中物质的化学式为

(2)我还可从不同角度分析,获得对HNO3的下列认识:
从组成上,

从性质上,

从贮存上,
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26. 难度:中等
(2010•崇明县二模)在Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,加入一定量的锌粉,使之充分反应后有下列情况:
(1)若反应后锌有剩余,则溶液中所含溶质为

(2)若反应后,将溶液过滤,所得固体物质加盐酸没有气体产生,则固体物质中一定有
,可能有

(3)若反应后,将析出的金属过滤,向滤液中滴加NaCl溶液,有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成,则此时溶液中含有的溶质为
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27. 难度:中等
(2009•滨州)如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线.请回答:
(1)曲线上Q点表示

(2)在l0℃时,两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数
A
B(选填“>”、“=”或“<”).
(3)30℃时,将10gA物质加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,得到不饱和溶液,若再加入A物质
g或降温到
℃,则都能恰好形成饱和溶液.
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28. 难度:中等
(2006•太原)如图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系.A与B 代表不同类别的化合物,且它们的溶液都能与铁反应.
(1)写出A、B的溶液分别与铁反应的化学方程式.

(2)写出属于“M”中两种物质的化学式.要求这两种物质由不同类别的粒子构成.
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29. 难度:中等
(2006•黑龙江)在一次自主探究实验中,教师为同学们提供下列药品:CuSO4溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO32溶液、NaOH溶液、稀盐酸A、B、C三组同学任选药品相互混合进行探究.探究时发现:CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合产生的沉淀不是白色的.实验后,同学在集中清理废液时发现:
(1)A组废液中有蓝色沉淀;B组废液中无沉淀;C组废液中有白色沉淀.
(2)先将A组废液倒入废液桶中,然后依次倒入B、C组废液.倒入B组废液时,沉淀全部溶解;再倒入C组废液,观察到有气泡产生.测得混合后废液pH<7.
由此可以推断:
A组同学在实验中一定未使用的一种药品是

B组同学在实验中一定使用了的一种药品是

C组同学实验使用的药品中一定含有

三组废液混合后,废液中含有的沉淀是
三、解答题
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30. 难度:中等
(2010•镇江)下列为实验室常用的实验装置,回答问题:
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(1)写出带有标号仪器的名称:①______;②______
(2)用锌和稀硫酸制取氢气,应选用的发生装置是______(填序号,下同),收集装置是______
(3)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2,该反应的化学方程式______
此外,也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,该反应的化学方程式______ Na2CO3+CO2↑+H2O
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31. 难度:中等
小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按右图装置进行实验.
(1)依据的实验原理是______
小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因木炭燃烧虽消耗了氧气,但产生了新的气体,致使集气瓶内气体压强未减少(答一条).
(2)小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液,重复上述(1)实验,有倒吸现象,写出能体现该溶液作用的化学方程式:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5,原因可能是(答一条)______
(3)小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条).

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32. 难度:中等
已知过氧化钠加入水中能发生如下反应:Na22+2H20=2NaOH+H22,过氧化氢又能在二氧化锰催化作用下分解放出氧气.
(1)检验过氧化氢的实验方法是:______,溶液中发生的反应的化学方程式是:______ 2H2O+O2
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33. 难度:中等
(2006•太原)实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色.然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色.
(1)他们探究的问题是______(填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究.
小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是______
同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表的空缺.
实验操作实验现象实验结论
方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入____________
小亮的观点正确
方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入____________
(3)请你和全组同学一起分析以下问题.manfen5.com 满分网
①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示.从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是______
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示.从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是______
③通过以上分析,揭示出化学反应的微观本质是______
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34. 难度:中等
(2006•成都)人体所需的元素从食物中摄取不足时,可通过食品添加剂和保健药剂以补充.如制成补钙、补锌的保健药剂或制成加碘食盐等,来增加对这些元素的摄入量.
(1)从上面提到的补钙剂、补锌剂和加碘食盐中的钙、锌、碘是指______(填选项字母).
A.单质;B.原子;C.离子;D.元素
(2)碳酸钙是一种价廉高钙补钙剂,虽然碳酸钙难溶于水,但服用后可转化为可溶性钙盐被人体吸收,其中的道理是(用化学方程式表示)______.因此,碳酸钙在医疗上还可以用来治疗______症.
(3)为了提高补钙效果,服用这种补钙剂时常需配合服用维生素D,据此可推知维生素D的功能是______.维生素D属于六大类营养素中的______
(4)碳酸钙的相对分子质量是______,碳酸钙中的钙元素的质量分数是______
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35. 难度:中等
(2008•临沂)某实验小组用石灰石(杂质不与酸反应,也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳,在准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他决定利用该废液,测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数.他将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示.
(1)在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,说明滤液中的溶质有______
(2)计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数.(计算结果精确到0.1%)(反应的方程式为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)

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36. 难度:中等
我市某地盛产石灰石,其中含有不溶于盐酸的杂质.某化学兴趣小组为了测定石灰石中碳酸钙的含量,取10.0g石灰石样品,经粉碎后全部放入烧杯中,并加入足量的稀盐酸,烧杯及所盛物质的总质量为80.0g.反应过程中测得烧杯及所盛物质的质量与相应时间记录如下表:
反应时间/分246810
烧杯及所盛物质质量/克80.079.078.377.977.877.8
试计算:(1)反应结束后,共放出多少克的二氧化碳?
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
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