2011年浙江省嘉兴市中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

（2011•嘉兴）水是生活中常见的物质，可用化学式H₂O表示．下列对于水的认识正确的是（ ）

A．水由氢原子和氧原子构成

B．水由氢元素和氧元素组成

C．水中含有氢分子

D．水中氢、氧元素的质量比为2：1

2. 难度：中等

（2011•嘉兴）分类是学习和研究科学的常用方法．对下列纯净物的分类，正确的是（ ）

A．碳酸钙和葡萄糖均含有碳元素，都是有机物

B．二氧化碳和臭氧均含有氧元素，都是氧化物

C．氧化铜和高锰酸钾均由不同种元素组成，都是化合物

D．氢氧化钠和碳酸钠溶于水后均能使无色酚酞变红，都是碱

3. 难度：中等

（2011•嘉兴）对实验现象的认真分析，有助于我们理解科学本质．下列根据实验现象得出的关于物质组成成分的结论，正确的是（ ）

A．将某固体溶于水放出热量，说明该固体中一定含有氢氧化钠

B．将白色硫酸铜粉末露置在空气中变蓝色，说明空气中含有氧气

C．将氯化钡溶液滴加到某溶液中出现白色沉淀，说明该溶液中含有硫酸根离子

D．将干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方，内壁出现小水珠，说明蜡烛中含有氢元素

4. 难度：中等

（2011•嘉兴）将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后，发现a溶液有晶体析出，b溶液没有明显现象．再向b溶液加入少许b晶体，晶体消失．则下图中能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是（ ）

A．

B．

C．

D．

5. 难度：中等

（2011•嘉兴）如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论错误的是（ ）

A．反应结束时溶液的pH=7

B．反应前后元素的种类没有变化

C．反应后溶液中存在的粒子只有Na⁺和Cl^-

D．该反应的实质是H⁺和OH^-结合生成水

6. 难度：中等

（2011•嘉兴）如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化．据此，你认为该同学应该（ ）

A．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气

B．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气

C．得出空气中没有二氧化碳的结论

D．得出空气中含有少量二氧化碳的结论

7. 难度：中等

（2011•嘉兴）CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体．有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器，它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO．下列有关说法错误的是（ ）

A．无色、无味、具有可燃性，都是CO的物理性质

B．CO探测器用于空气质量监测，可以让人们及时了解空气质量状况

C．CO有毒，是因为易与血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送

D．发现有人CO中毒时，应将病人迅速转移到清新的空气中

二、填空题

8. 难度：中等

（2011•嘉兴）硅烷（SiH₄）与甲烷的性质具有许多相似性，如在点燃的条件下，都能燃烧生成相应的氧化物．SiH₄中硅元素的化合价是

．SiH₄在空气中燃烧生成二氧化硅和水，反应的化学方程式是

．

9. 难度：中等

（2011•嘉兴）已知Fe₂O₃在氢气流中加热时，在不同的温度条件下可生成Fe₃O₄、FeO或Fe，上述反应利用了氢气的

 性．为了探究某次实验中氢气与氧化铁反应的产物，某科学兴趣小组将反应生成的固体称量后放入硫酸铜溶液中（已知铁的氧化物不与硫酸铜反应，且不溶于水）．一段时间后过滤，将得到的固体干燥并再次称量，若发现固体质量

（填“增加”“减少”或“不变”），则可认为产物中有Fe．

10. 难度：中等

（2011•嘉兴）目前，全世界都在倡导低碳经济和低碳生活，所谓低碳经济和低碳生活是指在生产、生活中尽量减少二氧化碳的排放．“倡导低碳理念、争做低碳先锋”应成为我们每个人的生活态度．
（1）出行时乘坐的交通工具不同，每千米人均二氧化碳的排放量也不同．某班50位师生准备同时出发去离校20千米的部队与官兵联谊，为低碳出行，他们选择了大巴作为出行工具（有关参数见表）．

平均百公里油耗（升）	28
标准载客数（座）	34

则他们这次出行每千米人均二氧化碳的排放量是

千克（已知每消耗1升汽油排放二氧化碳2.7千克）．而乘坐小汽车出行，每千米人均二氧化碳的排放量为0.058千克．
（2）科学家正致力于二氧化碳的“组合转化”技术研究，即把过多的二氧化碳转化为可被人类利用的物质．如将二氧化碳和氢气以1：4的分子数比混合通入反应器，在适当条件下反应，可获得一种重要的能源物质X．该反应的化学方程式可表示为CO₂+4H₂=X+2H₂O，则X的化学式为

．
（3）有人测算，一棵树龄为50年的大树，其产生的生态价值高达十多万美元．树的生态价值包括很多方面，除了能吸收二氧化碳外，还表现在

．

三、解答题

11. 难度：中等

（2011•嘉兴）科学探究是科学研究与学习的一种重要方式．请完成下列有关探究技能的问题．
（1）找证据：收集、分析各种证据是认识物质的基本方法．如汗液有咸味，因此有同学认为汗液中有氯化钠．为了验证猜想，他收集了一定量的汗液，然后向其中滴加一种化学试剂，看到有白色沉淀生成，这种化学试剂是______．
（2）推理：食盐和工业用盐（主要成分为亚硝酸钠，化学式NaNO₂）都有咸味，但亚硝酸钠对人体是有剧毒的．比较食盐和亚硝酸钠的化学式，可推断亚硝酸钠组成成分中的______ 是有剧毒的．（用化学符号表示）
（3）处理数据：在测定硫酸铜晶体结晶水质量分数的实验中，得到的数据如表：

次 数	1	2	3	4	5
坩埚和硫酸铜晶体总质量（g）	10.7	10.1	9.8	9.8	9.8

（已知坩埚质量为8.7克）则该实验测得硫酸铜晶体中结晶水的质量分数为______．

12. 难度：中等

（2011•嘉兴）甲乙两同学在学习了酸的性质后，知道盐酸溶液中存在氢离子和氯离子．那么，盐酸溶液能导电吗？为了探究这个问题，他们设计了如图所示的电路．如果盐酸溶液能导电，电路中的小灯泡就能发光．
选择器材：干电池两节、“2.5V 0.3A”小灯泡一只、电流表、开关、导线若干、烧杯、10%稀盐酸溶液．
在选择用什么金属作电极时出现了争议：甲同学认为可以用铁片，乙同学认为用铜片更好．经讨论后他们选择了铜片．
实验过程：连接电路，闭合开关后看到小灯泡发光，电流表示数为0.28A．
实验结论：稀盐酸溶液能导电．
交流反思：
（1）他们选择铜片作电极而不用铁片，因为铁与稀盐酸反应，会干扰实验．请写出该反应的化学方程式______．
（2）小灯泡发光时，稀盐酸溶液中氢离子的移动方向是______ （填“A→B”或“B→A”）
（3）实验过程中小灯泡两端的电压是______ V．（计算保留两位小数）

13. 难度：中等

（2011•嘉兴）近日，有关食品添加剂与食品安全问题，引起了人们广泛关注．其实，食品添加剂是指用于改善食品口味、延长食品保存期甚至增加食品营养成分的一类天然或化学合成物质，但如果被过度使用，则会危害人的健康．为了食品安全，国家对食品添加剂的使用有严格的控制．
（1）食盐也是一种食品添加剂，其中的Na+既可增加食物的咸味，又是人体必需的无机盐．但卫生机构建议，人体每天钠元素的摄入量不宜超过2.3克．如果人体所需的钠元素全部来自食盐，那么，一个人每天食盐的摄入量不宜超过______ 克．
（2）碳酸饮料中的咖啡因有提神作用，但摄入量不宜过多．世界卫生组织建议青少年每天咖啡因的摄入量不能超过85毫克．某种体积250毫升的罐装饮料，含咖啡因的质量分数为0.02%．若某同学一天喝了2罐这种饮料，则他摄入的咖啡因有______ 毫克．（该饮料密度约为1g/ml）
（3）了解了有关食品添加剂知识后，当你在选购食品时应该______．（可多选）
A．尽量选择加工度低的食品，以免摄入过多的添加剂
B．尽量选择色、香、味俱全的食品，以保证口味
C．多关注食品营养表中添加剂的品种和用量
D．只关注食品的营养成分，不在乎是否含有添加剂．

14. 难度：中等

（2011•嘉兴）如图所示，有人制作了一个家庭制氧装置．该制氧装置由2个饮料瓶、2根软管和药剂构成，整套装置成本不到3块钱．药剂包括过氧碳酸钠（2Na₂CO₃•3H₂O₂）和二氧化锰．制氧时，先在两个饮料瓶中加入适量的水，再往甲瓶中加入药剂，产生的气体通过B管从乙瓶导出，即可供人吸氧．
（1）为了顺利地导出甲瓶中产生的氧气，A软管在甲瓶中应______．
（选填“不伸入液面”或“伸入液面”）
（2）药剂加入水中后会发生以下两个反应：
2Na₂CO₃•3H₂O₂=2Na₂CO₃+3H₂O₂；2H₂O₂2H₂O+O₂↑
从化学反应的基本类型来看，它们都属于______反应．
（3）已知总质量为110克的药剂可产生34克过氧化氢，则这包药剂完全反应会生成多少克氧气？