2010年江苏省徐州市中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

（2010•徐州）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度．下列做法不符合“低碳”要求的是（ ）

A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐

B．大量燃烧化石燃料

C．提倡使用节能技术和节能产品

D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行

2. 难度：中等

（2010•徐州）今年4月同学们参加了江苏省实验技能考查，切身体会到规范操作的重要性．下列实验操作符合规范要求的是（ ）

A．“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热

B．“粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒人漏斗里

C．“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中，多余的药品应放回原瓶

D．“探究碳酸钠的性质”实验中，测定溶液pH时应先将试纸湿润

3. 难度：中等

（2010•徐州）6月1日为“世界牛奶日”．某品牌牛奶富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质．下列叙述错误的是（ ）

A．蛋白质、糖类都属于有机物

B．青少年常饮牛奶有利于骨骼生长

C．误食重金属盐可以立即喝大量牛奶

D．蔗糖与碘水作用呈蓝色

4. 难度：中等

（2010•徐州）从化学角度看，下列叙述正确的是（ ）

A．海水晒盐属于化学变化

B．电动车充电是化学能转变为电能

C．不锈钢属于复合材料

D．燃油以雾状喷出有利于完全燃烧

5. 难度：中等

（2010•徐州）根据图的溶解度曲线判断，下列说法错误的是（ ）

A．50℃时A物质的溶解度最大

B．升温可使C物质的不饱和溶液变饱和

C．50℃时把90gA物质放入100g水中能得到190g溶液

D．将50℃三种物质的饱和溶液分别降温到20℃时，B溶液最浓

6. 难度：中等

（2010•徐州）实验是化学的最高法庭，下列有关实验的叙述符合事实的是（ ）

A．灼烧闻气味能鉴别棉花和羊毛

B．硝酸铵溶于水后温度升高

C．有放热现象的反应一定是中和反应

D．明矾可以区分硬水和软水

7. 难度：中等

（2010•徐州）2010年4月玉树地震后，防疫人员使用各种消毒剂对环境进行消毒．亚氯酸钠（NaClO₂）是一种重要的消毒剂．下列说法不正确的是（ ）

A．闻到消毒剂气味是因为微粒在不断运动

B．NaClO₂是由NaCl和O₂构成的

C．NaClO₂中钠元素质量分数为25.4%

D．NaClO₂中氯元素的化合价为+3

8. 难度：中等

（2010•徐州）生产生活中处处充满化学．下列化学知识的应用完全正确的一组是（ ）

A．用甲醛浸泡海产品可以保鲜，多吃蔬菜水果有利于补充维生素

B．酒精灯失火应立刻用灭火器扑灭，煤气泄漏时应立即打开换气扇通风

C．铁皮表面镀锌可以防止锈蚀，用铁矿石炼铁时尾气要净化处理

D．气体被压缩后可以存入钢瓶，量体温时温度计中汞原子受热变大

9. 难度：中等

（2010•徐州）下图装置可以探究二氧化碳的制取和性质．关于该实验的叙述正确的是（ ）

A．浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝

B．粗铜丝能控制反应的发生和停止

C．产生的二氧化碳可用生石灰干燥

D．能验证二氧化碳的密度比空气大

10. 难度：中等

（2010•徐州）把铝箔放入CuCl₂溶液中，铝箔表面覆盖了红色物质，一会儿又有大量气泡冒出．同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验．其中没有价值的是（ ）

A．小宇同学推测气体是氢气并检验

B．小琪同学猜想CuCl₂溶液呈酸性并测定

C．小寒同学认为气体是氨气并检验

D．小梁同学认为试剂变质，更换后再实验

二、填空题

11. 难度：中等

（2010•徐州）在生产生活中，你会发现“化学就在身边”．
（1）洗洁精能清除油污，这是利用它的

作用．
（2）上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺．活性炭在此起

作用，净化后的水属于

（选填“混合物”或“纯净物”）．
（3）在农业生产中，施用的草木灰（有效成份为K₂CO₃）属于

肥．
（4）在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水中加入过量的锌粉，充分反应后过滤，所得固体是（填写化学式）

．
（5）化学为体育不仅雪中送炭，而且锦上添花．举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂．
“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：Mg₅（OH）₂（CO₃）₄ ^△ 5MgO+X+4CO₂↑，则X的化学式是

；根据这些信息，还能推断出“镁粉”的另一种用途是

．

12. 难度：中等

（2010•徐州）图中的物质均是初中化学常见物质，其中A是常见的无色液体，F是大理石的主要成分，甲是生活里常用的燃料．根据它们之间的转化关系（有些反应条件、反应物、生成物已省略）．回答下列问题：
（1）C的化学式是

；
（2）D→E的化学方程式是：

；
（3）F→D的化学方程式是

，该反应的基本类型是

反应．

三、解答题

13. 难度：中等

（2010•徐州）请根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出仪器a、b的名称．a是______；b是______．
（2）若用B装置制氧气，反应的化学方程式是______ 2H₂0+O₂↑

14. 难度：中等

（2010•徐州）做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与．
问题1：铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？
【查阅资料1】：
（1）自然界中铁的氧化物主要是Fe₃O₄和Fe₂O₃两种（FeO极易被氧化为Fe₂O₃）；
（2）铁的氧化物均能溶于酸的溶液．
【实验探究】：将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入______溶液，观察到的现象是______，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁．

	Fe3O4	Fe2O3	铁
分解温度/℃	1538	1400	-
熔点/℃	-	-	1535

问题2：铁燃烧的产物为什么不是Fe₂O₃呢？
【查阅资料2】：
（1）Fe₃O₄和Fe₂O₃的分解温度、铁的熔点见表：
（2）Fe₂O₃高温时分解成Fe₃O₄．
【理论探讨】：
根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在______之间，在此温度范围内Fe₂O₃已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe₃O₄．
【拓展延伸】：
（1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须______；
（2）Fe₂O₃高温时会分解成Fe₃O₄和一种气体，请写出此反应的化学方程式______ 4Fe₃₄+0₂↑

15. 难度：中等

（2010•徐州）现称取变质的氢氧化钠样品10g，配制成溶液，再向其中加入CaCl₂溶液（反应的化学方程式为：
Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl）．反应时CaCl₂溶液与沉淀的质量关系如图所示．请解决以下问题：
（1）计算样品中NaOH的质量；
（2）计算所加CaCl₂溶液的溶质质量分数；
（3）恰好完全反应时烧杯中溶液的pH______7（选填“＞”、“＜”或“=”）