| 1. 难度：中等 | |||||
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（2010•清远）下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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（2010•鞍山）下列实验操作或装置正确的是（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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（2011•连云港）水是生命的基础，没有水就没有生命．下列有关水的说法正确的是（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||
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（2010•鞍山）诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来比喻老师的无私奉献精神，其中也包含着许多化学知识．下列对诗句中涉及的化学知识分析不正确的是（ ） |
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| 5. 难度：中等 | |||||
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（2010•鞍山）氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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（2010•鞍山）雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛（Ti）金属板．已知Ti原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||
（2010•鞍山）如图是某个化学反应的微观模拟示意图．从图中获得的有关信息不正确的是（ ） |
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| 8. 难度：中等 | |||||
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（2010•鞍山）维生素是人体必需的重要营养素之一．下列关于维生素C（C6H8O6，简称Vc）的说法中，不正确的是（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
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（2010•鞍山）下列试剂中，能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是（ ） |
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| 10. 难度：中等 | |||||
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（2010•鞍山）科学发展观要求在经济建设中保护生态环境，则下列做法错误的是（ ） |
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| 11. 难度：中等 | |||||
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（2010•鞍山）下列叙述不正确的是（ ） |
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| 12. 难度：中等 | |||||
（2010•鞍山）常见金属的活动性顺序如下：根据金属活动性顺序进行分析，下列描述或判断错误的是（ ） |
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| 13. 难度：中等 | |
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（2010•鞍山）化学与我们的生活密切相关．请回答以下生活中的几个问题： （1）为促进作物生长，增强作物抗寒、抗旱能力应施加的化肥种类是． （2）吃柑橘等水果主要为人体补充的营养素是． （3）为改良酸性土壤，可向土壤中施加适量的 （填俗称）． （4）厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有作用． （5）炒菜时油锅着火，可立即盖上锅盖灭火．采取这一措施的原理是． |
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| 14. 难度：中等 | |
（2011•鞍山）右图是钠原子结构示意图．根据图可知钠原子中质子数为，在化学反应中钠原子容易 （填得失几个电子），而变成 （用符号表示）．
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| 15. 难度：中等 | |
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（2010•鞍山）小明同学绘制了如图所示A、B两种固体物质的溶液度曲线： （1）当温度为℃时，A物质与B物质的溶解度相等． （2）若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的方法是． （3）我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐．”据此你认为图中 （填“A”或“B”）物质的溶解度曲线与纯碱的相似． 
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| 16. 难度：中等 | |
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（2010•鞍山）2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行，旨在控制大气中温室气体的排放量．“低碳”正成为人们的共识． （1）近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是． （2）自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是： ①植物的光合作用．植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C6H12O6）和氧气；②海水的吸收． 请用符号表达式表示出上述两条消耗CO2的途径 ①、②． （3）科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷（CH4）和水，这个反应的符号表达式是． （4）请举一例你在日常生活中符合“节能减排”的做法． |
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| 17. 难度：中等 | |
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（2011•鞍山）锁是日常生活中常用的工具，其中的铁锁经常会生锈． （1）铁锁在哪种情况下使用易生锈？______ （2）铁锁的各个部分通常采取了怎样的防锈措施？（例举两个不同部位的不同措施）______ （3）铁锁锁身生锈可用化学试剂除去，试写出除锈的反应方程式______． （4）锁芯因生锈转动不灵活，可向其中加______使其润滑而转动灵活． |
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| 18. 难度：中等 | |
（2010•鞍山）在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化． （1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是______． （2）写出该实验中反应的化学方程式______ 2CuO |
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| 19. 难度：中等 | |
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（2010•鞍山）氯化钠是日常生活的必需品，也是重要的化工原料． （1）粗盐除含NaCl外，还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质．以下是粗盐提纯的操作流程．  提供的试剂：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液、饱和NaCl溶液． ①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，从提供的试剂中选出a所代表的试剂，按滴加顺序依次为：过量的NaOH溶液、、；②在滤液中加盐酸的作用是； （2）用提纯的NaCl配制200g0.9%的生理盐水，需要NaCl的质量为g． ①配制该溶液时所需要的玻璃仪器有 ②如果配制后溶液溶质的质量分数低于0.9%，你认为可能的原因是．（任写一个） |
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| 20. 难度：中等 | |
（2010•鞍山）小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生成盐，于是她构建了甲图所示的知识网络图． （1）请你把甲图中①②处补充完整，要求不能与图中已有信息重复．①______；②______． （2）乙图中A～H都是初中化学中常见的物质，已知A、B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色粉末，它们的转化关系如乙图所示．请回答： ①物质B的化学式为______． ②写出E+F→G的化学方程式______ 2Fe+3CO2 |
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| 21. 难度：中等 | |
（2010•鞍山）化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作 用分不开的．结合下列实验装置图回答问题： （1）写出指定仪器的名称：①______；②______． （2）写出实验室中用过氧化氢、高锰酸钾两种途径制取氧气的化学方程式______ 2H2O+O2↑ |
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||
（2010•鞍山）某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验． （1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式______． （2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是______． （3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生． （4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问． 【提出问题】废液中含有哪些物质？ 【讨论交流】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和______． ②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想． 小兰认为：只有碳酸钠 小刚认为：只有氢氧化钙 小亮认为：是氢氧化钠和碳酸钠 你认为还可能是______．（写一种猜想） 【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小斌的实验设计补充完整．
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| 23. 难度：中等 | |
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（2010•鞍山）据《鞍山日报》报道：由于鞍山市多年来一直强制销售碘盐（食盐中加入碘酸钾，碘酸钾化学式为KIO3），现已达到消除碘缺乏病的标准．试通过计算回答下列问题： （1）碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是______． （2）碘酸钾中碘元素的质量分数是______．（结果保留至0.1%） |
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| 24. 难度：中等 | ||||||||||||||||
（2010•鞍山）我国钢铁产量居全球第一，占全球总产量的30%以上．某兴趣小组到钢铁厂做社会调查，取钢样（假设只含铁和碳）进行实验．他们向组成完全相同的四份钢样粉末中分别加入100g稀H2SO4溶液，充分反应后，测得的实验数据如下表所示：
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