相关试卷
当前位置:首页 > 初中化学试卷 > 试卷信息
2007年江苏省泰州市中考化学试卷(解析版)
一、选择题
详细信息
1. 难度:中等
(2007•泰州)二氧化碳在下列变化中只发生物理变化的是( )
详细信息
2. 难度:中等
(2007•泰州)市场上有加碘食盐、高钙牛奶、补铁酱油等销售,这里的碘、钙、铁是指( )
详细信息
3. 难度:中等
(2007•泰州)下图是2008奥运吉祥物福娃,其外材料为纯羊毛内充PET纤维,化学式为(COC6H4COOCH2CH2O)n.下列说法中不正确的是( )
manfen5.com 满分网
详细信息
4. 难度:中等
(2007•泰州)食品安全与健康相关,下列不会危及人体健康的做法是( )
详细信息
5. 难度:中等
(2007•泰州)你认为下列实验测得的数据不合理的是( )
详细信息
6. 难度:中等
(2007•泰州)据报道,前一段时间太湖水由于水体富营养化,导致蓝藻快速繁殖生长,死亡腐烂湖水位下降后,太湖底泥上泛,使水体产生异味.为改善太湖水水质,除去水中的异味,下面所提建议不合理的是( )
详细信息
7. 难度:中等
(2007•泰州)下列观点中,你不赞同的是( )
详细信息
8. 难度:中等
(2010•苏州)下列实验操作错误的是( )
详细信息
9. 难度:中等
(2008•嘉峪关)以下说法正确的是( )
详细信息
10. 难度:中等
(2007•泰州)用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质,所用药品错误的是( )
详细信息
11. 难度:中等
(2007•泰州)在氧化铁(Fe2O3)、氧化亚铁(FeO)和四氧化三铁(Fe3O4)这三种铁的氧化物中,铁的质量分数按由大到小顺序排列的是( )
详细信息
12. 难度:中等
(2007•武威)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,将甲、乙、丙三种物质t2℃时的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系正确的是( )

manfen5.com 满分网
详细信息
13. 难度:中等
(2007•泰州)氧气是空气的主要成分之一,下列关于氧气的说法错误的是( )
详细信息
14. 难度:中等
(2007•泰州)《三国演义》中有这样一个故事:诸葛亮率领的汉军误饮了“哑泉”.哑泉,“人若饮之,则不能言,不过旬日必死”.后来,汉军将士经地方隐士指点,饮了万安溪的“安乐泉”水方才转危为安.“哑泉”和“安乐泉”中所含的化学物质可能是( )
详细信息
15. 难度:中等
(2007•泰州)下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减少的是( )
详细信息
16. 难度:中等
(2007•泰州)金属陶瓷是一种应用于高科技的复合材料,合成方法是将陶瓷(主要成份A12O3,ZrO2等耐高温材料)和粘结金属(主要是Cr、Mo、W、Ti等高熔点金属)研磨混匀成型后,高温烧结使金属仍然以单质的形式存在于金属陶瓷之中.已知Cr、Ti的金属活动性比Fe强,和Zn接近.据此判断,在高温烧结时可以使用的保护气是( )
详细信息
17. 难度:中等
(2008•黄冈)在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质XYZQ
反应前质量/g82405
反应后质量/g待测24823
下列说法正确的是( )
详细信息
18. 难度:中等
(2007•泰州)以下各种尾气吸收装置中,不适合于吸收极易溶于水的气体,且易产生倒吸(溶液进人气体发生装置中)的是( )
详细信息
19. 难度:中等
(2007•泰州)下列各组物质,只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是( )
二、填空题
详细信息
20. 难度:中等
(2007•泰州)用化学用语表示:
三个金原子
;两个铵根离子

正六价的硫元素
;保持水化学性质的最小微粒
详细信息
21. 难度:中等
(2007•泰州)将下列物质与对应的化学式之间用短线连接起来
碳  铵••NaOH
苛性钠••O3
铜  绿••C6H12O6
臭  氧••NH4HCO3
葡萄糖••Cu2(OH)2CO3
详细信息
22. 难度:中等
(2007•泰州)工业生产、人类生活与化学有着密切的关系,请你用C、H、O、Na、C1五种元素中的一种或几种(可重复使用)写出符合下列要求的物质的化学式:
(1)一种有毒气体,可用于铁的冶炼

(2)少量存在于人体胃液中,可帮助消化的酸性物质

(3)生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐
详细信息
23. 难度:中等
(2007•泰州)寻找规律,在横线上填上相应的化学式或名称.
(1)HClO4(高氯酸)、
(氯酸)、HClO2(亚氯酸)、HClO(次氯酸)、HCl(氢氯酸).
(2)有机化合物里有一类物质叫烷烃,分子中碳、氢原子个数呈一定的规律.
CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、C4H10
)、
(戊烷)
三、解答题
详细信息
24. 难度:中等
(2009•德城区)如图,A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质.常温下,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应,且B的相对分子质量大于D.请填空:
(1)写出下列物质的化学式:A______,B______,D______
(2)相连环物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是______

manfen5.com 满分网
详细信息
25. 难度:中等
(2007•泰州)某同学设计了利用废旧电池中的锌皮制取干燥、纯净的氢气,并验证该气体中杂质的实验.请回答下列问题:
manfen5.com 满分网
(1)若实验中看到______现象,可证明产生的气体中含有水蒸气,除此之外还可能含有的气体杂质的化学式是______
(2)如果用E装置检验该杂质,则E中所放试剂的名称为______,E应连接在上述装置中______(填字母)之间.
(3)装置C的作用是______,D中所放试剂的名称为______
详细信息
26. 难度:中等
(2007•泰州)某化学研究性学习小组的同学做了如右图所示的探究实验.实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末.请你参与该小组的研究过程并完成相关任务:
【研究课题】探究红色粉末的主要成分
【查阅资料】
(1)有关物质的颜色:
Cu粉末:红色;CuO粉末:黑色;
Cu2O粉末:红色.
(2)CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应,化学方程式为:CuO十H2SO4=CuSO4+H2O;Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
【猜想与实验】
(1)如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质,请猜想它的成分,并设计简单的实验证明你的猜测.
猜想简单实验方案现象CO和CuO反应的化学方程式
(2)如果硬质玻璃管内红色粉末为两种物质的混合物,要确定粉末中两种物质的质量分数,还需要通过有关数据计算进行判断.下列数据不可作为计算依据的是:( )
A.反应前CuO粉末的质量,B.硬质玻璃管中固体物质减少的质量
C.通入CO的质量,D.反应后固体混合物的总质量.

manfen5.com 满分网
详细信息
27. 难度:中等
(2007•泰州)测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,其方法是:将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再根据体积换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量.下图(Ⅰ)为大理石与稀盐酸反应的反应装置,图(Ⅱ)用于测量CO2的体积.
(1)写出图(I)中仪器的名称:①______,②______,③______
(2)检查图(I)装置气密性的方法是:____________
______
(3)图(Ⅱ)装置中油层的作用是______
(4)______(填操作方法)可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同,此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积.

manfen5.com 满分网
详细信息
28. 难度:中等
(2007•泰州)如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同.已知C、丙均为黑色粉末,C和E在高温条件下反应可生成丙和D,其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去.试推断:
(1)写出有关物质的化学式:
A______、B______、乙______、E______
(2)写出下列化学方程式:
甲→C:______ Fe3O4
manfen5.com 满分网
详细信息
29. 难度:中等
(2007•泰州)从以下两个供选课题中,选择一个你熟悉或参与研究过的课题,按要求完成填空和短文.
[供选课题]A.温室效应的形成及其危害
B.酸雨的形成及其危害
你选择______(填A或B)
(1)A.CO2的产生途径(回答两种途径)
B.SO2的产生途径(回答两种途径)
(2)A.设计实验比较CO2和空气经光照后温度变化的差异(可图示)
B.设计实验鉴定本地区雨水是否为硫酸型(含少量硫酸)酸雨
(3)A.写一篇短文指出温室效应的危害并提出减少CO2排放的合理化建议
B.写一篇短文指出酸雨的危害并提出减少SO2排放的合理化建议(字数100字左右)
详细信息
30. 难度:中等
(2007•泰州)取13.8gR2CO3(R为未知金属元素)固体完全溶于水得到100g溶液,加入一定质量溶质质量分数为34.2%的Ba(OH)2溶液,恰好完全反应,过滤,得到BaCO3沉淀19.7g.向所得的滤液中滴入酚酞试液,溶液变红,逐滴加入20g一定溶质质量分数的稀盐酸,溶液刚好变成无色.试计算:
(1)R的相对原子质量;
(2)所加Ba(OH)2溶液的质量;
(3)最后所得RCl溶液的溶质质量分数(计算结果保留一位小数).
Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.