1. 难度:中等 | |||||
(2007•黔东南州)日常生活里用到的下列物质,属于纯净物的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2005•天津)下列变化属于化学变化的是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
(2005•天津)新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2006•包头)下列仪器不能用作化学反应容器的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2006•揭阳)某粒子的结构示意图为,下列说法中不正确的是( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2009•无锡)王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是( ) |
7. 难度:中等 | |||||
(2005•天津)根据你的生活经验,下列做法正确的是( ) |
8. 难度:中等 | |||||
(2005•天津)汽车尾气中的NO和NO2,是大气污染物,产生这些氮的氧化物的化学反应方程式为:N2+O22NO;2NO+O2=2NO2;这两个反应所属的反应类型是( ) |
9. 难度:中等 | |||||
(2005•天津)如图所示,将密闭的相互连通的装置放在天平上,调节天平使之平衡.经过一段时间后,下列有关叙述正确的是( ) |
10. 难度:中等 | |||||
(2005•天津)有一可能含下列物质的硝酸铵样品,经分析知道其中氮元素的质量分数为20%.那么该样品中一定含有的下列物质是(括号内的数据为相应物质中氮元素的质量分数)( ) |
11. 难度:中等 | |||||
(2005•天津)在学习化学的过程中,我们会发现许多具有一定规律性的知识.下列叙述中,正确的是( ) |
12. 难度:中等 | |||||
(2005•天津)下列化学方程式符合题意,且书写正确的是( ) |
13. 难度:中等 | |||||
(2005•天津)下列实验方案,不可行的是( ) |
14. 难度:中等 | |||||
(2005•天津)在一定条件下,置于密闭容器中的下列各组物质,充分反应后,再冷却至常温.密闭容器中有气态物质且属于纯净物的是( ) |
15. 难度:中等 | |||||
(2005•天津)用质量相等的锌粉和铁粉,分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应.产生氢气的质量和反应所用时间的关系如图所示.则下列说法不正确的是( ) |
16. 难度:中等 | |
(2005•天津)从氢气、盐酸、干冰、氢氧化钠、碳酸钙中,选出适当的物质,按要求填空. (1)可用于人工降雨的物质是______; (2)可用作理想的高能燃料的气体是______; (3)可用于除铁锈的酸是______; (4)化工生产中的一种重要原料,其水溶液能使酚酞试液变红的是______; (5)用作建筑材料的大理石,其主要成分是______. |
17. 难度:中等 | |
(2005•天津)将一瓶80g 10%的NaCl溶液分为2等份,每份溶液中溶质的质量分数为______;若将其中的一份溶液中溶质的质量分数减小一半,应加水______g,若将另一份溶液中溶质的质量分数增大一倍,应加入NaCl______g. |
18. 难度:中等 | |
(2005•天津)向某盐溶液中,加入氢氧化钠溶液时,有红褐色沉淀生成;若加入硝酸钡溶液时,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;则该盐的化学式为______.写出上述红褐色沉淀与盐酸反应的化学方程式______. |
19. 难度:中等 | |
(2005•天津)在细菌作用下,用氨处理含甲醇(CH3OH)的工业废水,使其变成无毒的N2和CO2,从而消除对环境的污染.此变化过程中发生的化学反应为:6NH3+5CH3OH+12A=3N2+5CO2+19H2O,则A物质的化学式为______. |
20. 难度:中等 | |||||||||||
(2005•天津)今年我市科技周的主题是“珍惜资源,建设节约型社会”.随着经济的发展,人口的增长和人民生活水平的提高,水资源短缺的问题日益突出. 下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表. 资料一:我国部分省市人均水量图 资料二:水资源紧缺指标表
(1)根据资料一和资料二的数据,分析我市的水资源紧缺程度为______. (2)节约用水是每一位市民应遵守的公德,而在日常生活中,我们经常会看到一些浪费水的现象,例如水龙头滴水、跑水的问题.如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水,平均每20滴水为1毫升来计算,一昼夜将流失水的体积为______升.(计算结果保留一位小数) |
21. 难度:中等 | |
(2005•天津)按要求写出下列反应的化学方程式. 镁在氧气中燃烧______ 2MgO |
22. 难度:中等 | |
(2005•天津)二氧化硫是大气污染物,溶于水所得溶液的pH______7(填“大于”、“小于”或“等于”);二氧化硫气体可用氢氧化钠溶液来吸收,请写出该反应的化学方程式:______. |
23. 难度:中等 | |
(2005•天津)A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示.请完成下列问题: (1)t1℃时,A物质的溶解度为______g. (2)t2℃时,A、B两种物质的溶解度______(填“相同”或“不同”). (3)我国有些地区有一种说法:“冬天捞碱,夏天晒盐.”这里的碱是指Na2CO3,盐是指NaCl.那么,图中______(填“A”或“B”)的溶解度曲线与Na2CO3的溶解度曲线相似. (4)人们用上述方法从盐湖中捞得的NaCO3会含有少量的NaCl.某研究性学习小组称取含NaCl的Na2CO3固体12.5 g,将其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的稀盐酸,使气体完全放出,共收集到4.4 g CO2气体,则原固体中Na2CO3的质量分数为______%. |
24. 难度:中等 | |
(2005•天津)请结合下列装置图回答问题: (1)写出上图中带有标号仪器的名称:a______,b______. (2)实验室制取氧气、氢气、二氧化碳气体时,选用A、E装置可制取并收集的气体是______;选用B、E装置可制取并收集的气体是______;制取并收集二氧化碳气体应选用的装置是______,选用的理由是______. (3)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,为防止集气瓶受热炸裂,集气瓶里需预先______. |
25. 难度:中等 | |
(2005•天津)现有下列7种仪器,若要用NaCl固体配制溶质的质量分数为5%的NaCl溶液50g,应选择的仪器有(填写序号)______. ①水槽 ②托盘天平 ③烧杯 ④玻璃棒 ⑤铁架台 ⑥量筒 ⑦药匙. |
26. 难度:中等 | |
(2005•天津)如果以碳酸钙、碳酸钠、水为原料制取氢氧化钠,可设计如下反应过程: 碳酸钙氧化钙氢氧化钙氢氧化钠 如果以锌、稀硫酸和氧化铜为原料制取单质铜,可有两种设计方案,请你按照上面的设计格式,完成以下设计方案. 方案一:Zn 方案二:CuO→ 在以上两个设计方案中,你认为方案______操作更合理、更简便. |
27. 难度:中等 | |
(2005•天津)A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体,其中2种是单质,3种是化合物.它们之间的转化关系如下图所示. 请写出你的推断结果: A______,B______,C______,D______,E______. |
28. 难度:中等 | |
(2005•天津)现有甲、乙两种溶液,共含有8种离子,分别为H+、Ag+、K+、Ba2+、OH-、Cl-、NO3-和CO32-,且两种溶液里所含的离子各不相同.已知向甲溶液里滴入紫色石蕊试液,溶液变成蓝色,说明甲溶液呈______(填“酸性”、“碱性”或“中性”),那么乙溶液里含有的4种离子是(填离子符号)______. |
29. 难度:中等 | |
(2005•天津)某固体可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成,现进行如下实验 试完成下列问题: (1)白色沉淀A的化学式为______,无色气体D的化学式为______. (2)原固体中一定含有______,一定不含有______,可能含有______. (3)为检验上述可能含有的物质是否一定存在,某同学又设计了如下实验方案: ①取少量固体溶于水,加入足量的Ba(NO3)2溶液,充分反应后,过滤; ②取滤液加入AgNO3溶液,观察有无白色沉淀生成,由此得出结论. 在上述某同学的实验方案①中,加入足量的Ba(NO3)2溶液的目的是______. |
30. 难度:中等 | |
(2005•天津)某工厂化验室用溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液,洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液40g,洗涤后溶液呈中性,求在这一定量的石油产品里含H2SO4多少克? |
31. 难度:中等 | |
(2005•天津)将氯化镁和氯化钠的混合物25g溶于水后,加入密度为1.2/cm3、溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液50mL,充分反应后,过滤;向滤液中加入73g溶质的质量分数为5%的盐酸,恰好完全反应.求原混合物中氯化镁的质量分数. |