1. 难度:中等 | |||||
(2005•南昌)人类生活需要热量,下列热量主要由化学变化产生的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2005•南昌)2005年中央电视台春节联欢晚会上,各省市用对联的形式向观众拜年,其中青海省的上联是:水泽源流江河湖海,甘肃省的下联是:金银铜铁铬镍铅锌.联中的“金银铜铁铬镍铅锌”属于( ) |
3. 难度:中等 | |||||
(2005•南昌)“真金不怕火炼”这句广为流传的俗语,能充分体现金具有的性质是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2005•南昌)下列四瓶气体存放方法正确的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2005•南昌)空气质量日报公布的空气污染指数项目中包括一氧化碳.为测定空气中一氧化碳的污染程度,可采用五氧化二碘(化学式为I2O5)与一氧化碳反应,其中五氧化二碘中碘元素的化合价为( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2005•南昌)江西的“南丰蜜桔”享誉全国.某果农发现其种植的桔树出现生长迟缓、叶色淡黄的现象,经农技员诊断必须追加相应的复合肥料,你认为应选用( ) |
7. 难度:中等 | |||||
(2005•南昌)根据所学化学知识判断,下列说法缺乏科学依据的是( ) |
8. 难度:中等 | |||||
(2005•南昌)已知下列各组中两种溶液的PH.试问哪一组溶液相互混合后,溶液的PH可能等于7( ) |
9. 难度:中等 | |||||
(2005•南昌)小明同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如图所示的四组实验方案,其中能达到目的是( ) |
10. 难度:中等 | |||||
(2005•南昌)下列实验操作正确的是( ) |
11. 难度:中等 | |||||
(2005•南昌)某微粒结构示意图为,下列说法中错误的是( ) |
12. 难度:中等 | |||||
(2005•南昌)“群众利益无小事,食品安全是大事”.下列不会导致食品对人体健康有害的做法是( ) |
13. 难度:中等 | |||||
(2005•南昌)有100克5%的氯化钠溶液,若将其溶质的质量分数增大一倍,可采用的方法是( ) |
14. 难度:中等 | |||||
(2005•南昌)某溶液中含有大量的氢离子(H+),则该溶液一定可以( ) |
15. 难度:中等 | |||||
(2005•南昌)下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( ) ①②③④ |
16. 难度:中等 | |
(2005•南昌)用化学符号填空: (1)磷元素;(2)3个铁原子;(3)碱中的阳离子;(4)氧化亚铁中铁元素显+2价. |
17. 难度:中等 | |
(2005•南昌)从下列物质中,选择正确答案的序号填在相应的空格里: A.甲烷 B.活性炭 C.食盐 D.纯碱 E.熟石灰 F.烧碱 (1)常用作建筑材料的是; (2)焙制糕点所用的发酵粉可使食品松软可口,发酵粉的成分之一是; (3)能吸附有毒气体,常用于防毒面具中作吸附剂的是; (4)在新农村建设中,提倡“大办沼气、改善环境”,沼气的主要成分是. |
18. 难度:中等 | |
(2005•南昌)2004年10月1日,南昌八一广场以全新的面貌重新向市民开放,成为南昌的一大亮点.在这次改造扩建的过程中.采用了大量的花岗石(不与常见酸反应)和大理石.要区别这两种石料,可分别在石料样品上滴加,观察到现象的一种石料即是大理石. |
19. 难度:中等 | |
(2005•南昌)如图为A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线.据图回答: (1)40℃时,A物质的溶解度为g; (2)50℃时,B、C两物质的饱和溶液中溶质质量分数更大的是; (3)要从C的饱和溶液中得到大量的晶体,应采用结晶方法中的. |
20. 难度:中等 | |
(2005•南昌)阅读材料并回答问题:材料一:通常食醋中约含3%~5%的醋酸.醋酸的化学式为CH3COOH,在温度高于16.6℃时是一种无色液体,易溶于水,醋酸具有酸的通性. 材料二钙是人体的一种常用元素,人们每日必须摄入一定量的钙.动物的骨头中含有磷酸钙,但磷酸钙难溶于水,却能跟酸反应生成可溶性的钙盐. (1)在10℃时,醋酸的状态是; (2)生活中能否用铝制品来盛放食醋?原因; (3)人们在熬骨头汤时,常常会加入少量食醋,这样做的理由是. |
21. 难度:中等 | |
(2005•南昌)如图是各物质间的反应均在溶液中进行,已知甲、乙为化合物,丙为单质.根据图示关系回答: (1)CuCl2与物质丙反应的基本类型是; (2)请你推断物质X的化学式,物质甲的名称可能是; (3)写一个有X 生成的复分解反应的化学方程式:. |
22. 难度:中等 | |
(2005•南昌)请你根据下图回答有关问题: (1)指出下列编号的仪器名称:a______、f______; (2)图A实验操作的目的是检验装置的气密性,从该图观察到的实验现象中,你能得出的结论是______; (3)实验室欲利用上述仪器完成高锰酸钾制氧气的实验,还需补充的仪器是______,写出该反应的化学方程式______ K2MnO4+MnO2+O2↑ |
23. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
(2005•南昌)某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火,做了“烧不坏的棉布”的实验.其实验结果如下:
(2)综合所学知识,分析②③中“酒精烧完而棉布无损”的原因:______; (3)实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不燃的现象,你认为可能的原因:______. |
24. 难度:中等 | |||||||
(2011•贵港)如图所示,小田同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论. (1)你认为她得出的结论是否正确,______,理由是______. (2)请你设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和.填写下表:
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25. 难度:中等 | |
(2005•南昌)学校课外活动小组为了测定某钢铁厂生铁样品中铁的质量分数,在实验室称取生铁样品5.8g放入烧杯中(烧杯的质量为30g).然后再加入50g稀硫酸,使之充分反应后,称量,烧杯及烧杯中物质的总质量为85.6g(已知该反应中稀硫酸恰好完全反应,杂质不参与反应).请计算: (1)产生氢气的质量是______. (2)该生铁样品中铁的质量分数?(精确到0.1%) |