1. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)日常生活中的下列变化,属于化学变化的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)我们生活中物质的世界里,物质的种类繁多.下列物质是纯净物的是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)下列物质在氧气中燃烧有关现象的描述,正确的是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)湘潭素有“酱油王国”之称,早在1915年,湘潭龙牌酱油就获得“巴拿马国际博览会金奖”.铁可预防缺铁性贫血,通过往龙牌酱油中加铁是一种补铁的有效途径,这里所说的铁是指( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)氢硫酸久置于空气中会产生黄色浑浊,反应的化学方程式为:O2+2H2S=2S↓+2H2O,该反应的基本类型为( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)下列物质的用途,是利用其化学性质的是( ) |
7. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)下列物质的俗名与化学式不一致的是( ) |
8. 难度:中等 | |||||
(2010•邵阳)邵阳市的很多街道旁栽种了玉兰树,时值初夏,常常可以闻到花香.从分子的角度分析,其原因是( ) |
9. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)下列实验操作正确的是( ) |
10. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)钛和钛合金,在许多领域被广泛的应用,被称为21世纪的金属.钛铁矿的主要成分为FeTiO3,已知其中Fe元素为+2价,O元素为-2价,那么FeTiO3中钛(Ti)元素的化合价为( ) |
11. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)硬水会给生活生产带来许多麻烦,下列方法可以降低水的硬度的是( ) |
12. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)把少量下列物质分别加入到水中,充分搅拌,不能形成溶液的是( ) |
13. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)人类通过化学反应获得的能量,大多来自化石燃料,而化石燃料资源是有限的,目前人们正在开发和利用新能源,下列哪种是新能源( ) |
14. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)时下甲型H1N1流感是全世界关注的热点,“达菲”是治疗甲型H1N1流感的有效药物,其生产原料是香料八角中所含有的一种重要成分--莽草酸,莽草酸的化学式为C7H10O5,下列有关莽草酸的说法错误的是( ) |
15. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)铜与稀硝酸发生如下反应:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,其中X的化学式为( ) |
16. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)生活中处处有化学,下列做法正确的是( ) |
17. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)配制100g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,不需要的仪器是( ) |
18. 难度:中等 | |||||||||||||||||
(2009•湘潭)下表是生活中一些物质的pH,有关它们的说法中错误的是( )
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19. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)归纳和总结是非常重要的学习方法,但要注意严谨、全面、科学.下列总结出的规律符合这一要求的是( ) |
20. 难度:中等 | |||||
(2009•湘潭)区分下列常见的各组物质时,所用方法不可行的是( ) |
21. 难度:中等 | |
(2009•湘潭)化学用语是我们学习化学的重要工具,请在下列空格中填写相应的化学符号: (1)2个硫原子; (2)带2个正电荷的镁离子; (3)氧化铁; (4)正3价的铝元素. |
22. 难度:中等 | |
(2009•湘潭)用下列物质的序号填空:①熟石灰 ②氢气 ③石墨 ④硝酸钾(KNO3) ⑤蛋白质 (1)未来最理想的清洁能源是; (2)具有优良导电性的非金属单质是; (3)农业上常用来改良酸性土壤的是; (4)属于与人类生命、健康密切相关的营养素的是; (5)属于农业上用的复合肥料是. |
23. 难度:中等 | |
(2009•湘潭)如图是某化学反应的微观模拟示意图,图中“”表示氧原子,“”表示氢原子,据图回答: (1)该反应的化学方程式为; (2)该示意图说明了化学变化前后(填:“元素”、“原子”、“分子”)的种类和个数都不发生变化. |
24. 难度:中等 | |
(2009•湘潭)氢氧化钠俗名叫烧碱,这是因为它具有强烈的性;氢氧化钠必需密封保存,因为它能够吸收空气中的而潮解,并能够跟空气中的二氧化碳反应而变质. |
25. 难度:中等 | |
(2009•湘潭)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.根据图象回答: (1)温度为t2℃时,A的溶解度B的溶解度(填:“>”、“<”、“=”); (2)将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃,析出晶体最多的物质是. (3)t3℃时,将80g A物质放入到100g水中,形成溶液的质量为g. (4)此外,由该图你还能获得的信息有:(至少写一点). |
26. 难度:中等 | |
(2009•湘潭)学好化学知识有助于我们更好地爱护环境,健康生活.请运用所学化学知识进行填空. (1)从去年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料,同时对塑料购物袋实行有偿使用制度.这一“限塑”的目的是.请你提出一条符合该理念的合理化建议. (2)高温煅烧石灰石得到的固体A可用作食品干燥剂,且能与水反应生成一种碱,并放出大量的热.试回答: ①A的化学式为; ②A可用作干燥剂的原因(用化学方程式表示). (3)人体缺乏维生素C(简写“Vc”)就会患坏血病.如图所示为某种“维生素C”片说明书的一部分.请你回答: ①每片维生素C片中含“Vc”mg; ②成人每天需“Vc”的量为60mg.如所需“Vc”完全来自如图“维生素C”片时,每天每次要服用片. |
27. 难度:中等 | |
(2009•湘潭)如图①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图. (1)氧元素的相对原子质量为______,钙元素的原子序数(即质子数)为______; (2)D中的X=______; (3)以上A、B、C、D粒子结构示意图中,表示稀有气体元素的原子的是______; (4)B和______属于同种元素的粒子(用“A”、“C”、“D”填空). |
28. 难度:中等 | |
(2009•湘潭)如图是Mg、Zn、Cu、Fe四种金属与盐酸反应情况示意图.认真观察后回答问题: (1)图中表示有三种金属能与盐酸反应. ①共同的反应现象是______; ②其中反应速率最快的是______; (2)通过以上实验说明,四种金属的金属活动性由强到弱的顺序为______. |
29. 难度:中等 | |
(2009•湘潭)掌握燃烧与灭火的原理,对于科学利用和控制燃烧反应非常重要.请简单的写出下列灭火事例中的灭火原理. (1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭.其灭火原理是______; (2)扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉.其灭火原理是______. |
30. 难度:中等 | |
(2009•湘潭)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题: (1)写出有标号的仪器名称:①______;②______. (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______.若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先______后______,防止水倒流,炸裂试管.若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水),可采取的方法是:将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、______、洗涤、干燥. (3)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为______ . 2H2O+O2↑
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31. 难度:中等 | |||||||
(2009•湘潭)为了验证鸡蛋壳的成分里含有碳酸盐,小红和小娟进行了如下探究 (1)实验装置如图: (2)实验方案见下表,请你帮助她将表中内容填写完整
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