2009年内蒙古赤峰市中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

（2009•赤峰）空气中含量最多的气体是（ ）

A．O2

B．N2

C．CO2

D．Ar

2. 难度：中等

（2009•赤峰）下列过程中，属于物理变化的是（ ）

A．测定溶液pH	B．樟脑球变小
C．点燃的钠放入氯气中	D．浓硫酸使蔗糖变黑

3. 难度：中等

（2009•赤峰）下列物质中属于化合物的是（ ）

A．臭氧（O3）

B．天然气

C．纯碱

D．黄铜

4. 难度：中等

（2009•赤峰）为了防止坏血病，提高人体抵抗力，应补充（ ）

A．碘

B．锌

C．钙

D．维生素C

5. 难度：中等

（2009•赤峰）下列药品中不需要密封保存的是（ ）

A．浓硫酸

B．氯化钠

C．氧化钙

D．氢氧化钠

6. 难度：中等

（2009•赤峰）下列服装中属于合成材料制作的是（ ）

A．塑料雨衣

B．棉布内衣

C．羊绒大衣

D．真丝旗袍

7. 难度：中等

（2009•赤峰）下列实验操作，正确的是（ ）

A．

B．

C．

D．

8. 难度：中等

（2009•赤峰）下列措施，有利于环境保护的是（ ）

A．将废弃塑料袋集中焚烧

B．将生活垃圾倾倒海中

C．开发利用新能源，减少化石燃料使用

D．大量使用化肥，以提高粮食产量

9. 难度：中等

（2009•赤峰）有机物中的乙烯（C₂H₄）、丙烯（C₃H₆）、丁烯（C₄H₈）等，它们的组成和结构都很相似，这类有机物被称作为烯烃．据此推断碳原子数为n的烯烃的化学式为（ ）

A．CnH2n

B．CnH2n+2

C．CnH2n-2

D．CnHn

10. 难度：中等

（2009•赤峰）小刚的笔记有对化学实验“目的-操作-现象-结论”的描述，其中不正确的是（ ）

实验过程 组别	实验目的	实验操作	实验现象	实验结论
A	探究可燃物燃烧的条件		水中的白磷不燃烧，薄铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧	可燃物燃烧的条件①与氧气接触②温度达到着火点
B	检验NH4^+	混合-研磨-闻气味	有刺激性气味气体产生	该样品中含有NH4^+
C	探究蛋白质变性的条件		蛋白质析出	浓盐酸使蛋白质变性
D	探究固体溶质颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响	必要时可用玻璃棒做相同程度的搅拌	食盐晶体（块状）在水中溶解要比食盐晶体（粉末状）慢	溶质颗粒越大，溶解速率越小；溶质颗粒越小，溶解速率越大．

A．A

B．B

C．C

D．D

11. 难度：中等

（2009•赤峰）对如图所示实验的叙述，不正确的是（ ）

A．浓盐酸和浓氨水都具有挥发性

B．产生的白烟是氯化铵固体颗粒

C．浓硫酸和浓氨水都具有刺激性气味和腐蚀作用，实验时要注意安全和通风

D．NH₃+HCl═NH₄Cl反应中，氢原子发生了改变

12. 难度：中等

（2009•赤峰）向装有一定量Ba（OH）₂溶液的小烧杯中，不断慢慢滴入稀H₂SO₄至过量，有关溶液pH和滴入稀H₂SO₄体积的变化情况如图所示，其中正确的是（ ）

A．

B．

C．

D．

13. 难度：中等

（2009•赤峰）如图是M、N两种物质的溶解度曲线，在t₁℃时，往盛有100g水的烧杯中，先后加入agM和bgN（两种物质溶解时互不影响，且溶质仍是M、N），并充分搅拌．下列说法正确的是（ ）

A．t₁℃时得到M的不饱和溶液

B．t₁℃时得到N的不饱和溶液

C．温度升高到t₂℃时，M、N溶质的质量分数相等，得到M、N的不饱和溶液

D．温度升高到t₂℃时，M、N的溶解度相等，得到M、N的饱和溶液

14. 难度：中等

（2009•赤峰）下列关于“氢氧化钠溶液中哪种粒子使紫色石蕊溶液变蓝色”的探究实验设计中，不合理的是（ ）

A．水不变蓝色不变蓝色变蓝色

B．NaOH溶液变蓝色不变色蓝色褪去

C．NaOH溶液变蓝色；KOH溶液变蓝色

D．NaOH溶液变蓝色；KNO₃溶液不变蓝色

15. 难度：中等

（2009•赤峰）三鹿奶粉因掺有三聚氰胺（化学式为C₃H₆N₆），使全国众多婴儿出现泌尿系统疾病，发生了震惊全国的重大食品安全事故．下列有关叙述错误的是（ ）

A．三聚氰胺属于有机物

B．三聚氰胺是一种食品添加剂

C．三聚氰胺分子中原子个数比为C：H：N=1：2：2

D．三聚氰胺中C元素的化合价若为+4价，则N元素的化合价为-3价

16. 难度：中等

（2009•赤峰）现代建筑部的门窗框架常用古铜色的硬铝制造，取硬铝样品作如下实验．（已知：Si+2NaOH+H₂O=Na₂SiO₃+2H₂↑）

由此可推知，硬铝的组成可能为（ ）

A．Al Cu Mg Si	B．Al Mg Si Zn
C．Al Fe C Cu	D．Al Mg Zn Fe

二、填空题

17. 难度：中等

（2009•赤峰）混合物分离的方法有多种，下列事例中各采取了什么分离方法？
（1）利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气实验结束后，可采用

的方法或蒸发溶剂的方法将二氧化锰回收利用．
（2）将是有分离成汽油、煤油、柴油、润滑油等可采用

的方法．
（3）工业上采用

或化学方法软化硬水．

18. 难度：中等

（2009•赤峰）按要求写出生成物中都有水的化学方程式：
（1）化合反应：

（2）分解反应：

（3）置换反应：

（4）复分解反应：

．

19. 难度：中等

（2009•赤峰）如图是通电电解水的实验装置图．请回答：
（1）电解水时，将

转化为化学能．
（2）气体a是

，它燃烧产生

色火焰
（3）干电池电极M为

极（填“正”或“负”）
（4）写出水在通电条件下分解的化学方程式：

．

20. 难度：中等

（2009•赤峰）A--G都是初中化学中常见的物质，已知：A是一种固体单质，它的组成元素可形成多种形态不同的单质；C是常用于灭火的气体；D为红色固体单质；F为一种比较活泼的常见金属；G是一种蓝色溶液，可用于配置农药波尔多液．它们的转化关系如图所示：
请回答：
（1）物质B的化学式

；
（2）反应②的化学方程式

；
（3）反应③的化学方程式

；
（4）请写出3种由A的组成元素形成的单质名称（或化学式）

、

、

．

三、解答题

21. 难度：中等

（2009•赤峰）在宏观物质、微粒结构和化学符号之间建立联系，是化学科学不同于其他学科的思维方式．已知H、C、O、Na四种元素的核电荷数分别为1、6、8、11，根据你学过的有关物质的名称、物质的构成和表示微观粒子的化学符号（元素符号、离子符号或化学式）等知识，用上述元素按要求填空：

粒子的化学符号
对应物质的名称
粒子的化学符号
对应物质的名称
粒子的化学符号
对应物质的名称

22. 难度：中等

（2009•赤峰）某校在做CO还原CuO的实验时，各小组分别设计了以下四套实验装置．

请你从防止空气污染、节约能源的角度分析：最不理想的实验装置是______，最合理的实验装置是______．

23. 难度：中等

（2009•赤峰）化学是一门以实验为基础的学科，请根据下图回答问题：
 

图甲

图乙

图丙

图丁

（1）图甲中：①仪器a的名称是______．
②在连接c和d时，使d较容易插入c的措施是______．
（2）如果采用图乙的操作，可能造成的后果之一是______．
（3）利用图丙装置（夹持装置未画出）能进行的实验是______（填序号）．
A、用高锰酸钾制氧气                B、用过氧化氢溶液与二氧化锰溶液制氧气
C、用锌和稀硫酸制氢气              D、用石灰石和稀盐酸制二氧化碳
（4）图丙中的气体发生装置虽然简单、操作方便，但无法控制反应的进行．请从图丁中选取______（填序号）与图甲中a组成新的气体发生装置，已达到用时则开、不用时则关，控制反应进行的目的．

24. 难度：中等

（2009•赤峰）某实验小组将洁净的铁钉投入到氯化铜溶液中，发现铁钉表面生成红色固体物质的同时有较多气泡产生，生成的气体是什么呢？
【提出猜想】从物质组成的元素角度分析，产生的气体可能是HCl、Cl₂、O₂、H₂．
【查阅资料】25℃时：HCl气体在水中的溶解度是500，极易溶于水；Cl₂在水中的溶解度约是2，易溶于水，它能与NaOH溶液发生化学反应．
【讨论分析】依据猜想和资料，实验小组的同学进行了如下讨论：
（1）甲同学根据资料推理得出产生的气体不可能是______．
（2）乙同学认为是O₂，则检验O₂的方法是______．
（3）丙同学认为是Cl₂，则只需将产生的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量进行检验．Cl₂与NaOH溶液反应的化学方程式是：Cl₂+2NaOH=NACl+NaClO+X，则X的化学式是______．
【设计方案】实验小组的同学合作设计了如下的试验方案，排除和验证猜想的气体．

①如果产生的气体是O₂和H2，你认为装置C中存在的安全隐患是______．
②丁同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，用拇指______，若没有听到______，方可采用上面的装置进行实验．
【验证实验】经丁同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的干燥的气体从a处通入，过一会儿点燃C处的酒精灯，过一段时间后，发现表面含CuO的铜网变为光亮的红色；停止通气，再称量装置A，发现质量无增减．
【实验结论】铁钉与氯化铜溶液反应时，产生的气体是______．
【实验反思】（1）装置B中浓H₂SO₄起______作用．
（2）由上述实验可以推出氯化铜溶液显______（填“酸性”、“碱性”或“中性”）

25. 难度：中等

（2009•赤峰）制作“叶脉书签”需要100mL质量分数为10%的氢氧化钠溶液（密度为1.1g/cm³）请求出：
（1）配制时需要氢氧化钠固体的质量是______g，水的质量是______g．
（2）若用20%的氢氧化钠溶液和水配制，需要20%的氢氧化钠溶液的质量是______G．

26. 难度：中等

（2009•赤峰）某实验小组的同学在完成制取二氧化碳的实验后，对回收的盐酸和氯化钙混合溶液（不含其它的杂质）进行如下实验：取一定量该混合溶液放入烧杯中，再滴入20g溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液．滴入碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量的关系如图所示．
求：所取混合液中HCl和CaCl₂的质量．