1. 难度:中等 | |||||
(2009•眉山)下列变化一定发生了化学变化的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2009•眉山)下列物质中属于氧化物的是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
(2009•眉山)北京奥运会“祥云”火炬燃烧时,主要反应为:5O2+X═3CO2+4H2O,由此可知X的化学式为( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2013•天津)下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2009•眉山)下列食物中,富含淀粉的是( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2013•十堰)下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是( ) |
7. 难度:中等 | |||||
(2009•眉山)保护环境是公民的责任和义务.下列做法错误的是( ) |
8. 难度:中等 | |||||
(2009•防城港)把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,可以得到溶液是的( ) |
9. 难度:中等 | |||||
(2009•眉山)2008年9月,三鹿婴幼儿奶粉因添加三聚氰胺(C3H6N6)致使一些婴幼儿患肾结石病.下列关于三聚氰胺的说法正确的是( ) |
10. 难度:中等 | |||||
(2009•眉山)下列化学知识运用错误的是( ) |
11. 难度:中等 | |||||
(2009•眉山)下列说法正确的是( ) |
12. 难度:中等 | |||||
(2009•眉山)从分子的角度分析,下列解释错误的是( ) |
13. 难度:中等 | |||||
(2009•眉山)只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是( ) |
14. 难度:中等 | |||||
(2009•眉山)下列离子能在PH=12的水溶液中大量共存的是( ) |
15. 难度:中等 | |||||
(2009•眉山)下列解释正确的是( ) |
16. 难度:中等 | |||||
(2009•眉山)文文的家庭化学实验室有如下物品:①试管; ②烧杯;③煤气和煤气炉;④托盘天平;⑤筷子; ⑥铁钉;⑦食盐; ⑧食醋; ⑨石灰水; ⑩牵牛花汁;(11)水; (12)饮料吸管;(13)胶头滴管;(14)小勺.只利用这些物品不能完成的实验是( ) |
17. 难度:中等 | |||||
(2009•眉山)向澄清石灰水中通入过量的CO2,发生如下反应:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,CO2+CaCO3+H2O═Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2易溶于水.下列图示正确的是( ) |
18. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(2009•眉山)如图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体,达到使气球鼓起起的目的,锥形瓶和胶头滴管放入物质正确的一组是( )
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19. 难度:中等 | ||
(2009•眉山)某天然矿泉水的主要成份如下,请认真阅读后填空.
(2)该矿泉水显______性(填“酸”、“碱”或“中”). (3)日常生活中用______区别软水和硬水,可通过______方法降低水的硬度. |
20. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
(2009•眉山)化学是研究物质的结构、性质以及变化规律的科学,研究元素知识是学好化学的基础.下表包含部分元素的相关信息,完成以下填空: (1)1869年,科学家______发现了元素周期律和元素周期表. (2)请画出17号元素原子结构示意图______,该元素在化学反应中比较容易______(填“得到”或“失去”)电子变成______(阴/阳)离子. (3)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是______(填化学式).
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21. 难度:中等 | |
(2009•眉山)构建知识网络是一种重要的学习方法.右图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.请回答下列问题: (1)A物质的化学式为______;B物质的化学式为______. (2)B物质的一种用途是______. (3)反应②还需要的一种反应物可能是(填化学式,下同)______也可能是______. (4)写出反应③的化学方程式______. |
22. 难度:中等 | |
(2009•眉山)请仔细观察下图,回答下列问题: (1)从图中你可得到:同一元素的化合价在反应前后的变化规律是______. (2)已知浓硫酸与铜在加热条件下可发生化学反应.甲、乙两同学对该反应的生成物有不同观点.甲同学认为生成物为CuSO4和H2O,乙同学认为生成物为CuSO4、SO2和H2O.请结合信息书写出你认为正确的反应方程式______ CuSO4+SO2↑+2H2O |
23. 难度:中等 | |
(2009•眉山)经过一年化学知识的学习,我们可以初步认识到:化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的量有着密切关系.请各举一例说明: (1)反应物的量不同,生成物可能不同: (2)反应物的量不同,反应现象可能不同: (3)反应温度不同,反应速率可能不同: |
24. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
(2009•眉山)请分别用一种试剂除去下列各物质中的杂质(假设所选试剂与杂质恰好完全反应).
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25. 难度:中等 | |
(2009•眉山)现有下图所示的实验装置,请回答问题: (1)在加入药品之前应对实验装置进行______. (2)可用于实验室制备和收集O2的一套装置是(填字母番号)______.写出用此装置制备O2的反应化学方程式______ K2MnO4+MnO2+O2↑(或2H2O22H2O+O2↑) |
26. 难度:中等 | |
(2009•眉山)已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水.发生的反应为: Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)、2HClO 2HCl+O2↑. (1)HClO中氯元素的化合价为______. (2)将氯水在阳光下照射一段时间后,溶液中的溶质是______(填化学式).任写一个体现该溶液化学性质的方程式:______. (3)往新制氯水中放入一小块红色布条,一段时间后观察,红布条褪色.请对此现象进行探究(只需提出假设、方案,不需要说出方案实施的具体结果). 假设一:生成的HClO使红布条褪色 方案一:往新制备的HClO溶液中放入一小块红布条,一段时间后观察布条颜色变化. 假设二:______. 方案二:______. 假设三:______. 方案三:______. |
27. 难度:中等 | |
(2009•眉山)某化学兴趣小组的同学为了体验“工业冶炼金属”的过程.在实验室做了CO还原CuO的实验,他们称得装有CuO粉末的试管重42g,反应完全后,恢复到室温称量,试管和固体残留物共重40.4g,并收集到CO24.4g,请你和他们一起计算: (1)42g-40.4g=1.6g,1.6g表示______的质量. (2)该反应制得铜的质量为多少克? |