1. 难度:中等 | |||||
(2008•山西)今年6月1日起,商场、超市将不再免费提供塑料袋.这样做要解决的环境问题是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2008•山西)我们每时每刻都离不开空气.空气中能提供给人呼吸的气体是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
(2008•山西)人的机体活动和维持恒定体温需要能量.下列能为人体提供所需能量的物质是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2008•山西)下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2010•无锡)下列图示实验操作正确的是( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2008•山西)《中学生守则》规定中学生不准吸烟,这是因为吸烟有害身体健康.吸烟吸入有毒害的物质是( ) |
7. 难度:中等 | |||||
(2011•黑龙江)工业上常用乙炔燃烧产生的高温火焰来切割金属.若用R表示乙炔,其燃烧的化学方程式:2R+5O24CO2+2H2O,则乙炔的化学式是( ) |
8. 难度:中等 | |||||
(2008•山西)木糖醇是一种理想的蔗糖替代品,它的溶解度曲线如右图所示.下列关于木糖醇的叙述,正确的是( ) |
9. 难度:中等 | |||||
(2009•大庆)面值100元的新版人民币的数字“100”采用光变色防伪油墨印刷,垂直看为绿色,倾斜看为蓝色.在防伪油墨中含有MgF2,其中氟元素的化合价为( ) |
10. 难度:中等 | |||||
(2008•山西)以下最适合实验室制取二氧化碳的反应是( ) |
11. 难度:中等 | |||||
(2010•广安)下图一次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置.其中错误的是( ) |
12. 难度:中等 | |||||
(2009•河池)家用碱面的主要成分是Na2CO3.其物质类别属于( ) |
13. 难度:中等 | |||||
(2008•山西)下列鉴别物质的方法中,切实可行的是( ) |
14. 难度:中等 | |||||
(2008•太原)将100g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品(杂质不发生反应,也不含钙元素),高温煅烧一段时间后,冷却,测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%,则生成的CaO的质量约为( ) |
15. 难度:中等 | |
(2008•山西)2008年全球出现“无声海啸”粮食危机,而我国粮食储备充足,市场价格稳定.化肥为保持粮食丰产起到了重要作用.常用化肥有:①尿素[CO(NH2)2]、②氯化钾KCl、③硝酸铵NH4NO3、④磷矿粉[Ca3(PO4)2] (1)以上化肥中属于钾肥的是(填序号) (2)硝酸铵是一种含氮量较高的化肥.硝酸铵中含氮的质量分数为.硝酸铵溶于水可以解离出NH4+和(写离子符号),供植物吸收. (3)尿素因含有元素,所以是一种有机物.尿素分子中所含C、O、N、H的原子个数比为. |
16. 难度:中等 | |
(2008•山西)我们的生活离不开溶液.比如病了有时需要输液,渴了有时要喝饮料. (1)医用葡萄糖溶液中,溶质的化学式是. (2)水的pH是7,碳酸饮料的pH7(填“大于”或“小于”),这是因为碳酸饮料中溶解的CO2会和水反应生成酸.有关反应的化学方程式为. |
17. 难度:中等 | |
(2008•山西)为了改善空气质量,太原市依托自身资源已将部分公交车的燃料由汽油改为“煤层天然气”. (1)汽油是加工的一种产品,而“煤层天然气”是存在于煤层中的气体,它的主要成分是甲烷,其化学式为. (2)甲烷的含碳量比汽油(主要成分可表示为C8H18)(填“高”或“低”),容易充分燃烧,是清洁能源.为了解决能源短缺及化石燃料燃烧造成的环境问题,人们正在利用和开发的新能源.(填写两种) |
18. 难度:中等 | |
(2008•山西)作为资源大省,我们山西蕴藏着丰富的铝土矿资源.每年为国家生产大量优质铝材. (1)铝土矿主要成分的化学式是.工业生产中,通过电解氧化铝得到铝和氧气,该反应的化学方程式是. (2)铝原子的结果示意图为其最外层电子数是,所以铝是较活泼的金属.铝可以与盐酸反应,该反应的化学方程式是. |
19. 难度:中等 | |
(2008•太原)组成我们周围世界的物质时时刻刻都在发生着化学变化,这些变化是有规律可循的,有些化学变化可用“A+B→C+D”这样的式子来表示. (1)在四种基本反应类型中,可用上式表示的是反应和反应. (2)不属于四种基本反应类型,但能用上式表示的一个化学反应的化学方程式是. (3)在上式中,若A是硫酸,则B可以是或(填写两种不同类别的物质的化学式),其中一种物质与硫酸反应的化学方程式是.(合理即可) |
20. 难度:中等 | |
(2008•山西)海洋是丰富的化学资源宝库.通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐.为了得到比较纯净的NaCl(不考虑可溶性杂质),设计了如图所示的实验操作: (1)上图有标号的仪器名称分别是a______,b______. (2)操作②的名称是______,玻璃棒的作用是______. (3)操作③中看到______时,停止加热. (4)称取5.0g NaCl固体,可配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液______g. |
21. 难度:中等 | |
(2010•泰安)某研究性学习小组在实验中发现:不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红.碱溶液可以使酚酞溶液变红,是因为碱在水溶液中解离出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢?他们设计了下图3个实验,请你和他们一起探究. (1)实验Ⅰ可以证明______. (2)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是______.小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他们的理由是______. (3)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞溶液变红,向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液,红色逐渐消失,同时还观察到产生______现象.由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:CO32-可以使酚酞溶液变红. (4)小组同学在与老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH-”你认为Na2CO3溶液存在OH-的原因是______. |
22. 难度:中等 | |
(2008•山西)质检人员对某品牌发酵粉中NaHCO3的含量进行检测.取20.0g发酵粉,向其中加入足量的盐酸,得到3.30g的二氧化碳(发酵粉中其它成分不与盐酸反应).求此品牌发酵粉中碳酸氢钠的质量分数. |