1. 难度:中等 | |||||
(2007•泉州)下列元素中,人体摄入不足可能导致骨质疏松、畸形的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2007•泉州)下列物质的用途与性质不相对应的是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
(2008•桂林)下列物质由带相反电荷的离子构成的是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2007•泉州)与化学实验成功无必然联系的因素是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2007•泉州)(泉州市)二氧化氯(C102)是一种新型自来水消毒剂.下列有关二氧化氯说法错误的是( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2007•泉州)下列说法错误的是( ) |
7. 难度:中等 | |||||
(2007•泉州)下列说法错误的是( ) |
8. 难度:中等 | |||||
(2007•泉州)下图是用模型来表示物质发生化学变化过程的微观示意图,图中大小球分别表示两种元素的原子.该图示所表示的化学反应的基本类型是( ) |
9. 难度:中等 | |||||
(2007•泉州)下列化学用语表示错误的是( ) |
10. 难度:中等 | |||||
(2007•泉州)下列做法与“节能减排,科学发展”的主题无关的是( ) |
11. 难度:中等 | |||||
(2007•泉州)下列关于煤、石油和天然气的说法中错误的是( ) |
12. 难度:中等 | |||||
(2007•泉州)下列说法不正确的是( ) |
13. 难度:中等 | |||||
(2007•泉州)摄取下列物质后,能较快补充人体能量的是( ) |
14. 难度:中等 | |||||
(2009•绥化)下列实验操作中,不正确的是( ) |
15. 难度:中等 | |||||
(2007•泉州)如图是氢氧化钙的溶解度曲线图,下列有关叙述错误的是( ) 氢氧化钙溶解度曲线. |
16. 难度:中等 | |
(2007•泉州)如图是一种打火机的示意图.请根据有关信 息回答下列问题: (1)构成打火机的材料中属于合成材料的是(填标号). (2)其燃料的主要成分丁烷(C4H10)属于(填“有机”或“无机”)化合物,丁烷在通常状况下呈气态,请用分子的基本性质解释丁烷气体能被压缩成液体的原因. (3)打火机挡风罩通风孔的作用是使空气流通,说明燃料燃烧必须与接触.若通风孔通气不良,可能造成打火机无法起火或燃料不完全燃烧而生成有毒气体,既浪费了燃料又污染了环境.用打火机点火是利用燃料燃烧将化学能转化为能. |
17. 难度:中等 | |
(2007•泉州)小红同学发现班上“化学学习园地”的金属活动性顺序表(如图)中的Cu、Al、Fe三张卡片掉在地上,她将三张卡片依次贴回原来的位置. 金属活动性由强到弱 (1)请在上述金属活动性顺序表的空格中填上小红同学所贴卡片上的元素符号.、、. (2)小b红和化学兴趣小组的同学,根据所学的化学知识,用定影液(含AgN03)提取纯净金属银.他们设计如下实验方案: ①a.向定影液中加入过量的锌粉,过滤;b.向所得固体加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、晾干. ②a.向定影液中加入过量的铜粉,过滤;b.向所得固体加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、晾干. 上述实验方案中能得到纯净金属银的是(填“①”或“②”),其理由是; 写出该方案中产生金属银的化学方程式:. |
18. 难度:中等 | |
(2008•邵阳)(1)氢氧化钠在空气中能吸收水分并能与二氧化碳反应,故应保存. (2)已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2)它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,反应的化学方程式为:,硅酸钠俗称“水玻璃”,它是一种凝胶,能将玻璃粘结在一起;氢氧化钠还能溶解木材中的纤维素等,盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶宜选用的瓶塞是(填标号). A.玻璃塞;B.木塞;C.橡皮塞. |
19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(2007•泉州)如图是元素周期表中的一部分.在元素周期表中,同一周期(横行)中的元素,除0族(最右纵行)元素外,从左到右原子序数依次增多,原子半径逐渐减小,在化学反应中,原子失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强.
(1)硅的相对原子质量为;原子序数为8的元素位于元素周期表的第周期,元素符号为,它属于(填“金属”或“非金属”)元素. (2)原子半径:钠镁(填“>”或“═”或“<”,下同),原子得电子能力:硫氯. |
20. 难度:中等 | ||||||||||
(2007•泉州)化学实验室开放日,小池和小航同学在药品柜中发现一瓶淡黄色粉末,瓶外贴有“过氧化钠(Na22)”的标签,这种外观与硫磺相似的物质到底有哪些性质?他们十分好奇,为了弄清它的有关性质,在老师的指导下,他们进行了以下探究活动: 【查阅资料】过氧化钠(Na22)在常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气;还能与二氧化碳反 应生成碳酸钠和氧气,在航空航天和潜水艇中常用作供氧剂. [设计实验](1)过氧化钠与水反应;(2)过氧化钠与二氧化碳反应. [进行实验]
(1)通过实验,小池和小航同学知道了过氧化钠可用于航空航天和潜水艇中作为供氧剂的 主要原因是______. (2)实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应化学方程式为______ 2H20+02↑; |
21. 难度:中等 | |
(2008•邵阳)浓硫酸具有很强的腐蚀性,溶于水会放出大量的热,配制稀硫酸时 应注意安全.如图表示稀释浓硫酸的正确操作,请进行下列有关计算: (1)20g溶质质量分数为98%的浓硫酸所含溶质的质量为______g. (2)将20g98%的浓硫酸注入80g水中,形成的稀硫酸的质量为______g,其中溶质的质量分数为______. |
22. 难度:中等 | |
(2007•泉州)发射通讯卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N24)助燃,反应的化学方程式如下:2N2H4+N243N2+4H20,生成物不会对大气造成污染.请计算:3.2kg N2H4发生燃烧,需要助燃物N24的质量. |