1. 难度:中等 | |||||
(2011•烟台)为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”.下列对化学学科的认识中错误的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2012•娄底)“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量.下列做法不符合“低碳生活”理念的是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
(2011•烟台)我们的生活离不开水.下列有关水的认识中错误的是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2011•烟台)下列关于氧气的说法中错误的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2011•烟台)洗涤在生活、生产中不可缺少.下列洗涤方法中利用了乳化原理的是( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2011•烟台)下列实验操作中错误的是( ) |
7. 难度:中等 | |||||
(2011•烟台)建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式.下列对于宏观现象的微观解释中错误的是( ) |
8. 难度:中等 | |||||
(2011•烟台)如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子.下列说法中错误的是( ) |
9. 难度:中等 | |||||
(2011•烟台)化学与人体健康的关系十分密切.下列做法中不会危及人体健康的是( ) |
10. 难度:中等 | |||||||||||||
(2011•烟台)下列对某一主题的知识归纳,有错误的是( )
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11. 难度:中等 | |||||
(2011•烟台)今年央视“3•15”特别节目曝光,某品牌肉制品中含有毒物质瘦肉精.某种瘦肉精的化学式为C12H18Cl2N2O,下列有关该瘦肉精的说法中正确的是( ) |
12. 难度:中等 | |||||
(2011•烟台)铁及其合金在生产、生活中应用广泛.下列关于铁及其合金的说法中正确的是( ) |
13. 难度:中等 | |||||
(2011•烟台)如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法中正确的是( ) |
14. 难度:中等 | |||||
(2011•烟台)下列有关溶液及其性质的说法中错误的是( ) |
15. 难度:中等 | |||||
(2011•烟台)物质的性质决定其用途.下列有关物质性质和用途的说法中错误的是( ) |
16. 难度:中等 | |||||||||||||||||
(2011•烟台)根据如表提供的信息,下列判断正确的是( )
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17. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
(2011•烟台)下列比较金属活动性强弱的实验设计、现象和结论均正确的是( )
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18. 难度:中等 | |||||
(2011•烟台)下列实验能达到目的是( ) |
19. 难度:中等 | |||||
(2011•烟台)下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是( ) |
20. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
(2011•烟台)除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是
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21. 难度:中等 | |
(2011•烟台)美丽的烟台,以红(苹果、樱桃之都)、金(黄金之都)、绿(生态之都)、紫(葡萄酒之都)、蓝(魅力港城)五种颜色来展现自身的个性魅力. (1)苹果、樱桃等水果可以为人体提供______,以预防坏血病. (2)金的构成微粒是______. (3)近几年来,我市空气质量状况基本达到优或良.优、良是指空气质量级别______(填“≥”或“≤”)Ⅱ级. (4)葡萄树受到病菌的侵害时,常喷洒波尔多液.配制波尔多液时,不能用铁制容器,请用化学方程式表示其原因______. (5)青烟威荣城际铁路的建成,将使得魅力港城的出行更为方便.铁路建设需要大量的钢铁,在炼铁高炉中将赤铁矿还原为铁的主要化学方程式是______ 2Fe+3CO2 |
22. 难度:中等 | |
(2011•烟台)2011年世界水日的主题是“城市用水:应对都市化挑战”.右图表示某市饮用水的净化过程,请回答下列问题: (1)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因______. (2)在图中的沉淀池中,除了用静置的方法外,还可以用______方法使水更干净. (3)水质检验后,如果自来水在传输过程中存在细菌污染,人们在家中饮用该水之前应该如何处理?______. (4)野炊时,如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭,怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器.在右侧的空白处用图示或文字表示均可. ______. |
23. 难度:中等 | |
(2011•烟台)2011年3月11日下午,日本宫城县发生里氏9.0级大地震,引发的海啸导致福岛核电站发生重大核事故. (1)核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生钡、氙、碘、铯、锶等原子和一些粒子及射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电. ①从物质的变化上看,核变化与化学变化的相同点是______;从原子的变化上看,核变化与化学变化的不同点是______ ②如图为元素周期表中钚元素的相关信息,下列说法正确的是______. A.钚是金属元素 B.钚原子核外有94个电子 C.钚元素的中子数94 D.钚的相对原子质量为244g (2)下图为核电站爆炸事故模拟图.海啸使冷却水不能循环,核燃料产生的衰变热把水变成水蒸气,堆心中包裹核燃料的锆合金无法被冷却,暴露在水蒸气中,当温度超过1200℃时,锆(Zr)与水蒸气发生反应,生成氧化锆(ZrO2)和氢气.大量的高温氢气进入厂房,与厂房内的空气接触发生了爆炸. ①锆(Zr)与水发生反应产生氢气的化学方程式为______ ZrO2+2H2 |
24. 难度:中等 | |
(2011•烟台)今年地球日主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式”.为减少化石燃料的使用,降低污染,各国都在积极进行技术创新. (1)近日,美国科学家发明了一种“发电叶子”,将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,再转化为电能,供家庭用电需求.①整个过程中都发生了哪些形式的能量转化?______. ②“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为______催化剂2H2↑十O2↑ |
25. 难度:中等 | |
(2011•烟台)21世纪是海洋开发与利用的世纪.烟台的“十二五”规划确立了“蓝色经济”发展战略,海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一. (1)海水淡化:蒸馏法淡化海水是利用海水中各成份的______不同分离出淡水;高压反渗透膜法淡化海水是利用海水中各成份的______不同分离出淡水. (2)制盐:①制粗盐.从卤水中提取粗盐用的结晶方法是______.②粗盐纯化.粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质.将粗盐溶于水,然后通过如下操作即可得到较纯的氯化钠:a过滤.b加过量的Ba(OH)2溶液;c加适量的盐酸;d加过量的Na2CO3溶液;e蒸发.正确的操作顺序是______ (填字母). (3)制碱:氨碱法制纯碱的流程图如下: 完成图中括号内的内容:①______;②______;③______. (4)制镁:工业上一般用电解熔融状态的氯化镁制金属镁,若以卤水(含有硫酸镁、氯化钠和氯化钙)为起始原料来制取金属镁,请画出制镁的流程图. |
26. 难度:中等 | |
(2011•烟台)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法. (1)下列化学肥料中属于复合肥的是______ (填序号). ①硝酸铵 ②磷酸二氢铵 ③硝酸钾 ④硫酸 (2)某同学要在实验室配制150g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾的质量为______g. (3)现有一种无色的营养液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分,某同学设计并完成了如下图所示的实验. 根据以上实验,请你进行有关推断. ①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是______; ②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有______种情况; ③若测得原营养液中K+和Cl一的数目之比为1:1,则原营养液的组成中的溶质是______. |
27. 难度:中等 | |
(2011•烟台)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题: (1)写出图中标号仪器的名称:a______,b______. (2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是______ (填如图字母),可选用C装置收集氧气,其原因是______. (3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是______ (填上图字母). (4)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质. ①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是______(填字母). a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b.锌与稀硫酸反应制取氢气 ②当打开K2、关闭K1时,可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质.实验室制取二氧化碳的化学方程式是______;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入______. |
28. 难度:中等 | |||||
(2011•烟台)某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐.他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用.于是取少量泥料在水中溶解,充分搅拌后过滤,取滤液探究其成分. 【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有NaCl和NaOH.生成氢氧化钠的化学方程式为______. 对其他成分他们分别做出了如下猜想: 小亮猜想:还可能有Na2CO3 小强猜想:还可能有Ca(OH)2和Na2CO3 你认为谁的猜想是错误的______,理由是______.你还能做出的猜想是:还可能有______. 【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管中,向其中滴加了几滴稀盐酸,振荡,没有气泡,于是他得出结论:没有Na2CO3. 请你选择CO2以外的物质,设计一个实验方案验证你的猜想.
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29. 难度:中等 | |
(2011•烟台)小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体(图1中的A),为了弄清它的成分,进行了有关实验.请你与他一起完成以下探究活动: 【对气体猜想】 猜想I:全部是CH4; 猜想Ⅱ:全部是CO; 猜想Ⅲ:是CO和CO2的混合气体; 猜想Ⅳ:是CH4和CO2的混合气体. 【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中,在D处点燃. (1)要将A中的气体通入后面的装置中,应选图2中的______ (填序号)“注水装置”. (2)若B中石灰水变浑浊,则说明A中的气体中含有______气体. (3)装置C作用是______. (4)若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊,且B中无明显现象,则“猜想 ______”可能成立;若D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想I、Ⅳ”可能成立,另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4,理由是______;要排除这种干扰可采取的措施是______. (5)采取(4)中的排除干扰措施后:若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯,分别出现水雾和浑浊,且B中也出现浑浊,则证明“猜想______”成立. |
30. 难度:中等 | |
(2011•烟台)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种.请回答: (1)苹果酸钠盐的相对分子质量是______. (2)苹果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na=______. (3)若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克?(计算结果保留一位小数) |
31. 难度:中等 | |
(2011•烟台)某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保小组的同学进行了以下实验.取废水500g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液.测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如下图: 根据所得数据计算: (1)500g该废水中硫酸铜的质量. (2)该废水中硫酸的溶质质量分数. |