2011年辽宁省沈阳市中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

（2011•沈阳）下列日常生活中的变化，属于化学变化的是（ ）

A．燃放烟花

B．冰雪融化

C．西瓜榨汁

D．蔗糖溶解

2. 难度：中等

（2011•沈阳）下列富含蛋白质的食物是（ ）

A． 菠菜

B． 米饭

C． 鲤鱼

D． 豆油

3. 难度：中等

（2011•沈阳）为了预防贫血，应该补充的元素是（ ）

A．铁

B．奶

C．磷

D．钾

4. 难度：中等

（2011•沈阳）从人类生活的环境考虑，最理想的能源是（ ）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．太阳能

5. 难度：中等

（2011•沈阳）实验室学习化学的重要方法．下列实验操作正确的是（ ）

A． 测溶液的pH

B． 检查气密性

C． 点燃酒精灯

D． 倾倒液体

6. 难度：中等

（2011•沈阳）下列物质的俗名与化学式不相符的是（ ）

A．水银--Ag	B．纯碱--Na2CO3
C．生石灰--CaO	D．烧碱--NaOH

7. 难度：中等

（2011•沈阳）下列有关水的说法正确的是（ ）

A．淡水资源丰富，可任意使用

B．可用肥皂水区分软水和硬水

C．水蒸发时，说分子体积变大

D．电解水时正极得到氢气

8. 难度：中等

（2011•沈阳）2011年是联合国确定的“国际化学年”．我国举行了以“化学---我们的生活，我们的未来”为主题的“国际化学年在中国”系列活动，其中一项活动的主题是“环境化学与城市可持续发展”．下列不属于此主题研究内容的是（ ）

A．土壤污染与修复、固体废物处理

B．涉及生命分析技术的仪器开发

C．资源转化中的环境化学

D．环境分析方法与标准

9. 难度：中等

（2011•沈阳）下列有关实验现象的描述正确的是（ ）

A．红磷燃烧产生白雾

B．硝酸铵溶于水温度升高

C．碘与淀粉作用呈蓝色

D．铁与稀硫酸反应溶液为棕黄色

10. 难度：中等

（2011•沈阳）把相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸分别加入盛有X、Y、Z三种金属的试管中，只有Z始终无明显变化们X、Y表面都有气泡产生，但是Y产生气泡的速度明显比X的快．这三种金属的活动性顺序是（ ）

A．X＞Y＞Z

B．X＞Z＞Y

C．Z＞Y＞X

D．Y＞X＞Z

11. 难度：中等

（2011•沈阳）下表列出了几种原子中的粒子数：

原子	质子数	中子数	核外电子数
氢	1		1
碳	6	6	6
氧	8	8	8
钾	19	20	19

  分析表中信息，下列说法正确的是（ ）

A．原子核内质子数等于中子数

B．原子核都由质子和中子构成

C．原子只有质子和电子构成

D．原子中质子数等于核外电子数

12. 难度：中等

（2011•沈阳）在推断实验室无色废液的成分时，四位同学得出了四种结论，其中可能合理的是（ ）

A．NaCl、CuSO4、NaNO3	B．NaCl、K2SO4、NaOH
C．HCl、NaOH、CaCl2	D．K2CO3、KNO3、BaCl2

13. 难度：中等

（2011•沈阳）除去下列物质中的少量杂质所选试剂或方法正确的是（ ）

选项	物质	杂质	试剂或方法
A	稀HNO3	稀H2SO4	Ba（OH）2溶液
B	CaCO3	CaO	高温灼烧
C	KCl	AgCl	溶解、过滤、蒸发
D	CO	CO2	通过灼烧热的Fe2O3

A．A

B．B

C．C

D．D

二、填空题

14. 难度：中等

（2011•沈阳）用化学用语表示：
（1）镁离子

；
（2）二氧化硫中硫元素的化合价

．

15. 难度：中等

（2011•沈阳）全世界每年被腐蚀损耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的十分之一．铁生锈是铁和

、

等物质相互作用的结果．在生产生活中常用的防止铁制品生锈的方法有

（答一条即可）．若铁制品已腐蚀，应及时除去，写出用稀盐酸除去铁锈的化学方程式

．

16. 难度：中等

（2011•沈阳）如图是乙烯在氧气中燃烧的微观示意图．

分析图示信息，回答下列问题：
（1）如图共有

种分子，B分子是由

构成；
（2）写出该反应的化学方程式

．

17. 难度：中等

（2011•沈阳）2011年5月食品塑化剂事件引起社会的高度关注．常用塑化剂的学名“邻苯二甲酸而（2-乙基己）酯”，化学式为C₂₄H₃₈O₄，它是一种无色透明的液体，有特殊气味，不溶于水，溶于大多数有机溶剂，有毒．常用作各种塑料制品的工业添加剂，不可食用．可是黑心业者为了牟取暴利竟然将其添加到多种饮料、果冻、果酱和方便面等食品中．若长期食用此类食品可能对生殖系统、免疫系统造成危害，大量摄入还可能致癌．
请分析上诉信息，回答下列问题：
（1）以下对于C₂₄H₃₈O₄的分析正确的是

；
①该物质是有机化合物
②该物质中含有24个碳原子
③该物质由碳、氢、氧三种元素组成
④该物质中碳、氢元素的质量比为12：19
（2）写出该塑化剂的两条物理性质

；
（3）下列做法，可以使我们远离塑化剂的是

；
①少喝各种饮料，日常饮水以白开水为主
②经常吃方便面、面包等速食食品以适应我们快节奏的生活
③尽量少用塑料制品直接接触热的、含油脂的食物
④呼吁政府完善食品安全监督检验机制，严惩不法黑心业者
（4）请你再写出一条远离塑化剂的做法

．

18. 难度：中等

（2011•沈阳）比较、分析、归纳是学习化学的重要方法．通过比较可以发现相同的反应物在不同外界条件下，会发生不同的反应．请参照示例归纳反应规律：

组别	化学方程式	规律
示例	C+O2（充足）CO2 C+O2（不充足）2CO	反应物相同时，反应物的量不同，生成物不同．
（1）	4Na+O2═2Na2O 2Na+O2Na2O2
（2）	3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O Cu+4HNO3（浓）═3Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O

19. 难度：中等

（2011•沈阳）如图是关于铜及其化合物的知识网络图，“→”表示一种物质转化成另一种物质．A、B、C分别是不同类别的铜的化合物，其中A物质为黑色粉末，B物质易溶于水．
（1）写出下列物质的化学式：
A

，C

；
（2）写出①的基本反应类型

；写出②的化学方程式

．

三、解答题

20. 难度：中等

（2011•沈阳）小文在学习“燃烧与灭火”的内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰．

（1）以上实验依据的灭火原理是：实验1______；
实验2______；
（2）请你再举一个生活中灭火的实例______．

21. 难度：中等

（2011•沈阳）以下是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题．

（1）C装置中除导管外另两种仪器的名称是______和______；
（2）实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是______（填字母符号，下同）；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

22. 难度：中等

（2011•沈阳）小玉帮助老师配置KNO₃的饱和溶液，以备全班实验使用．此实验室温度为25℃，老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO₃固体．
（1）他查阅了两种物质的溶解度曲线，如图1所示．25℃时，KNO₃的溶解度是______g，经分析KNO₃中混有少量NaCl的提纯方法是______，用此法获得了足量的KNO₃固体．

（2）小玉配制700g KNO₃饱和溶液的过程如下：
①计算；
②称量：准确称量KNO₃固体______g；
③量取：用______（填“100mL”、“500mL”或“1000mL”）量筒量取蒸馏水，操作如图2所示；
③溶【解析】
将KNO₃和水分别加入大烧杯中，搅拌使固体完全溶解．
请指出小玉在配置溶液过程中的操作错误______．由于以上错误操作，他配得的不是KNO₃饱和溶液，要得到该温度下的饱和溶液，他可能采用的方法是______．
最后小玉将配得的饱和溶液装瓶，贴上标签备用．

23. 难度：中等

（2011•沈阳）小立在家洗衣服时，发现一瓶刚过期的漂白液，对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问．于是将其带到学校，在老师的指导下，与小组同学一起展开探究．
【查阅资料】
①制取漂白液的原理：Cl₂+2NaOH═NaClO+NaCl+H₂O，起有效成分是NaClO；
②漂白液的漂白原理：
NaClO在空气中很快发生反应：2NaClO+H₂O+CO₂═Na₂CO₃+2HClO
生成的HClO能使有色布条（含有机色素）褪色；
③HClO不稳定，易分解，分解后丧失漂白作用．
【提出问题】刚过期的漂白液是否失效？
【实验探究】该小组的实验报告如下：

实验操作	实验现象	实验结论
取适量该漂白液与烧杯中，______	______	该漂白液已完全失效

小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣，纷纷提出猜想并作进一步探究．
【提出猜想】小立猜想有：NaCL
小英猜想有：NaCl、Na₂CO₃
小洁猜想有：NaCl、Na₂CO₃、NaOH
【设计方案】
小组同学经过讨论，认为用足量的稀盐酸就可以验证______的猜想成立．
为验证另两位同学的猜想，他们设计了如下方案：

实验步骤	预期实验现象	实验目的或预期结论
步骤①；取少量该漂白液于试管中，加入______，静置，观察	产生白色沉淀	目的： ______
步骤②：取上层清液于试管中，______，观察	______	结论： ______猜想成立；否则，另一位同学猜想成立．

最后，他们综合小组同学的设计，经实验得出了结论．

24. 难度：中等

（2011•沈阳）黄铜是铜和锌的合金，可以用来制造机器、电器零件及日常用品．为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取20g该样品向其中加入一定量的10%的稀硫酸，恰好完全反应，产生氢气0.2g．
请解答一下问题：
（1）黄铜属于______材料；
（2）该黄铜样品中铜的质量分数；
（3）完全反应后所得溶液的质量分数．