1. 难度:中等 | |||||
(2009•锦州)下列选项中的现象主要是由化学变化引起的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2009•北京)下列实验操作中,不正确的是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
下列有关生活常识的说法正确的是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2009•丹东)下列实验现象的描述正确的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
根据氯原子的结构示意图不能确定的是( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2009•哈尔滨)农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”.乙醇的分子结构如图所示.则下列叙述正确的是( ) |
7. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||
下列事实及对这些事实的解释,二者不相符合的是( )
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8. 难度:中等 | |||||
(2009•哈尔滨)下列关于资源的叙述不正确的是( ) |
9. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
(2012•雨花台区一模)除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )(括号内的物质为杂质,所选试剂均足量)
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10. 难度:中等 | |||||
推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是( ) |
11. 难度:中等 | |||||
(2009•锦州)如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法错误的是( ) |
12. 难度:中等 | |||||
(2009•乐山)通过实验可以得出的结论,其中实验结论正确的是( ) ①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成; ②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧; ③既可说明水是由氢、氧元素组成,又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1; ④既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低; ⑤既可说明二氧化碳易溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性. |
13. 难度:中等 | |
用化学用语填空: (1)两个氢分子; (2)厨房中能调味和防腐的一种盐; (3)人体中含量最多的金属元素; (4)一个亚铁离子. |
14. 难度:中等 | |
现有①水②铁③高锰酸钾④医用75%的酒精⑤臭氧O3⑥过氧化氢⑦氧化铜CuO ⑧硫酸H2SO4⑨氧化铝Al2O3⑩氯气Cl2 十种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同),属于纯净物的有,属于化合物的有,属于单质的有.属于氧化物的是. |
15. 难度:中等 | |
(2009•丹东)按要求选择适当的物质,用其前面的字母填空. A.肥皂水 B.干冰 C.洗洁精 D.食醋 (1)人工降雨可使用. (2)除去水壶中的水垢用. (3)区分硬水和软水用. (4)洗去碗筷上的油污用. |
16. 难度:中等 | |
(2009•锦州)请将下列物质的有关知识按照一定的要求从大到小排列 (1)在水中的溶解性:a.氧气 b.一氧化碳 c.二氧化碳; (2)溶液的pH:a.蔗糖溶液 b.肥皂水 c.食醋; (3)有X、Y、Z三种金属,已知Y能从X的硫酸盐溶液中置换出X,Z能从Y的硝酸盐溶液中置换出Y,则X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序是. |
17. 难度:中等 | |
(2009•丹东)如图是某反应的微观示意图,其中表示碳原子,表示氧原子,表示氢原子,请回答下列问题. (1)写出该反应的化学方程式. (2)关于图中的反应下列说法正确的是. A.属于置换反应 B.反应前后各元素化合价均不变 C.生成物都属于氧化物 D.反应前后各原子种类、数目均不变. |
18. 难度:中等 | |
(2009•宣城模拟)用所学的知识回答下列问题: (1)在一次夏令营活动中,同学们发现了一个深洞,打算进去看看,但洞内很黑,有人提议用手电筒照明,有人说用火把照明.根据所学的化学知识从安全角度考虑,你赞同哪种提议?请阐述理由. (2)随着经济的发展,人类向大气中排放的气体越来越多,气候也在不断变化,我国已经历了多个“暖冬”.造成气温变暖的主要物质?请举出防止“暖冬”现象进一步加剧的两项措施. |
19. 难度:中等 | |
5月20日是“中国学生营养日”.请你用所学化学知识关注同学们的营养问题: 某山区学校食堂午餐的食谱如下:米饭、油炸糕、炖土豆、炒白菜、萝卜汤 (1)以上食物中所含的营养素主要有糖类、______、油脂、无机盐和水. (2)考虑到中学生身体发育对各种营养素的需要,你建议食堂应该增加的食物是______. (3)为了保存易坏的食物要用到食品保鲜膜.2005年国家质监局发布公告:禁止生产或进口有害的DEHA(C22H42O4)增塑剂的PVC食品保鲜膜.市场上保鲜膜的种类较多,要保证食品安全,必须注意识别.DEHA由______种元素组成,分子中C、H原子个数比为______.DEHA是一种______(填“有机物”或“无机物”),使用不当易通过食物进入人体.塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品,因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中.从微观角度解释其原因是______.全世界每年生产、使用约上千万吨保鲜膜,使用后成为塑料垃圾,为了保护环境,你提出的一条合理化建议是______. |
20. 难度:中等 | |
(2009•丹东)A~E及甲、乙均代表初中化学中的常见物质.它们在一定条件下的转化关系如图所示(部分生成物已略去).其中A、B都是单质,常温下均为气体,B在空气中的体积分数约为21%,反应①和②均放出大量的热,D是常用于改良酸性土壤的碱. 请回答: (1)B物质的化学式______,D物质的俗称______.(写一种) (2)写出反应②的化学方程式______. (3)若物质E是有刺激性气味的气体,则乙物质可能是______.(写一种)若物质E是蓝色沉淀,则D溶液与乙溶液发生的反应③的化学方程式可能是:______.(写一个) |
21. 难度:中等 | |
初中化学实验中,有许多涉及操作上的“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故发生.试写出下列几种情况下的“先”与“后”.请你在(2)处再写出你在实验过程中,涉及的“先”与“后”的操作内容. (1)点燃可燃性气体______; (2)______. |
22. 难度:中等 | |
如图所示,堵住注射器口向下压活塞会发现CO2的量减少,甚至消失,其原因是 ______ 当把活塞向上拉,会观察到水“沸腾”的现象,其原因是______. |
23. 难度:中等 | |
(2009•兰州)实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题. (1)写出编号所指仪器的名称:①;②. (2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上: ①; ②. 上述装置改进后,请继续回答下列问题. (3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和 (填字母)进行组装.小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中 都用到了一种相同的固体药品是(填化学式),在两个反应中它起作用.请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:. (4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式. (5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点. (6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口通入. |
24. 难度:中等 | |||||||||
(2009•丹东)3月份刚开学老师配制了一瓶澄清的石灰水,到了夏天石灰水变浑浊了,瓶壁和瓶底出现了少量白色固体,同学们就此白色固体的成分探究如下: (1)猜想:①可能含有碳酸钙,生成碳酸钙的化学方程式为:______. ②可能含有的另一种物质是______,出现该物质的原因可能是:______.(答一条) (2)同学们通过实验证明了上述两种物质都存在,请你将下列有关实验报告填写完整.
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25. 难度:中等 | |
(2008•山东)环保部门对某工厂的废水进行分析,结果表明:废水中含少量硫酸.取一定量废水用2%的氢氧化钠溶液中和(已知废水中的其它成分不与氢氧化钠反应),至PH等于7时,消耗氢氧化钠溶液质量为40g,同时测得反应后溶液质量为138g.请计算该工厂排放的废水中硫酸的质量分数. |