1. 难度:中等 | |||||
生活中的下列现象,会发生化学变化的是( ) |
2. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||
(2010•玉溪)下列对一些事实的解释不正确的是( )
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3. 难度:中等 | |||||
(2008•邵阳)古语道:“人要实,火要虚.”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空一些,才能燃烧更旺.“火要虚”的目的是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2009•常熟市模拟)下列有关金属和金属材料的说法中不正确的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2006•太原)下面几种实验装置或操作正确的是( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2009•贵州)学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是( ) |
7. 难度:中等 | |||||
2005年10月17日,我国“神州6号”载人飞船承载着费俊龙、聂海胜二名航天员顺利完成历时115小时32分钟的太空翱翔,成功返回地面.在太空舱里,为了保持舱内O2、CO2气体含量的相对稳定,常用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2.NiFe2O4中铁为+3价,则Ni的化合价为( ) |
8. 难度:中等 | |||||
下列盐中,可由金属单质和酸溶液起置换反应生成的是( ) |
9. 难度:中等 | |||||
(2011•连云港)下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( ) |
10. 难度:中等 | |||||
今年6月11日开始的全国节能宣传周的主题是“节约能源,从我做起.”在生活中以下行为不被提倡的是( ) |
11. 难度:中等 | |||||
(2009•贵州)洗脸的毛巾用久后,常常会变硬.这是因为用于洗脸的水中常含有较多的( ) |
12. 难度:中等 | |||||
(2008•绥化)下列图象能正确反映所对应叙述关系的是( ) |
13. 难度:中等 | |||||
(2007•镇江)由Mg(OH)2和MgO组成的混合物,测得其中含镁元素的质量分数为48%,取该混合物10g,将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量为( ) |
14. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
(2007•海南)2008年奥运圣火将从瑞金向我省传递,作为奥运接力火炬燃料要求在常温下既易液化又易汽化,下列物质最适合作奥运圣火火炬燃料的是( )
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15. 难度:中等 | |||||
(2006•山东)燃着的火柴梗竖直向上,不如火柴梗水平放置或略向下放置燃烧的旺,其原因是( ) |
16. 难度:中等 | |||||
(2013•荣成市模拟)如图所示,它是某同学设计的几种气体分别跟几种碱溶液反应的实验装置,其中所示意的实验现象不符合实验事实的是( ) |
17. 难度:中等 | |||||
(2008•南昌模拟)推理是化学学习中常用的思维方法,下推理中正确的是( ) |
18. 难度:中等 | |||||
(2003•天津)下列实验方案中,能达到预期目的是( ) |
19. 难度:中等 | |||||
下列微粒结构示意图中表示阳离子的是( ) |
20. 难度:中等 | |||||
2008年3月22日“世界水日”的主题为“涉水卫生”.下列有关说法错误的是( ) |
21. 难度:中等 | |||||
(2004•苏州)严冬我国北方某些城市曾用食盐融雪,造成土壤中含盐浓度偏高,使路旁树木死亡.目前专家已研究出一种新型融雪剂,既能融化冰雪,又能起施肥养护树木的作用.具有上述作用的新型融雪剂是( ) |
22. 难度:中等 | |||||||||||||||||
(2005•佛山)善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明.以下完全正确的一组是( )
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23. 难度:中等 | |||||
(2010•齐齐哈尔一模)下列四个图象,分别对应四种操作过程,其中正确的是( ) |
24. 难度:中等 | |||||
某同学利用括号内的物质设计的下列各实验方案中,你认为可行的是( ) |
25. 难度:中等 | |||||
(2007•西城区一模)正确的操作是保证实验安全和成功的重要保障,下列实验操作正确的是( ) |
26. 难度:中等 | |
从Na、C、S、H、O、Cl六种元素中选择适当的元素按要求填空. (1)用适当的数字和符号填空: ①二个钠离子;②五个硫酸根离子;③硫酸中硫显+6价 (2)写出符合下列要求的物质的化学式: ①能作为气体燃料单质的是; ②能与CO2反应的碱; ③用作食物调味品、有咸味的是; ④金刚石和石墨的化学式; ⑤污染空气的有毒气体、相对分子质量为28的是. |
27. 难度:中等 | |
用化学方程式表示:(1)实验室用酒精作燃料; (2)金属铝在空气中不易生锈的原理; (3)人们用锤子高温锤打“百炼成钢”反应原理. |
28. 难度:中等 | |
生活中处处有化学,我们日常生活与化学有着密切的联系.现有以下几种物质: A.铁粉 B.纯碱 C.甲烷 D.盐酸 E.食醋 F.水 G.聚乙烯 H.熟石灰 [1]请从A~H中选择适当的物质填空(填字母): ①在玻璃、洗涤剂等工业生产上应用广泛的是 ; ②可以制成食品包装袋的是 ; ③可作为厨房调味品且水溶液的PH<7的是 ; ④天然气的主要成分是 ; [2]请从A~H中选择符合物质分类的化学式填空(每空只需填一个化学式): 氧化物 ; 碱 ; 盐 ; [3]请从A~H中选择物质各写出一个符合下列反应类型的化学方程式: 置换反应: 复分解反应:. |
29. 难度:中等 | |
诗句“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”常用来形容老师们的无私奉献精神.其实该诗句中也蕴含着许多化学含义,认真思考后请回答: (1)诗句寓意着发生了(填“物理”或“化学”)变化; (2)诗句中“灰”是指蜡烛燃烧产生的等气体以及少量炭粒; (3)句中“泪”是指. |
30. 难度:中等 | |
能源是人类生存和发展的重要支撑因素,请回答下列有关能源的问题: (1)人类目前所利用的能量大部分来源于太阳能,捕获太阳能的生物主要是绿色植物,绿色植物通过光合作用把水和二氧化碳转化为葡萄糖的同时,将太阳能转化为能储存起来. (2)许多植物的茎、叶的主要成分是纤维素[化学式为(C6H10O5)n.],在某种细菌的作用下可发生如下反应:(C6H10O5)n+nH2O3nCO2+3nCH4+能量.请你设想出这一反应的一种实际意义. |
31. 难度:中等 | |
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请回答: (1)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是; (2)P点的含义是; (3)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,充分溶解后得到的 溶液质量是g; (4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是(填写选项序号). A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c. |
32. 难度:中等 | |
A~G均为初中常见的物质,其中B是人体胃液中的一种酸,F是改良酸性土壤的碱,它们之间有如图的相互转化关系(图中部分生成物已略去).请回答下列问题: (1)B物质的化学式为; (2)C物质的固体物质在实际生活中的一种用途是: ; (3)反应①的化学方程式是,反应②的反应基本类型是. |
33. 难度:中等 | |
今天是实验室的开放日,同学们来到实验桌前,桌上摆放有下列仪器和高锰酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、过氧化氢溶液五种药品及木块、火柴两种实验用品.请回答下列问题: (1)写出图中③仪器的名称______; (2)利用上述仪器和药品可制取的气体的化学方程式是______ 2H2O+O2↑ |
34. 难度:中等 | |
化学兴趣小组发现食品包装内已完全失效的“铁粉脱氧剂”呈红褐色.同学们对红褐色固体进行探究. [初步分析]红褐色固体的主要成分是铁锈,因为铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟 ______等物质相互作用,发生一系列复杂的化学反应,使铁转化为铁的化合物的过程. [查阅资料] (1)不溶性碱金属氧化物+水(反应前后元素化合价不变); (2)铁与铜都属于金属,有部分相似的化学性质.如:铜在潮湿的空气中可以形成碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3]; [提出猜想] (3)红褐色固体中还可能含有的物质是(写一种物质名称即可) ______,你猜想的依据 ______. [设计实验] (4)请设计一个实验来验证你的猜想.(要求写出操作、预期的实验现象) ______; [反思与评价] (5)通过以上探究过程,再结合资料(2)你对铁生锈的条件有什么新的认识: ______. |
35. 难度:中等 | |
(2008•南昌模拟)在一次课外活动中,先后有三组同学用含有碳酸钠的氯化钠固体进行了如下实验.实验老师提供的试剂有:①盐酸②氯化钙溶液③氢氧化钡溶液. (1)为了得到纯净的氯化钠溶液,第一组同学取一定量的上述固体混合物,全都溶解于水,然后加入所选试剂,生成沉淀,恰好完全反应后过滤,所得滤液为氯化钠溶液.则该组同学选择的试剂是______(填写所选试剂编号). (2)为测定该固体混合物中氯化钠的质量分数,第二组同学取该固体混合物26.5g,全部溶解在水中,然后加入另一种所选试剂,反应至溶液pH等于7,生成气体质量为2.2 g.该固体混合物中碳酸钠的质量分数为多少? |