| 1. 难度：中等 | |||||
|
（2002•黄冈）正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反．科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质--反物质；物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景可观．请你推测，反氢原子的结构可能是（ ） |
|||||
| 2. 难度：中等 | |
| 厨房里放有一堆沙子和一桶水并一口带盖的锅．炒菜时锅里的油起火，应采取的最隹灭火措施是． | |
| 3. 难度：中等 | |
| 在氢氧化钡稀溶液中滴入2～3滴酚酞试液，出现红色，放置一段时间后，红色消失．请你对此现象进行合理的解释． | |
| 4. 难度：中等 | |
|
在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段细铁丝在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因（写两点）： （1） （2） |
|
| 5. 难度：中等 | |
| 我国“长征二号”火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示）在火箭发射进，偏二甲肼和四氧化二氮剧烈反应，产生大量的气体并释放出大量的热，该反应的化学方程式如下：R+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O，则偏二甲肼的化学式为，推测化学式的依据是． | |
| 6. 难度：中等 | |
|
某人带着猎犬举着火把进入人迹罕见的山洞里，不久猎犬死亡，当人蹲下进，火把熄灭，人也感到头晕气喘，于是赶忙站起来逃出．请回答下列问题： （1）猎犬死亡是因为 ． （2）火把熄灭说明 ． （3）猎犬死亡前，火把不熄灭，人也无明显反应，蹲下火把熄灭，人也感到不适，其原因是 ． |
|
| 7. 难度：中等 | |
|
（2001•武汉）火灾会给人类的生命和财产造成巨大损失．如果我们的住房着火，是否要打开所有的门窗？为什么？从火灾中逃生时，常用湿毛巾捂住鼻子和嘴，其主要作用是什么？ |
|
| 8. 难度：中等 | |
|
2003年3月20日，英、美等国绕开联合国，对伊拉克发动了侵略战争．伊拉克军队为了干扰英、美飞机的轰炸，在许多城市的周围点燃了石油．石油的燃烧产生遮天避地的浓黑的黑烟和许多有毒气体．已知石油主要含有碳和氢两种元素，同时还含有少量的硫、氧、氮等元素． （1）石油燃烧产生的烟是黑的，这种黑的物质是______ （2）在该地区产生很多有毒气体，有毒气体可能是（至少一种）______． |
|
| 9. 难度：中等 | |
|
“庄稼一枝花，全靠肥当家”．这不，星期天黄小虎一回家就跟着爷爷来到了水稻田里施肥，施肥前爷孙俩有这样一段对话： “爷爷，今天施的什么肥呢”？“草木灰和碳铵” “爷爷，这两种肥料不能一起混施，否则肥效会消失．” “是吗？”“是的，爷爷，我来把这里的道理说给你听．” 请问黄小虎告诉爷爷的道理是______．（提示：草木灰溶于水所形成的溶液显碱性） |
|
| 10. 难度：中等 | |
|
有一种含碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠、碳酸钠，还具有一些臭味的生活污水（生活污水的成分非常复杂，为了便于讨论，已将其组成做了简化），将其经去渣、去臭处理后转化为厕所的清洗用水．问： （1）采取何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜与泥砂？ （2）用什么物质，可除去污水中的臭味？ （3）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？（至少答两点） |
|
| 11. 难度：中等 | |
牙膏是人们生活中的必需品，在牙膏的生产过程中常添加一种摩擦剂．这种摩擦剂是一种经过一系列加工而制得的极细的CaCO3粉未．生产过程如下：试回答： （1）写出化学式：A．______B．______C．______D．______． （2）写出下列化学方程式：①______ CaO+CO2↑ |
|
| 12. 难度：中等 | |
|
（2002•黑龙江）你在家中帮家长洗碗或杯子时，怎样知道碗和杯子洗干净了？ |
|
| 13. 难度：中等 | |
|
（2002•河北）化学物质及其变化同日常生活密切相关． （1）检验市场上销售的食盐中是否有碘元素（元素符号为I）的一种方法，是在酸性条件下，使食盐样品溶液跟一种试剂X反应（KIO3+5X+6HCl═6KCl+3I2+3H2O），如果样品中含有碘元素，则会生成能够使淀粉试纸变蓝的碘单质．这种试剂X是______． （2）按下表中浸液配方可制无泥皮蛋．配制浸液时，是否可以用生石灰和纯碱（Na2CO3）代替氢氧化钠和氢氧化钙？请用化学方程式说明理由．  （3）调味用的食醋中含有醋酸（用HAc表示其组成），可用来浸泡除去壶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）．写出有关反应的化学方程式． |
|
| 14. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
地球上生物种类千差万别，但有一特点：体内水的质量与生物体总质量的比（亦称质量分数）一般在60%以上． 表一生物体内都含有水
（1）由表一可得出的结论是______． 由表二可得出的结论是______． （2）水是由______和______元素组成的，怎样用化学实验证明水的组成（填写实验称）______． （3）设计实验，证明白菜中含有水：______． |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 15. 难度：中等 | |
|
通常洗涤剂中含有三磷酸五钠（Na5P3O10）洗涤衣物的废水如直接排放到河湖中，会造成水质富营养化，促使藻类大量繁殖，藻类死亡之后经氧化[化学方程式为：X（碟表藻类）+138O2═106CO2+16HNO3+H3PO4+122H2O]，致使河水臭，鱼类等生物因缺氧大量死亡． （1）则藻类（X）的化学式为 ______． （2）现有一个1×106m2、平均水深为20m的湖泊，含氧量为9.1g/m3，若每天排入含3%（质量分数）的三磷酸五钠的废水1000kg，计算多少天后，湖里氧气被消耗净？ |
|
| 16. 难度：中等 | |||||
给你一个软矿泉水瓶子（带盖子），请设计一个实验证明二氧化碳气体能溶于水（简述实验步骤和现象）
|
|||||
| 17. 难度：中等 | |
|
王璐同学在进行“粗盐提纯”实验时，发现最后得到的食盐晶体的质量比加入的粗盐的质量少很多，试帮她分析一原因？ |
|
| 18. 难度：中等 | |
|
（2002•安徽）“南极的冰化了”，这是中央电视台2002年5月22日“东方时空”中的一个节目的标题，说的是南极一块叫“拉神B”的冰架发生坍塌，其断裂的面积比上海市还大．这是大自然又一次放出的警告：地球正在变暖!温室效应的影响已经不容忽视． （1）造成温室效应的主要原因是______． （2）为了减缓温室效应，我们每个人都可以从自己身边做起，比如说双面使用纸张．双面使用纸张和减缓温室效应之间的关系是______． （3）请再举出一件你可以做到的有利于减缓温室效应的事情______． |
|
| 19. 难度：中等 | |
|
电影《闪闪的红星》中有这样一段故事：因红军主力战略转移，留下来坚持战斗的红军和赤卫队员被以胡汉山为首的国民党反动派围困在山上，时间一长，红军便缺少食盐．为了生存红军派了十来岁的儿童团员潘冬子和一位老大爷下山买食盐．潘冬子他们在乡亲们的帮助下很快就买到了食盐．考虑到在上山的路上胡汉山（土匪头子）设置了关卡，冬子便把食盐装进了一个竹筒做的茶壶中，扮作上山砍柴人来到了关卡前，不料敌人加强了检查力度，冬子一看，知道提着竹筒是过不了关卡的；只见冬子眼珠一转，飞快地向河边跑去，不一会儿冬子又回来了，并顺利地通过了关卡．过了山坳，老大爷问冬子，你刚才去河边干什么？只见冬子解开棉袄，大爷用手一摸，湿润润的，一尝，咸的．大爷高兴的大叫起来：“冬子，你真聪明!” 请问：（1）潘冬子把食盐藏在哪里？ （2）回到山上潘冬子应进行怎样的一些操作才能得到固体食盐． |
|
| 20. 难度：中等 | |
|
糖类根据能否水解（可理解为跟水反应）以及水解产物的多少，可以分为单糖、二糖和多糖等几类．单糖不能水解成更简单的糖；二糖能水解，每个二糖分子水解后产生2个单糖分子；多糖也能被水解，一个多糖分子水解后产生多个单糖分子．现已知有下列反应： C6H12O6+H2O-------不反应 （葡萄糖） C12H22O11+H2O--------2C6H12O6 （麦芽糖） （葡萄糖） （C6H10O5）+nH2O---------n C6H12O6 （淀粉） （葡萄糖） （1）则在上面的各类糖中，是单糖的是______，是二糖的是______，是多糖的是______．（填写名称） （2）在人体组织中，葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要．现已知每克葡萄糖在人体中氧化时约放出17.2kJ的能量，则180克葡萄糖在人体中氧化时约能放出多少能量？同时生成的二氧化碳的质量是多少？（可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16） |
|
| 21. 难度：中等 | ||||||||||||||||
（2002•安徽）石灰石是我省的主要矿产之一．学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份进行实验，结果如下表：
（2）上表中m的值为？ （3）试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数． |
||||||||||||||||
| 22. 难度：中等 | |
|
过氧化氢（H2O2）在一定的条件下分解为水和氧气．观察下列实验过程，回答下列问题． （1）请指出，二氧化锰在此实验中作用是______． （2）下列两图中，左边的是实验室制氢气的装置，右边是实验室制二氧化碳的装置．实验室若用过氧化氢（H2O2）来制取氧气，你准备哪些（填号）仪器来组装一个发生装置．______．  （3）写出用H2O2来制取氧气的化学方程式______ 2H2O+O2↑ |
|
| 23. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
（1）谁都被蚊虫叮咬过．被蚊虫咬后，叮咬处很快肿成大包，这是蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸，从而使皮肤酸痛．如果要减轻痛痒，你认为选择下表中的______可以见效．
②在测定时间内，雨水的酸性是增强还是减弱______； ③经调查，这一地有一个硫酸厂生产过程中生产管理二氧化碳气体，这个工使用的燃料主要煤，另外，这一地区的生活燃料主要也是煤，还有液化石油气．试分析造成这一地区酸雨的主要原因，你认为应采取什么措施？ |
|||||||||||||||||||||||||||||
| 24. 难度：中等 | |
|
仔细阅读下列有关化学用语或文字． 放电 N2+O2═2NO（无色，难溶于水的气体） 2NO+O2═2NO2（红棕色，易溶于水） 3NO2+H2O═2HNO3+NO 3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2[蓝色溶液]+2NO↑+4H2O 用如图示意图中简易装置可以进行气体的发生和收集． （1）实验前应如何检验该装置的气密性？ （2）拨开试管a的橡皮塞，加入1g的薄铜片和足量的稀硝酸，立即用带有导管的橡皮塞塞紧试管口中，反应开始时速度很慢，后渐渐加快．写出在试管a中所发生的所有反应的化学方程式． （3）从反应开始到反应结束，预期在试管a中可观察到哪些现象？请依次写出． （4）在反应开始时，可观察到导管b中的水面先沿导管b慢慢上升到一定高度，此后又回落，然后有气泡从管口冒出．试说明反应开始时，导管中水面先上升的原因． （5）试管c收集满气体后，用拇指堵住管口，取出水槽，将管口向上，松开拇指片刻后，再次堵住管口，将试管又再倒置于水槽中，松开拇指．写出试管c中所发生的所有反应的化学方程式． 
|
|
