| 1. 难度：中等 | |||||
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（2008•湘西州）厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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（2009•福州）海水是重要的资源，每千克海水中约含有钠10.62g、镁1.28g、钙0.40g等．这里的“钠、镁、钙”指的是（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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（2010•天津）人的机体活动和维持恒定体温需要能量，下列物质主要为人体提供能量的是（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||
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下列是实验室中存放的四瓶气体，则存放方法正确的是（ ） |
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| 5. 难度：中等 | |||||
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从人们的衣食住行，到探索太空，都离不开材料．下列属于合成材料的是（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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（2011•栖霞区一模）2010年11月15日14时，上海余姚路胶州路一栋正在进行外立面墙壁施工的高层住宅脚手架忽然起火，遇难人数达到50多人，下列被困人员的逃生方法正确的是（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||
 （2010•扬州）如图所示的微观化学变化的反应类型是（ ） |
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| 8. 难度：中等 | |||||
（2009•南京）A，B，C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
（2011•连云港）为了除去下表物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂（过量）及操作方法均正确是（ ）
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| 10. 难度：中等 | |||||
根据实验操作所绘制的图象中，正确的是（ ） |
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| 11. 难度：中等 | |
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化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从以下物质中选择适当序号填空：①氧气 ②一氧化碳 ③大理石 ④熟石灰 ⑤葡萄糖 （1）医院为病人输液补充能量的物质是______； （2）可用来炼钢的是______； （3）常用来改良酸性土壤的碱是______； （4）可用做建筑材料的盐是______． |
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| 12. 难度：中等 | |
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初中化学有四个常见化学名词：①乳化、②结晶、③溶解、④煮沸、⑤过滤，请将上述各化学名词的序号填在与之相对应操作后面的横线上（每个序号只填写一次）： （1）用酒精洗去衣服上的油污______； （2）将洗发水洗去头发上的油污______； （3）将硬水直接转变成软水______； （4）降低饱和硝酸钾溶液的温度______． |
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| 13. 难度：中等 | |
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（2010•河西区一模）目前市面上有一种新型饭盒--“即热饭盆”，其原理是在饭盒底部有两层，一层存放水，另一层存放镁和铁的混合物．使用时打开隔离层，即发生以下反应：Mg+2H2O═X+H2↑．请根据以上信息回答下列问题： （1）该饭盒底部“即热”的原理是将______能转化为热能． （2）已知X是一种碱，则X的化学式是______． |
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| 14. 难度：中等 | |
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2011 年3 月，日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏，一旦发生核泄漏，放射碘可能被附近居民吸入，引发甲状腺疾病或甲状腺癌．请回答下列问题： （1）日本福岛核泄漏事故发生之后，中国全面安检核设施，暂停审批核电项目．关于和平利用核能的意义在于：①开发核能可节约化石能源；②核能是不会造成对环境污染的能源； ③可减少二氧化硫排放，防止形成酸雨； ④核能是可再生能源 其中理解正确的是______（填序号）； （2）世界卫生组织提示要求谨慎服用碘片，以减少人体甲状腺吸收放射性碘．碘片的主要成分为碘化钾（化学式为 KI），则碘化钾中碘元素化合价为______； （3）福岛第一核电站机组反应堆芯发生放出氢气，当接触外界的氧气发生剧烈反应，导致连续爆炸．请写出氢气爆炸时的化学方程式为______ 2H2O |
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| 15. 难度：中等 | |
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“低碳”是世界各国共同关注的话题． （1）二氧化碳排放量过多就会引起温室效应．为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议合理的是______（填字母）． A．减少使用各种一次性用品，如纸杯、餐盒 B．减少煤等含碳燃料的燃烧量 C．垃圾分类回收 D．大力发展公共交通 （2）减缓温室效应，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳循环体系．  从图中分析得出的下列结论中，正确的是______（填字母）． A．该技术有助于缓解全球面临的能源危机 B．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物 C．该循环过程所用的催化剂一定是指二氧化锰 （3）有一种将CO2转化的实验流程如下图所示，该实验流程中CO2转化的最终产物为______（填化学式，下同），有一种可循环利用的物质是______  |
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| 16. 难度：中等 | |||||
化学是一门以实验为基础的科学，根据下图回答以下问题：
（2）图乙所示的操作可能造成的后果是______； （3）利用装置丙能进行的实验是______ （填写序号） A．用双氧水和二氧化锰制取氧气 B．用锌和稀硫酸制取氢气C．用高锰酸钾制取氧气 （4）在图丙中为控制产生气体的速率，可选用图丁中的______（填写仪器序号）代替图丙中的长颈漏斗． |
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| 17. 难度：中等 | |
下面是我们初中所熟悉的几个实验，请回答以下几个问题 （1）图甲所示实验用于测定空气中氧气的含量．关于该实验的说法中正确的是______． A．该实验必须检查装置的气密性 B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 C．燃烧匙伸入瓶中要慢 D．实验时红磷一定要足量 E．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 F．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积1/5 （2）同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系．如果a、b分别是铁钉和硫酸铜溶液，与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果______（填“相同”或“不同”），原因是______． （3）小红利用丙图进行探究实验，并对观察到的现象进行分析，得出了多个结论． ①蜡烛中含有氢元素，她依据的现象是______； ②观察到烧杯底部有少量黑色固体，由此得出的结论是______； ③小红还能观察到的现象及由此得出的结论有______． |
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| 18. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究： 【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？ 【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是______． A．酸 B．碱 C．盐 【查阅资料】 Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3． Ⅱ．NaHCO3溶液呈碱性． Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
【作出猜想】①可能是______溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl． 【设计并实验】 （1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH＞7，则猜想______错误． （2）小强为了确定该溶液的成份，他又进行了如下实验：
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| 19. 难度：中等 | |
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（2009•徐州）电解水时，常在水中加入硫酸使反应容易进行，硫酸本身并不被分解．现用45g溶质质量分数为8%的硫酸溶液进行电解水的实验，一段时间后，产生1g氢气．计算： （1）被电解的水的质量． （2）电解后的硫酸溶液的溶质质量分数． |
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乙 
丙 
丁