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2009年江苏省南通市中考化学模拟试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
(2011•杨浦区一模)“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句.这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是( )
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2. 难度:中等
下列各组物质按氧化物、酸、碱、盐的顺序排列的是( )
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3. 难度:中等
(2008•昆明)给农作物施用下列一种化肥就能增加两种营养元素,这种化肥是( )
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4. 难度:中等
茶叶治疗脚气的丝状菌特别有效,是因为茶叶中含有一种叫单宁酸的物质.所以患脚气的人,每晚将茶叶煮成浓汁来洗脚,日久便会不药而愈.单宁酸的化学式为C76H52O46,下列有关说法正确的是( )
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5. 难度:中等
(2008•兴化市模拟)下一届省运会在湛江举行,创建“绿色省运”的基本目标是:让天空蔚蓝,让水清澈,让空气清新,让环境秀美.为此湛江某校同学提出了下列建议,其中不能真正体现“绿色省运”主题的有:( )
①植树、植草,降低土地裸露率;       ②将省运场馆的主色调全面改为绿色;
③全面实施垃圾的分类回收和无害化处理; ④将高耗能和重污染企业从湛江市迁至边远地区;
⑤推广使用节能、环保型公交车和的士; ⑥将生活污水用高压法压至海洋深处;
⑦实施水的循环使用,提倡使用可降解塑料.
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6. 难度:中等
(2008•潍坊)用氯化钠配制100g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,现有下列操作:①配制溶液;②称取氯化钠固体;③过滤;④量取蒸馏水;⑤计算.正确的操作顺序是( )
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7. 难度:中等
(2006•山东)燃着的火柴梗竖直向上,不如火柴梗水平放置或略向下放置燃烧的旺,其原因是( )
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8. 难度:中等
(2008•宿迁)下列日常生活中的做法可行的是( )
①大豆、花生和谷物被霉菌污染后,人不可食用,但可喂养家禽
②由于淀粉有遇碘变蓝的特性,可利用淀粉检验加碘食盐的真假
③喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属盐中毒现象
④低血糖病症发作时,吃馒头要比喝葡萄糖水见效快
⑤患有夜盲症的病人,多食用动物肝脏有利于视力恢复.
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9. 难度:中等
(2013•润州区二模)下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够成功的是( )
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10. 难度:中等
(2009•东营)今年3月22日是第十七届“世界水日”,3月22-28日是第二十二届“中国水周”.我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为:“落实科学发展观,节约保护水资源”.下列有关水的知识,其中不正确的是( )
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11. 难度:中等
逻辑推理是化学学习常用的思维方法,以下推理正确的是( )
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12. 难度:中等
下列知识整理的内容不完全正确的一组是( )
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13. 难度:中等
在实验室里进行物质制备,下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中,理论上正确、操作上可行、经济上合理的是( )
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14. 难度:中等
正常人胃液的pH在0.9~1.5之间,胃酸(一般以盐酸表示)过多,则需要治疗.一般可用含MgCO3或NaHCO3的药物治疗胃酸过多.这主要是由于( )
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15. 难度:中等
(2008•鼓楼区二模)有一种含CaCO3与CaO的混合物,测得其中钙元素质量分数为50%.取该混合物16g,经高温煅烧后,将剩余固体投入足量水中,固体全部溶解生成Ca(OH)2,则生成的Ca(OH)2质量为( )
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16. 难度:中等
下列叙述中,错误的是( )
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17. 难度:中等
下列各组物质不能按照关系图manfen5.com 满分网“→”表示反应一步完成相互转化的是( )

选项
物质
ABCD
XCuOCaCO3Na2CO3Fe2O3
YCuCa(OH)2NaOHFe
ZCu(NO32CaONa2SO4FeCl2
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18. 难度:中等
(2008•宜昌)两同学围绕蜂窝煤燃烧进行了如下探究,其中依据质量守恒定律解释的是( )
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19. 难度:中等
(2009•宜春模拟)下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别出来的是( )
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20. 难度:中等
(2007•天津)在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物的质量如下表所示:
XYZQ
反应前的质量/g810121
反应后的质量/g21待测9
若X和Q两种物质的相对分子质量相等,下列推理中正确的是( )
二、填空题
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21. 难度:中等
(2010•句容市一模)用数字和符号表示
(1)两个氧原子
;(2)三个双氧水分子

(3)两个碳酸根离子
;(4)硫酸锌中锌元素显正二价.
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22. 难度:中等
(2006•徐州)化学就在我们身边,它能改善我们的生活.请从“A、干冰;B、氮气;C、聚氯乙烯;D、氢气;E、尿素;F、明矾;G、石油;H、纯碱;I、烧碱“中选择适当的物质填空(填字母).
(1)被称为理想的“绿色能源”是
;(2)可用于人工降雨的物质是

(3)侯氏联合制碱法中的“碱”是
;(4)被誉为“工业的血液”的是

(5)空气中体积分数最大的是
;(6)常用于净水的物质是
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23. 难度:中等
(1)右图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是
,碳元素在元素周期表中位于第
周期,形成的最简单的有机物的化学式为

(2)右图是A、B两种物质的溶解度曲线,请回答:
①t3℃时,两种物质溶解度的大小关系为A
B;
②t3℃时,把30g固体A放入50g水中,充分溶解后可得到A的
溶液(填饱和、不饱和);
③在其他条件不变的情况下,,若把t1℃时A、B的饱和溶液分别升温至t2℃,此时两种溶液中溶质的质量分数关系为A
B(填>、<或=).
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24. 难度:中等
(2007•泰安)A~D都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其它反应物及多余产物均已略去).
请按要求填写下列空白:
(1)若A在常温下是一种无色液体,且D是CuO.则:A的化学式为
,写出化学反应方程式:C+D→A

(2)若A在常温下是一种不溶于水的白色固体,且C是形成温室效应的主要气体之一.则:A的化学式为
,写出化学反应方程式:B→D

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25. 难度:中等
2007年12月22日,沉没在苍茫海水中800多年的中国古沉船“南海一号”的“惊艳一浮”,让无数国人为之自豪,它既为海上丝绸之路提供了实证,又推动了中国水下考古学科的建设.据保守估计,其上载有6万至8万件文物,在已发掘出的文物中发现了大量瓷器、宋代铜钱、铁锅、梳篦等物品.
(1)中国的青铜举世闻名,青铜属于
材料;
(2)中国的铁锅源远流长,受到联合国卫生组织的推崇,原因之一是由于铁锅能为人体补充铁元素.若人体缺乏铁元素,容易引起
症;
(3)被发掘出的宋代铜钱已经锈迹斑斑,这是因为铜能与空气中的氧气、水以及二氧化碳发生化合反应生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],请写出该反应的化学方程式:

;根据铜绿的组成判断,若要除去铜钱表面的铜绿,可选用的试剂为
(填化学式);
(4)有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的银离子以及污泥.某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体.方案流程如下:
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回答下列问题:
①步骤②中:需加入的物质是
,分离所得混合物的方法是

②步骤③中:需加入的物质是
,发生反应的化学方程式是

③某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银,不需要进行步骤③,你认为是否合理?理由是

④步骤④的操作是
,溶液2和溶液3为什么要混合?
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26. 难度:中等
规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)量取8mL稀硫酸,需要二种合适的玻璃仪器是

(2)过滤中用到的三种玻璃仪器是

(3)做中和反应实验中,玻璃棒搅拌的作用是
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27. 难度:中等
归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理,制取与收集方法,请你归纳出实验室制取气体反应的共同点
(填序号).
A.需要加热                B.使用催化剂               C.没有气体参加反应
D.原料为纯净物            E.只生成一种气体
(2)化学上可以通过多种反应得到SO2(易溶于水,密度比空气大),例如:
①Na2SO3(固)+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O
manfen5.com 满分网②S+O2点燃SO2③CaSO3(固)高温CaO+SO2
我将选择反应
(只写一个,填序号)作为实验室制取SO2的反应原理,我需要用下列仪器中的
(填序号)来装配SO2发生装置,理由是
.我采用的收集方法是
.选择以上仪器中的
(填序号)来装配收集装置,气流方向是从
,最后用
(填试剂名称)来吸收尾气,以免污染环境.
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28. 难度:中等
Fe(OH)3是一种红褐色沉淀,Fe(OH)2却是一种白色沉淀,它们都可以在水中通过发生复分解反应来制得,比如:FeCl3+NaOH-A↓+NaCl,则A沉淀是
.由于Fe(OH)2不稳定,在水中,只要有一点氧气就极易发生反应生成Fe(OH)3,因而在溶液中较难制得纯净的Fe(OH)2.若按照常规的正确方法向FeCl2溶液中滴加NaOH溶液,很难观察到白色沉淀现象,只能看到灰绿色沉淀.你认为灰绿色沉淀最可能的成分是

用下面两种精心设计的方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀.
方法一:用不含氧气的蒸馏水配置FeSO4溶液与氢氧化钠溶液,然后反应制备.
(1)除去蒸馏水中溶解的氧气,常采用煮沸的方法.
(2)先在试管中注入FeSO4溶液后,还要在试管中滴入少量植物油,然后再考虑加入NaOH溶液,实验更容易获得成功.
(3)生成白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液,这样操作的理由是

方法二:用右图装置来制备.
(1)在装置Ι中加入Fe和过量稀H2SO4,写出其反应的化学方程式

(2)在装置Ⅱ中加入NaOH浓溶液.
(3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在装置Ι和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧橡胶塞,反应一段时间后再夹紧止水夹,在夹紧止水夹之前的实验步骤是在A处收集氢气进行
,写出夹紧止水夹后Ⅱ中的反应方程式

(4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其原因是

[反思与应用]:
(1)在化学实验中对于滴管到底能否伸入容器口内部去滴液体你的看法是

(2)请你提出一个有关化学的常规情况下认为不可以,但改变了条件后却可以打破常规的例子

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三、解答题
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29. 难度:中等
(2008•肇庆)为防止汶川地震灾区的病菌传播,防疫人员大量使用了“漂白粉”来杀菌消毒,“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[化学式为:Ca(ClO)2].请回答:
①次氯酸钙中金属元素是______(写元素符号);钙、氯、氧三种元素的质量比为______
②次氯酸钙的相对分子质量为______;次氯酸钙中氯元素的质量分数是______(精确到0.1%).
③若灾区饮用水每50kg至少需要漂白粉250g,则消毒一桶水(约20kg)至少须加漂白粉______g.
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30. 难度:中等
有一瓶因保存不当而部分变质的氢氧化钠固体(假设杂质只有碳酸钠),为测定其组成,称取一定质量固体样品,向其中滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,放出二氧化碳气体质量与加入稀盐酸的质量关系如右图所示.试求:
(1)样品中碳酸钠的质量是多少克?它消耗的盐酸的质量是多少克?
(2)样品总质量是多少克?
(3)样品恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少?

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