| 1. 难度：中等 | |||||
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（2010•昭通）以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的标志是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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（2010•泰安）正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要．下图中的实验操作正确的是（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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（2007•泰州）以下各种尾气吸收装置中，不适合于吸收极易溶于水的气体，且易产生倒吸（溶液进人气体发生装置中）的是（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||
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（2007•苏州）下列实验现象描述正确的是（ ） |
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| 5. 难度：中等 | |||||
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（2008•鄂州）有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物，以降低水的硬度，你认为可行的方法是（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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（2007•长沙）下列实验操作不正确的是（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||
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（2010•岳阳）下列实验操作正确的是（ ） |
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| 8. 难度：中等 | |||||
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（2007•杭州）某同学在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中，设计了如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛等量的酒精和水，放在相同环境中看谁蒸发快．该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想：影响液体蒸发快慢的因素可能与下述哪个因素有关（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
（2008•黄冈）铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（ABCD）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是（ ） |
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| 10. 难度：中等 | |||||
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（2007•苏州）实验中可能存在安全隐患，以下操作不当的是（ ） |
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| 11. 难度：中等 | |
| 实验装配仪器时，一般按 的原则． | |
| 12. 难度：中等 | |
| 过滤是分离常用的方法；为了加快过滤速率，常用过滤法． | |
| 13. 难度：中等 | |
| 贮气瓶一般用于暂时贮存的气体． | |
| 14. 难度：中等 | |
实验室为了配制溶液；常用如右图所示的装制取净化程度较高的蒸馏水． （1）在连接好装置后，应先进行的操作，再加入水和沸石进行蒸馏； （2）在烧瓶中加入沸石的目的是． |
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| 15. 难度：中等 | |
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请你参加有关CO2知识的探究活动： （1）实验室制取CO2时，你认为应选用的药品是；， （2）收集CO2的过程中，验证集气瓶中已充满CO2的方法是 友情提示：实验室提供下列试剂，请你从中选择正确的序号填入（3）（4）题的空格中 （每空选一种试剂）．①紫色石蕊试液 ②无色酚酞试液 ③澄清的石灰水 ④BaCl2溶液 ⑤稀盐酸 （3）用集气瓶收集2瓶CO2气体，向A瓶中加入少量的蒸馏水，向B瓶中加入一定量的NaOH溶液，均盖上玻璃片振荡．观察，无明显现象．从A瓶中取样，滴入振荡，可证明CO2与水发生了反应．从B瓶中取样，滴入，可证明CO2与NaOH溶液发生了反应． （4）若要证明B瓶中NaOH溶液是否剩余，从B瓶中取样，在样品中先加足量的，再加入． |
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| 16. 难度：中等 | |
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在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气．请回答下列问题： （1）反应的化学方程式为； （2）用下图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置．请你组装一套氧气的发生装置和收集装置，写出所选择的仪器编号；  （3）简要说明你组装的气体发生装置的优点； （4）用你组装的装置收集氧气，如何知道氧气已收集满？； （5）这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳．如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳，为了控制反应速率，应对该气体发生装置如何改进？（可另增仪器）． |
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| 17. 难度：中等 | |
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如图是稀释浓硫酸实验的示意图． （1）写出图14中a、b两种仪器的名称： a，b． （2）b容器所盛的试剂是（填“水”或“浓硫酸”）． （3）稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生． 据媒体报道，2007年5月有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃的严重损伤，这是因为稀硫酸具有．这一事件警示我们，家中存放或使用药物时应注意． 
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| 18. 难度：中等 | |
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自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化．右图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器． （1）据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是； （2）净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的主要作用是． 
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| 19. 难度：中等 | |
| （填√或×）将块状固体或金属颗粒向竖直的玻璃容器中直扔． | |
| 20. 难度：中等 | |
| 使用胶头滴管时，先将滴管插入液体中，再捏紧胶头吸取液体 | |
| 21. 难度：中等 | |
| 蒸发食盐水制取食盐晶体时，直到把水蒸干，再熄灭酒精灯 | |
| 22. 难度：中等 | |
| 量筒口处有一“缺口”其作用是便于倾倒液体． | |
| 23. 难度：中等 | |
| 实验室制取气体时，在容器中装入药品后，再检查装置气密性． | |
| 24. 难度：中等 | |
| 蒸发少量液体时，可将液体滴在玻璃片，用坩埚钳夹住玻璃片放在酒精灯火焰上方7-8厘米处加热即可 | |
| 25. 难度：中等 | |
| 用灯帽盖灭酒精灯后，须将灯帽打开，让冷空气充满灯帽后再盖上． | |
| 26. 难度：中等 | |
| 可用无水氯化钙干燥氨气．（填“正确”或“错误”） | |
| 27. 难度：中等 | |
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（2007•鄂州）某同学为测定空气里氧气的含量，设计了如图所示的实验装置． 该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷，用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上．． （一）一段时间后，可观察到的现象是 白磷像“上楼梯”般依次燃烧，开始时冒白烟，试管内的水位上升到一定位置后恒定不动． （二）“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比，优点是______． （三）假如你是空气质量观测站的人员，发现一些建筑物外墙的石灰石正不断剥蚀．请根据这一情况，探究石灰石不断剥蚀的原因，完成以下题目． （1）你假设产生这一现象的原因是什么？ 答：______． （2）你作出上述假设的根据是什么？ 答：______． （3）作为空气质量观察员，你打算设计怎样的实验方案证明你的假设？ 答：______． 
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| 28. 难度：中等 | |
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（2011•平顶山模拟）假如你是空气质量观察站的人员，发现一些建筑物外墙的石灰石正不断剥蚀．请根据这一情况，探究石灰石不断剥蚀的原因，完成下列3小题． （1）你假设产生这一现象的原因是什么？ 答：______； （2）你作出上述假设的根据是什么？ 答：______； （3）作为空气质量观察员，你打算设计怎样的实验方案证明你的假设？ 答：____________． |
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| 29. 难度：中等 | |
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经阁铝业是长沙工业20强企业，其生产的“经阁”铝型材为国家免检产品．将铝锭在熔炼炉进行熔铸工艺时，会产生一定量的废气，废气成分中可能含有CO、NO2、SO2、CO2等气体．为了使废气不造成大气污染，该企业使用废气集尘喜功进行无害化处理，实现了零污染排放．请你根据已学化学知识回答以下问题： （1）废气中能导致空气污染的气体是______； （2）请你设计一实验方案，将废气中的有害气体除去．你除去的有害气体是______，所用的方法是______． |
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| 30. 难度：中等 | |
（2007•长沙）请按右图给出的条件进行实验，你预计能观察到哪些现象，为什么？（至少答3条） |
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| 31. 难度：中等 | |
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某同学做铁丝在氧气中燃烧的实验时，常有以下疑问，请你帮他分析、解答． （1）把铁丝绕成螺旋状目的是______；在铁丝下端系一根火柴作用是______；点燃火柴后待______时，将铁丝伸入氧气瓶中，应该观察到的现象是______． （2）某同学实验时没有观察到明显现象，请你分析原因可能有哪些？ （3）该同学在你的指导下重新实验获得成功，他又提出“铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射”？请你给以解释． |
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| 32. 难度：中等 | |
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在研究金属与盐溶液反应时，将镁条放入氯化铜溶液中，发现镁条表面有气泡产生，对这一异常现象，请你给予分析、解释． （1）从元素守恒的角度分析产生的气体可能是什么？从初中知识水平分析产生的气体可能是什么？ （2） 为什么会有这种气体产生？ （3）导致这一异常现象的因素有哪些？ |
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| 33. 难度：中等 | |||||||
牙膏是人们比较熟悉的物质，它的成分很复杂．其中摩擦剂约占牙膏质量的一半以上，常用的摩擦剂有：碳酸钙、二氧化硅、氢氧化铝．现有某品牌的牙膏，已知其中所含摩擦剂只有一种，请你设计简单的实验检验该品牌的牙膏中所含摩擦剂是什么？（牙膏中其他成分均溶于水）
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| 34. 难度：中等 | |||||||||
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（2009•崇文区二模）实验室里的同学们正在进行探究实验．用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液，再向A试管中滴加碳酸钠溶液、B试管中滴加氯化铜溶液、C试管中滴加氯化铵溶液、D试管中滴中氯化钠溶液，振荡． （1）[提出问题]他们在探究的问题是：______． （2）[表达与交流]A试管中产生的现象______，C试管中发生反应的化学方程式是______；阳阳同学根据在D试管中没有看到现象，判断D试管中无化学反应发生．你认为此判断的依据是否合理______（填“合理”或“不合理”），并解释其原因是______． （3）[猜想与探究]为科学处理实验过程中产生的废液，同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液，继续进行探究．阳阳同学猜想滤液中只含有一种溶质，娇娇同学猜想滤液中含有两种溶质．为验证哪位同学的猜想是正确的，同学们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验．请填写下列实验报告．
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