2010年天津市东丽区中考化学一模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

（2002•安徽）下列变化中，不属于化学变化的是（ ）

A．光合作用

B．高炉炼铁

C．煤气中毒

D．工业制氧气

2. 难度：中等

（2010•东丽区一模）下列化学用语正确的是（ ）

A．2个氮分子：2N

B．氢氧化铁的化学式：Fe（OH）₂

C．镁离子：Mg^2-

D．能保持氧气化学性质的粒子：O₂

3. 难度：中等

（2010•泰安）正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要．下图中的实验操作正确的是（ ）

A． 闻气体气味	B． 取用块状固体
C．     滴加液体	D． 稀释浓硫酸

4. 难度：中等

（2010•东丽区一模）下列各组物质按照单质，氧化物，混合物的顺序排列的是（ ）

A．氮气  氧气  空气

B．石墨   熟石灰   生石灰

C．水银   水   糖水

D．冰   干冰   冰醋酸

5. 难度：中等

（2010•东丽区一模）在自来水消毒过程通常要发生化学反应，其反应的微观过程可用图表示：则下列判断正确的是（ ）

A．反应物中无单质	B．这是一个分解反应
C．这是一个化合反应	D．反应前后元素种类不变

6. 难度：中等

（2009•眉山）下列离子能在PH=12的水溶液中大量共存的是（ ）

A．SO4^2-、NO3^-、K^+、H^+	B．Na^+、Cl^-、OH^-、Al^3+
C．Cl^-、NO3^-、K^+、Na^+	D．Ag^+、Cl^-、CO3^2-、K^+

7. 难度：中等

（2009•青岛）五氧化二碘（化学式为I₂O₅）常用来测定空气中一氧化碳的含量，I₂O₅中碘元素化合价为（ ）

A．-5

B．+5

C．+3

D．+2

8. 难度：中等

（2009•连云港）如图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是（ ）

A．钠原子核内质子数为11

B．钠为非金属元素

C．钠原子的实际质量为22.99g

D．钠元素的原子结构示意图为

9. 难度：中等

（2010•东丽区一模）自然界中的物质基本都是以混合物存在的，为满足人们的各种需要，常常需要除去物质中混有的各种杂质．除去下列物质中所含的杂质，选用的试剂（括号内的物质）正确的是（ ）

A．铁粉中混有铜粉，加稀盐酸后过滤

B．氮气中混有水蒸气，用浓硫酸干燥

C．盐酸中混有少量的硫酸，滴加过量的氯化钡溶液充分反应后过滤即可

D．氢氧化钠溶液中混用少量的碳酸钠，加入适量的稀盐酸即可除去

10. 难度：中等

（2008•黄冈）小芳同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳，其中有错误的一组是（ ）

A．性质与用途天然最硬的物质--镶玻璃刀头
熟石灰呈碱性--改良酸性士壤

B．生活常识
防菜刀生锈--用湿布包起来
取暖防中毒--煤炉上放一壶水

C．元素与人体健康
人体缺碘--甲状腺肿大
人体缺氟--易生龋牙

D．环保与物质的利用
减少白色污染--使用可降解塑料
减少水质污染--禁止生产含磷洗衣粉

11. 难度：中等

（2009•上海）物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（ ）

A．木炭：产生绿色火焰

B．铁丝：火星四射，放出大量热

C．镁带：火焰呈淡蓝色

D．红磷：产生浓烈的白烟

12. 难度：中等

（2011•溧水县二模）将二氧化碳通入澄清石灰水中，产生白色沉淀，若继续通入二氧化碳，白色沉淀将溶解．其反应的化学方程式如下：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；CaCO₃+CO₂+H₂O═Ca（HCO₃）₂．当二氧化碳持续不断通入澄清石灰水中，沉淀质量的变化符合下图所示图象中的（ ）

A．

B．

C．

D．

13. 难度：中等

（2009•哈尔滨）区分下列各组物质．所用的两种方法都正确的是（ ）

选项	需区分的物质	方法一	方法二
A	硝酸铵与氯化钠	观察颜色	加水溶解并触摸容器外壁
B	碳酸钾溶液与氢氧化钾溶液	滴加稀盐酸	滴加氢氧化钙溶液
C	羊毛与涤纶	点燃闻气味	观察颜色
D	氢气与氧气	用燃着的木条	闻气味

A．A

B．B

C．C

D．D

14. 难度：中等

（2007•无锡）下列各物质中分别置于密闭容器中，在一定条件下充分反应，密封容器中的气态物质为纯净物的是（ ）

A．分子数为1：1的H2和Cl2	B．分子数为1：1的CO和O2
C．质量比为1：5的CH4和O2	D．质量比为2：3的C和O2

15. 难度：中等

（2007•天津）在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物的质量如下表所示：

	X	Y	Z	Q
反应前的质量/g	8	10	1	21
反应后的质量/g		21	待测	9

若X和Q两种物质的相对分子质量相等，下列推理中正确的是（ ）

A．反应后物质Z的质量为9g

B．反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1：1

C．反应生成Y的质量为21g

D．该反应的化学方程式中，物质X与Q的化学计量数之比为2：3

二、填空题

16. 难度：中等

（2010•东丽区一模）生活中处处有化学，通过学习化学已经知道：
①活性炭作为家用冰箱除味剂，是因为它具有

作用．
②可用于洗涤油污的Na₂CO₃水溶液呈

（填“酸性”、“碱性”或“中性“）．
③小亮身体不好，医师建议他要多吃蔬菜、水果．从你所学知识判断，医师让小亮补充的营养素是

④可用于酸性土壤改良的物质是

（用化学式填空）
⑤自来水净化中用来消毒用的氯气是一种黄绿色的气体，如果出现氯气泄露，可用烧碱溶液来吸收处理，其化学反应原理为：Cl₂+2NaOH=X+NaClO+H₂O，则X的化学式是

．
⑥化学实验室中的药品按物质类别分类放置．下面是做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放情况．小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是

17. 难度：中等

（2010•东丽区一模）现有铜与另一种金属R（可能是银、镁、铁中的一种）的混合粉末．欲确定R的成分，请你一起完成：
（1）请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置

（2）取少量的金属粉末于试管中，逐滴加入稀硫酸，有气泡产生，则R不可能是

．
（3）待不再产生气泡时，再进行

（填写一种实验操作方法），得到溶液和铜．然后往溶液中加入洁净的锌片，锌片表面有金属析出，则R是

．
（4）写出金属R与稀硫酸反应的化学方程式

，该反应的反应类型

．

18. 难度：中等

（2009•山西）（1）用化学符号填空：
两个氢原子

；干冰

；锌离子

；硝酸钾

．
（2）2009年4月以来，高致病性甲型H1N1流感呈现出在全球蔓延的趋势．根据世界卫生组织报道，目前尚无专门针对人类感染H1N1流感的特效药，但推荐使用“达菲”胶囊．根据“达菲”的化学式C16H31N2PO8，SS从化学的视角分析，你能获得的信息有：
①

；②

19. 难度：中等

（2009•山西）如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：
（1）P点的含义是

．
（2）20℃时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可彩的方法有

（写出一种）
（3）当甲中含有少量乙时，可采用

的方法提纯甲．
（4）30℃时，将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为

；若将烧杯内物质升温到50℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是

（选填A、B、C、D）
A、溶剂的质量
B、溶液的质量
C、溶质的质量分数
D、以上都不变．

20. 难度：中等

（2010•东丽区一模）按要求写出下列反应的化学方程式．
（1）红磷在氧气中燃烧

；
（2）水在直流电的作用下，分解成氢气和氧气

；
（3）在高热的条件下，碳和氧化铜反应

．

21. 难度：中等

（2010•东丽区一模）下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于金属氧化物，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A．

C．

．
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名称为：

．
（3）若H是红褐色沉淀，请写出G+F→H的化学方程式：

．
（4）指出反应①的基本类型是

反应．

22. 难度：中等

（2010•泸县二模）阅读材料，回答问题．
材料一：2009年1月，某市酒吧发生一起特大火灾．该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡．
材料二：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂．当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体．利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用．
（1）聚氨酯泡沫塑料属于

材料（填“有机”或“无机”）．
（2）燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是

．（填标号）
A．提供氧气   B．使可燃物的温度达到着火点
（3）根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因

．（答一点）

23. 难度：中等

（2009•黄石）小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O₂和CO₂，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．

（1）小明同学用KMnO₄固体制取O₂，应选用上图中的

装置（填编号），
该反应的化学方程式为

；当O₂收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是

．
（2）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是

（填序号）．
a．产生的CO₂直接使石蕊变红
b．产生的CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃，使紫色石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使紫色石蕊试液变红
（3）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，它制取的气体可能

；试用最简便的方法验证他制取的气体

．

24. 难度：中等

（2011•昆山市二模）某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验

（1）图1中仪器a的名称是

；
（2）完成此实验正确的操作顺序是（填序号）

；
①溶解     ②把配好的溶液装入试剂瓶    ③称量     ④计算
（3）按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称）

；
（4）小婧按图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误．你认为小婧操作中的错误是

；她称取的氯化钠实际质量为

g；
（5）小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为（水的密度约为1g/cm³）

．（保留一位小数）

三、解答题

25. 难度：中等

（2009•福州）同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．
（1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式______．
（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是______．
（3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生．
（4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问．
【提出问题】：
废液中含有哪些物质？
【交流讨论】：
①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和______（写物质名称）．
②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．
小云认为：只有碳酸钠  
小红认为：只有氢氧化钙   
小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠你认为还可能是______．（写一种猜想）
【实验设计】：
小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小方的实验设计补充完整．小云认为：只有碳酸钠

实验内容	预计现象	预计结论
①有白色沉淀，溶液呈红色．	______的猜想正确．
②______	______的猜想正确．
③______	______的猜想正确．

【反思拓展】：
在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑______．

26. 难度：中等

（2011•新区二模）无锡化肥厂生产的“太湖”牌尿素系省优品牌．“太湖”牌尿素的包装袋正面标识的部分内容如右图．
（1）尿素的相对分子质量______．
（2）尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比为______．
（3）一袋“太湖”牌尿素中至少含有氮元素______kg．

27. 难度：中等

（2008•肇庆）NaOH潮解后极易与空气中的CO₂反应生成Na₂CO₃而变质．为测定实验室一瓶放置已久的烧碱中NaOH含量，某同学取适量的烧碱样品，溶于一定量的水得到200g溶液；再加入200g稀硫酸（足量）充分搅拌到不再放出气泡为止，称量溶液为395.6g．
请计算：
（1）反应产生的CO₂的质量为______g．
（2）若所取烧碱样品为50.0g，则样品中NaOH的质量分数是多少？
（3）用同浓度的硫酸，与一瓶未变质、部分变质、或全部变质（杂质都是Na₂CO₃）的烧碱样品反应，需要硫酸的质量都相等．其原因是：______（从钠元素质量守恒的角度解释）．