1. 难度:中等 | |||||
(2012•枣庄一模)下列变化中,属于化学变化的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2010•雨花台区一模)生活中的下列物质放入水中能形成溶液的是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
(2009•盐都区二模)钛和钛合金被认为是21世纪重要的金属材料.工业上可通过电解TiO2的熔盐获取钛.TiO2中Ti的化合价为( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2010•常熟市模拟)下列实验基本操作正确的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2009•南京一模)2008年底美国《科学》杂志评出年度十大科学突破:可以燃烧的水排名第六.美国科学家称已开发了一种新的廉价催化剂可利用电能将水分解.下列有关水的说法不正确的是( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2009•郴州)氢氟酸可用于在玻璃上雕刻各种精美图案,雕刻过程中发生的反应为:4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O,该反应属于( ) |
7. 难度:中等 | |||||
(2009•盐都区二模)下面O2和CO2的性质或用途的自述中,错误的是( ) |
8. 难度:中等 | |||||||||||||||
(2009•盐都区二模)人体内的一些液体和排泄物的正常pH范围如下表所示:
|
9. 难度:中等 | |||||
(2008•扬州)“庄稼一枝花,离不开肥当家”.化学肥料与传统农家肥配合使用,对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重要作用.下列化肥属于复合肥料的是( ) |
10. 难度:中等 | |||||
(2010•丰台区一模)下列化学方程式书写不正确的是( ) |
11. 难度:中等 | |||||
(2013•荣成市模拟)“雨花茶”盛产于南京雨花台,叶绿圆润.绿茶中的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列关于单宁酸的说法不正确的是( ) |
12. 难度:中等 | |||||
(2011•连云港)配制100g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液(水的密度近似看作1g/cm3),下列操作正确的是( ) |
13. 难度:中等 | |||||
(2009•南京一模)有机合成材料的出现是材料发展史的重大突破.下列应用的材料不属于合成材料的是( ) |
14. 难度:中等 | |||||
(2008•泰州)卫生部颁发的《食品添加剂使用卫生标准》从2008年6月1日起施行.新标准规定,食品添加剂是在食品生产、加工、包装、贮藏和运输过程中,加入的对人体健康没有任何危害的物质.下列食品的处理方法符合《食品添加剂使用卫生标准》的是( ) |
15. 难度:中等 | |||||
(2009•雨花台区一模)山茶油是一种绿色保健食品,其主要成分是柠檬醛,现从山茶油中提取7.6g柠檬醛,使其在氧气中完全燃烧,生成22g二氧化碳和7.2克水,则柠檬醛中( ) |
16. 难度:中等 | |||||
(2009•南京一模)课本中的图表、数据等可以提供很多信息.下面有关的说法不正确的是( ) |
17. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||
(2009•雨花台区一模)只用一种试剂,对下列物质的鉴别不能实现的是( )
|
18. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||
(2009•玄武区一模)图是a、b、c、d四种固体物质的溶解度曲线;下表是这些固体物质在某些温度时的溶解度.根据图表信息,判断下列说法正确的是( )
|
19. 难度:中等 | |||||
(2010•玄武区二模)某无色气体可能含有H2O、CO2、CO、H2中的一种或几种,若将该气体依次通过以下实验装置(假设每步操作中,参加反应的气体均完全反应或吸收); 下列实验设计不能达到预期要求的是( ) |
20. 难度:中等 | |||||
(2009•南京一模)构建知识网络,理清物质间的相互关系,是化学学习中的一种重要方法.如图中连线两端的物质可以相互反应.下列四组选项中,符合该图要求的是( ) |
21. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
(2009•南京一模)化学可以帮助人类认识改造周围的世界,促进社会发展. (1)下表为某品牌燕麦片标签中的一部分.其中提到的糖类、、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质.
(2)我们穿的衣服通常是由纤维织成的,常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等.用灼烧法可初步鉴别三种纤维.给三种纤维编号后,分别灼烧产生的气味如下:
|
22. 难度:中等 | |
(2009•南京一模)下表列出了部分人体中含量较多元素的原子结构示意图.请据表回答下列问题: (1)属于第二周期的元素是. (2)钾元素的核电荷数是;K+的核外电子数为; (3)一般来说,金属元素的原子最外层电子数目4个(填“<”或“=”或“>”);金属钠、钾的化学性质有许多相似之处,其原因是 (4)上表中的元素两两化合,能形成AB2型化合物的化学式为. |
23. 难度:中等 | |
(2007•烟台)小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件.经查阅资料知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水. (1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是. (2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实: ①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧. 该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同); 能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是. (3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理.图甲与图乙所示实验相比,(填甲或乙)更体现了化学实验的绿色化追求. |
24. 难度:中等 | |
(2009•南京一模)请根据装置图回答下列问题: (1)写出标号仪器的名称:①______,②______. (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,应选用的发生装置为______(填装置的编号),反应方程式为______ . 2H2O+O2↑
|
25. 难度:中等 | |||||||||||
(2009•南京一模)水是维系生命的基础物质之一.自然界的水因含有多种杂质而不能直接饮用.自来水厂净水过程可示意为: (1)加入絮凝剂(明矾)的作用是______; (2)目前很多自来水厂用氯气进行消毒.消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示: 写出图甲所示反应的化学方程式______. (3)小军将新制的氯气通入紫色石蕊试液中,惊奇地发现试液先变红,接着就褪色了.他查阅资料得知新制的氯水具有漂白性.为探究溶液褪色的原因,他设计了几个实验: 【实验准备】:用紫色石蕊试液浸泡几朵小纸花,并晾干;加热少量新制的氯水,冷却后灌入喷壶.
【实验结论】:新制氯水中具有漂白性的物质是______. |
26. 难度:中等 | |
(2007•泰州)如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同.已知C、丙均为黑色粉末,C和E在高温条件下反应可生成丙和D,其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去.试推断: (1)写出有关物质的化学式: A______、B______、乙______、E______. (2)写出下列化学方程式: 甲→C:______ Fe3O4 |
27. 难度:中等 | |||||
(2009•南京一模)某校化学兴趣小组的同学对敞口放置的固体烧碱的变质程度开展了探究. 写出烧碱发生变质反应的化学方程式:______ 为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数,他们设计了如下几种不同的实验方案: [方案一]气体分析法. (1)如图1所示(铁夹夹持的仪器是理想无摩擦注射器),把X g的混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生的CO2气体的体积.检查该装置的气密性的方法是______. (2)有同学提出以图2代替图1中的收集装置,则所测CO2气体的体积______(填“偏大”、“偏小”、“不变”),理由是______,你的改进方案是______;广口瓶内原有的空气对实验结果______(填“有”或“没有”)影响. (3)也有人用图3装置测定CO2的质量(碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物).则图3实验装置主要存在哪些缺陷?这些缺陷对实验结果有何影响?(选1点填入下表)
[方案二]沉淀分析法. (1)“操作1”的名称是______. (2)确定BaCl2溶液是否过量的方法是______. (3)导致测定的结果偏大的原因可能是______. |
28. 难度:中等 | |
(2009•南京一模)金属材料在生活、生产中应用十分广泛. (1)图A是金属的一个应用实例,利用了金属的______性. (2)图B是两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕.该实验探究的目的是______. (3)2007年12月,南宋古沉船“南海一号”成功打捞出水.图C是古船上的一些文物图片.图C中可以判断铁比铜活泼的信息是______;铁制品表面的锈层可用稀酸清洗除去,写出稀盐酸除锈的化学方程式______. (4)为了比较铁和铜的活动性,小军和小华分别使用了稀盐酸和硫酸铜溶液.小军判断铁比铜活泼的依据是______;写出小华能说明铁比铜活泼的化学反应方程式______. |
29. 难度:中等 | |
(2009•南京一模)钢铁工业是一个国家的支柱产业之一.如图1是工业炼铁的基本生产流程示意图.请回答下列问题: (1)写出图1中设备A 的名称:______; (2)写出以赤铁矿为原料在高温下制取铁的化学方程式______ 2Fe+3CO2 |