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2007年广东省广州市天河区中考化学一模试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
(2007•天河区一模)下列变化属于化学变化的是( )
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2. 难度:中等
(2007•天河区一模)某补血口服液中含“铁”,这里的铁是指( )
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3. 难度:中等
(2007•天河区一模)下列物质的用途,主要利用物理性质的是( )
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4. 难度:中等
(2007•天河区一模)2006年重庆市某钻井工地发生井喷,喷出的有毒气体主要成分是H2S,则H2S属于( )
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5. 难度:中等
(2009•杭州)某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警.“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的( )
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6. 难度:中等
(2007•天河区一模)下列实验基本操作合理的是( )
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7. 难度:中等
(2007•天河区一模)如图所示为某原子的结构示意图,有关该元素的说法错误的是( )
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8. 难度:中等
(2007•天河区一模)食物中主要的营养素有:①蛋白质、②糖类、③油脂、④维生素、⑤无机盐、⑥水.其中属于无机物的是( )
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9. 难度:中等
(2007•天河区一模)下列各组物质按:名称(或俗名)、化学式、类别对应正确的一组是( )
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10. 难度:中等
(2009•萝岗区一模)下列物质与水混合充分搅拌后能导电的是( )
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11. 难度:中等
(2005•黄冈)芬太奴是强有力的麻醉剂,在军事上作为“非致命武器”曾被用作解救人质,其化学式为C20H24N2O,下列关于芬太奴的说法中正确的是( )
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12. 难度:中等
(2007•天河区一模)有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破,但一些材料会污染环境,下列物质会造成白色污染的是( )
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13. 难度:中等
(2007•天河区一模)有一瓶无色气体,可能是O2、CO、CO2中的一种,确定该气体的最佳方法是( )
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14. 难度:中等
(2007•天河区一模)区别日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法正确的是( )
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15. 难度:中等
(2007•天河区一模)物质的组成往往决定物质的性质,下列四种物质中,有三种物质具有某种相同的化学性质,另外一种物质是( )
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16. 难度:中等
(2007•天河区一模)下列场合遇火不可能发生爆炸的是( )
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17. 难度:中等
(2007•天河区一模)将40g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液变为20%的蔗糖溶液,采用的方法有( )
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18. 难度:中等
(2007•天河区一模)为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,采取下图实验操作,不能直接达到目的是( )
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19. 难度:中等
(2007•天河区一模)在CaCO3→CO2manfen5.com 满分网CO→Fe→Cu变化过程中,包含的基本反应类型有( )
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20. 难度:中等
(2008•长沙模拟)A、B、C三种物质各6g放在密闭的容器中充分反应后测得容器内只剩A、B两种物质,其中A 16g,B的质量是( )
二、填空题
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21. 难度:中等
(2007•天河区一模)硫铁矿在空气中焙烧反应方程式为 4FeS2+11O2═8SO2+2X 则X的化学式为
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22. 难度:中等
(2007•天河区一模)(1)用化学用语表示下列物质:1个氢分子
,2个氢原子
,钾离子
,硫酸根离子
,氢氧化镁
,天然气的主要成分

(2)26.4g的(NH42SO4中含N元素的质量是
g.
(3)写出下列反应的电离方程式或化学方程式:
①氯化钙在溶液中电离出钙离子和氯离子

②实验室用双氧水制取氧气
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23. 难度:中等
(2007•天河区一模)如图表示硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线.请根据图回答下列问题:
(1)用“NaCl”或“KNO3”填空:
①在 20°C时,
的溶解度较大.
②在t1°C时,分别取两杯80mL水,各加入适量硝酸钾、氯化钠分别配成饱和溶液,将温度都升至t2°C时,若使溶液仍然是饱和溶液,则加入
的质量多.
③若采用冷却热饱和溶液的方法,可从硝酸钾和氯化钠的混合物中分离出的物质是

(2)请描述硝酸钾的溶解度变化趋势

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硝酸钾晶体和氯化钠的溶解度曲线.
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24. 难度:中等
(2007•天河区一模)含钠元素的某白色固体X易溶于水,取少量溶液进行如下实验:
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据此回答:由现象(1)推知X为(写化学式,下同)
,反应②的化学方程式

由现象(2)推知X为
,反应①的化学方程式

由现象(3)推知X为
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25. 难度:中等
(2007•天河区一模)在电缆生产过程中,不可避免地会产生一定量的含铜废料(如:零碎电缆).下面是某化学兴趣小组处理回收含铜废料的主要步骤.
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回答下列问题:
(1)溶液A中溶质的化学式是

(2)步骤②中发生的化学方程式为

(3)步骤④的操作方法是

(4)某同学在查阅资料后得知:在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸发生反应(方程式为:2Cu+2H2SO4+O2manfen5.com 满分网2CuSO4+2H2O),该方案明显优于原方案,你认为优点是
.现有160kg含铜80%的废料,完全与硫酸、氧气发生反应,最多生成CuSO4
kg.
(5)方案最后一步所得浅绿色滤液结晶后,会得到硫酸亚铁晶体,可增加经济效益.请写出使“绿矾”结晶的两种可能方法:
(“绿矾”溶解度随温度升高而增大).
三、解答题
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26. 难度:中等
(2007•天河区一模)如图是实验室常用的仪器,其中用来向容器中添加液体的仪器有(填仪器名称)______.从食盐水中提取食盐晶体的实验操作中除了需要用到铁架台(带铁圈)及下面已有的某些仪器外,还必须用到的仪器名称是______
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27. 难度:中等
(2007•天河区一模)实验室提供下列药品:Na2CO3固体、CaCO3固体、稀H2SO4、稀HCl、和浓HCl;A、B、C、D、E、F、G、H等装置和试管等仪器.请你来探究(用字母或序号填空):
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(1)制取CO2的发生装置选______,检验CO2的装置选______;按要求连接好装置后,在装入药品之前必不可少的操作是______
(2)在四支试管中取等量固体和稀硫酸、稀盐酸反应,现象如下表:由此推知,实验室用于制取CO2的药品最合理的是______
反应物①碳酸钙粉末+稀盐酸②碳酸钠+稀硫酸③块状碳酸钙+稀盐酸④碳酸钙+稀硫酸
现  象剧烈,瞬间完成剧烈,瞬间完成有平稳气流产生很慢,稍后停止
(3)若要制取干燥的CO2,所有装置的连接顺序为______
(4)若不慎用浓盐酸代替稀盐酸制得了CO2气体,要得到纯净的CO2,所有装置的连接顺序为______
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28. 难度:中等
(2007•天河区一模)在学习酸的性质时,老师做了如图所示实验.
请根据该实验事实作一个科学恰当的结论______;老师要求同学们大胆猜测可能存在的规律,你猜测可能存在的规律是______,要得出你猜测的规律一定存在,必须______
进一步学习发现,可溶性的酸在水溶液中都能解离出______,请写出硫酸的电离方程式______

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29. 难度:中等
(2007•天河区一模)甲同学在实验室做中和反应时,将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中,意外发现有气泡产生,乙同学提醒:是不是拿错了药品?但甲同学查验后确实没有拿错药品,仔细观察瓶口有白色粉末状物质,甲怀疑氢氧化钠溶液变质了.
(1)氢氧化钠溶液在空气中变质的原因是______
(2)为了验证该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质,甲同学设计了一个实验,请补充完成实验报告:
实验操作步骤实验现象实验结论
1、______产生白色沉淀______
2、______测得溶液pH=11
(3)写出在部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸发生反应的化学方程式______
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