1. 难度:中等 | |||||
(2010•聊城)下列变化属于化学变化的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2010•聊城)“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题.下列做法不利于人体健康的是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
“我可喜欢吃虾了”,因为它们富含( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2010•桂林)今年世界各国频发地震.为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理,采取的措施有①煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降,合理处理的顺序是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
在家庭中能做好多有趣的小实验.小江所做小实验中方法不正确的是( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2010•泰安)物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( ) |
7. 难度:中等 | |||||
(2010•泰安)正在上海举行的世博会上,中国馆--“东方之冠”给人强烈的视觉冲击,它的主体结构为四根巨型的钢筋混凝土制成的核心筒.其中钢属于( ) |
8. 难度:中等 | |||||
(2010•泰安)下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别,这种变化是( ) |
9. 难度:中等 | |||||
(2010•乐山)不少中小学生喜食油炸薯条.但是,油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物,长期摄入易引发多种疾病,其结构为:,据此,不能推断出丙烯酰胺的( ) |
10. 难度:中等 | |||||
(2010•乐山)元素周期表是学习和研究化学的重要工具.下列信息中,不能从元素周期表中获取的是( ) |
11. 难度:中等 | |||||
(2010•乐山)下列变化中,属于化学变化且颜色变化正确的是( ) |
12. 难度:中等 | |||||
(2010•襄阳)下列除杂方法正确的是( ) |
13. 难度:中等 | |||||
(2010•兰州)质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论.在化学反应aA+bB=cC+dD中,下列说法正确的是( ) |
14. 难度:中等 | |||||
(2010•兰州)有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸(C6H5COOH),张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强,可用做食品防腐剂.下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是( ) |
15. 难度:中等 | |||||
(2010•苏州)下列关于某些营养物质的化学性质描述错误的是( ) |
16. 难度:中等 | |||||
(2010•苏州)有些地区因大量焚烧秸秆,导致空气质量一度达到重度污染.下列有关处理秸秆说法错误的是( ) |
17. 难度:中等 | |||||
(2010•苏州)下列常见盐在生产、生活中的用途不合理的是( ) |
18. 难度:中等 | |||||
(2010•苏州)下列有关溶液的说法正确的是( ) |
19. 难度:中等 | |||||
(2010•扬州)下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化,则甲、乙、丙可能是( ) |
20. 难度:中等 | |||||
(2010•扬州)下列说法正确的是( ) |
21. 难度:中等 | |
(2010•聊城)水与人类的生活和生产密切相关.2010年“中国水周”的宣传主题是“严格水资源管理,保障可持续发展”.为响应这一主题,某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对流经我市的徒骇河河水进行取样测试.请根据某日采集的水样回答以下问题: (1)除去水样中难溶性的固体,需将水样(填序号); ①加热 ②过滤 ③蒸发 ④冷却 (2)在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液体,测得其pH大于7,则说明该水样显性; (3)由上述数据分析,该河水的主要污染物可能是(填序号); ①带有酸臭味的城市生活污水 ②化工厂排放的污水 (4)为了保护徒骇河的水质,下列做法合理的是(填序号). ①抑制水中所有动、植物的生长②不任意排放工业废水 ③禁止使用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放. |
22. 难度:中等 | |
(2010•陕西)某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中.请看图回答问题: (1)A中发生反应的化学方程式为______ 2H2O+O2↑ |
23. 难度:中等 | |
A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质.C、D是单质,C为紫红色固体,D被认为是最清洁的能源.B的浓溶液常用做干燥剂.已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应: ①Fe+A→C+E; ②Fe+B→D+E. (1)写出A、B、C的化学式:A,B,C. (2)现有Fe和A、C三种固体组成的混合物,小刚想测定该混合物中C物质的质量分数,他设计并完成了以下实验: 你认为,小刚的实验数据处理是否正确(填“正确”或“不正确”),理由是. |
24. 难度:中等 | |
(2010•泰安)已知常用的强酸(盐酸、硫酸、硝酸)跟常用的强碱(氢氧化钠、氢氧化钾)反应生成的盐的水溶液显中性.现将某蓝色晶体A溶入某一无色中性液体中,按下图所示过程进行实验: 试按要求填写下列空白: (1)写出B、C溶液中溶质的化学式:B,C; (2)若A是纯净物,无色中性液体也是纯净物,则中性液体是(填化学式); (3)若A是纯净物,无色中性液体是只含有一种溶质的溶液,则其溶质是(填化学式); (4)写出有色液体与C溶液反应的化学方程式. |
25. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
(2010•乐山)小明在家中探究食用白醋的性质,选用了家庭生活中的下列常见物品:200ml的软透明塑料瓶、食品干燥剂、白醋、鸡蛋壳、紫罗兰花、锈铁钉、蒸馏水、纯碱、玻璃小杯. 问题:白醋是否具有酸类的性质? 查阅资料:(1)白醋为无色透明液体,其主要成分是醋酸,化学式可表示为HAc,Ac-代表醋酸根; (2)食品干燥剂的主要成分是氧化钙; (3)紫罗兰花遇酸变为红色; (4)醋酸盐中除银盐和汞盐外都易溶解于水. 探究与验证:(请你帮助填写表中空白)
(1)小明将干燥剂袋口打开一段时间后,袋中的白色颗粒粘在了一起,请写出变化的化学方程式______. (2)上面“实验结论”中,错误的是(填实验序号)______. (3)上述实验三的现象还不足以得出表中所述的相应结论,为此还需要补充相应的实验,写出该实验发生反应的化学方程式______. |
26. 难度:中等 | |
某班同学完成制取二氧化碳的实验后,对回收的盐酸和氯化钙混合溶液(不考虑其他杂质)进行了以下实验:取40g该溶液于烧杯中,滴入40g溶质质量分数为 13.8%的K2CO3溶液.滴入K2CO3溶液质量与生成沉淀质量的关系如如图所示.回答下列问题:(最后结果保留1位小数) (1)______(“能”或“不能”)计算溶液中HCl和CaCl2的质量. (2)求溶液中CaCl2的质量. (3)实验结束后,若将烧杯中的物质蒸干,得到固体的质量为是多少? |