2010年专题训练：实验室制取氧气、分解反应、催化剂1（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

6月5日是世界环境日．空气的净化问题正日益受到人们的关注．下列气体组中各种成分均属于空气污染物的一组是（ ）

A．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮

B．二氧化碳、氯化氢、氮气

C．甲烷、二氧化碳、氢气

D．二氧化硫、氮气、氧气

2. 难度：中等

空气中氮气与氧气的体积比接近（ ）

A．5：1

B．1：5

C．4：1

D．1：4

3. 难度：中等

下列变化属于分解反应的是（ ）

A．木炭在氧气中燃烧

B．加热高锰酸钾

C．水变成水蒸气

D．分离液态空气制取氮气和氧气

4. 难度：中等

下列变化既是氧化反应又是化合反应的是（ ）

A．氧化汞汞+氧气

B．乙炔+氧气二氧化碳+水

C．一氧化碳+氧气二氧化碳

D．水氢气+氧气

5. 难度：中等

实验室常用二氧化锰和过氧化氢混合制氧气，下图表示混合物中二氧化锰的质量分数随反应时间的变化图象是（横坐标表示时间，纵坐标表示混合物中二氧化锰的质量分数）（ ）

A．

B．

C．

D．

6. 难度：中等

下列物质属于氧化物的是（ ）

A．空气

B．氧气

C．氧化铝

D．高锰酸钾

7. 难度：中等

（2008•黑龙江）如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置．并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水．以下说法正确的是（ ）

A．b导管连接供给氧气的钢瓶

B．a导管连接病人吸氧气的塑胶管

C．该装置可用来观察是否有氧气输出

D．该装置不能用来观察输出氧气的速度

8. 难度：中等

下列用途中，不需要用较纯净的氧气的是（ ）

A．制液氧炸药

B．焊接或切割金属的氧炔焰

C．促使火箭里燃料迅速燃烧

D．家庭煤炉中煤炭的燃烧

9. 难度：中等

固体物质受热变为气体，这种变化（ ）

A．一定是物理变化

B．可能是物理变化，也可能是化学变化

C．一定是化学变化

D．既不是物理变化，也不是化学变化

10. 难度：中等

一氧化氮在常温下是一种气体，难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮气体．现要收集一瓶一氧化氮气体，应采用的收集方法是（ ）

A．只能用排水法	B．向上排空气法
C．排水法或向上排空气法	D．向下排空气法

11. 难度：中等

下列关于实验现象的描述，错误的是（ ）

A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．磷在氧气中燃烧，产生大量白烟

C．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

D．二氧化碳气体通入澄清石灰水中会出现浑浊

12. 难度：中等

灯泡里填充氮气和氩气是因为（ ）

A．可以发出有色光	B．导热性能好
C．使灯泡经久耐用	D．氮气和氩气便宜

13. 难度：中等

关于催化剂的说法错误的是（ ）

A．反应前后催化剂的物理性质不变

B．反应前后催化剂的化学性质不变

C．使用催化剂必定加快化学反应的速度

D．反应前后催化剂的质量不变

14. 难度：中等

下列关于物质跟氧气反应的说法中，正确的是（ ）

A．化合反应	B．都需加热
C．都发生燃烧现象	D．都是氧化反应

15. 难度：中等

给试管里的液体加热时，试管炸裂，其可能的原因是（ ）

A．试管外壁有水

B．试管夹没有夹到试管中上部

C．酒精灯火焰太大

D．试管口向上倾斜，与桌面成45度角

16. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）

A．燃烧一定会引起爆炸

B．爆炸一定是化学变化

C．缓慢氧化一定会引起自燃

D．自燃一定是达到着火点后发生

17. 难度：中等

（2008•大庆）下列物质在氧气中燃烧，能产生刺激性气味气体的是（ ）

A．镁条

B．红磷

C．木炭

D．硫磺

18. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）

A．稀有气体在任何情况下都不能跟任何物质发生化学反应

B．氮气不能供给呼吸，也不能支持燃烧

C．空气中氧气的质量分数为21%

D．灯泡发光是化学变化

19. 难度：中等

1969年7月20日，人类首次登月成功，在月球上，宇航员发现没有空气和水，那么，请你设想，下列活动中宇航员可能做到的是（已知月球上的重力是地球上的）（ ）

A．点蜡烛	B．放风筝
C．跳远	D．种植太空蔬菜

20. 难度：中等

下列物质在盛满空气的密闭容器中燃烧会使瓶内压强明显降低的是（ ）

A．铁丝

B．木炭

C．红磷

D．硫黄

二、填空题

21. 难度：中等

实验室制取氧气可以用

或

（加

为催化剂），发生反应的文字表达式分别为

；

．

22. 难度：中等

下列物质属于混合物的是

；属于纯净物的是

（填序号）
①氧化镁②空气③红磷④药水⑤过氧化氢⑥矿泉水⑦高锰酸钾⑧高锰酸钾加热完全反应后的剩余固体．

23. 难度：中等

在实验室做实验时，发生了下列情况，在横线处简要写出由于实验操作而引起下述后果的原因．
（1）铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧，瓶底炸裂

；
（2）加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集，水槽水变成紫红色

；
（3）实验室制取氧气并用排水法收集时，水槽中的水沿导气管进入热的试管中，使试管炸裂

．

24. 难度：中等

实验室选择气体发生装置时，要考虑到反应物的

和反应的

，而收集气体的方法则是由气体的

和

决定的．

25. 难度：中等

25、如图所示，一学生用高锰酸钾制取氧气：
（1）指出装置中的错误

；由此可能造成的后果是

；
（2）做此实验的操作第一步是

；
（3）该同学在用此收集方法结束后，发现水开始从导管倒流，这是因为该同学

，此时他可以采取

的措施来补救．

26. 难度：中等

磷在空气中燃烧

27. 难度：中等

硫在氧气中燃烧的文字表达式：

．

28. 难度：中等

木炭燃烧的化学方程式为：

．

29. 难度：中等

铁丝在氧气中燃烧

．

三、解答题

30. 难度：中等

为了鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体，实验如下所示，请将各气体的名称填入方格中．

31. 难度：中等

如图所示，两个集气瓶中充满空气，气密性均良好．甲、乙为止水夹，燃烧匙内分别放有足够的磷和硫粉末．分别点燃红磷和硫粉，燃烧完全后等集气瓶冷却至室温，同时打开止水夹甲、乙，结果会看到什么现象？为什么？
答：______．