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2009年黑龙江省哈尔滨市中考化学调研试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)第4届世界大学生冬季运动会于2009年2月18日20时在我市会展中心体育馆拉开了帷幕,下列关于“大冬会”手持火炬的叙述不正确的是( )
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2. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)小明同学所做的下列小实验,不发生化学变化的是( )
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3. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)如果妈妈让你去商店买20元富含维生素的食品,分发给幼儿园的小朋友吃,你应买的食品是( )
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4. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)在生活中,下列做法或说法正确的是( )
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5. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)下图所示物质的用途,主要利用其化学性质的是( )
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6. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)下列事实.解释正确的是( )
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7. 难度:中等
(2010•昆明模拟)下列公共标志中,与消防安全有关的是( )
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8. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)下列化学方程式书写正确,且符合题意的是( )
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9. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)毒品是全球性公害,是人类共同的敌人.罂粟碱即是其中的一种从组成和结构认识罂粟碱叙述正确的是( )罂粟碱结构模型.
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10. 难度:中等
(2010•香坊区一模)关注健康是人类永恒的主题,下列有关叙述正确的是( )
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11. 难度:中等
(2010•哈尔滨模拟)a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示,现有等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液,将其从t2℃降温至t1℃,下列有关t1℃时溶液的叙述正确的是( )
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12. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均不正确的是( )
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13. 难度:中等
(2007•哈尔滨)下列有关资源的叙述正确的是( )
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14. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是…( )
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15. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)有一瓶久置的过氧化氢溶液,为测定其溶质的质量分数,取该溶液100g,向其中加入10g二氧化锰粉末.过氧化氢全部反应后,称得剩余物质的质量为106.8g,则此瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数为( )
二、解答题
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16. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)如图所示,2009年2月哈尔滨市为迎接大冬会使用了压缩天然气做燃料的公交车,燃料费用仪为使用汽油车辆的50%.请回答下列有关问题:
(1)使用压缩天然气作燃料的目的是______其燃烧的化学方程式为______
.
CO2+2H2O
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17. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)如图是小麦田施加化肥与没有施加化肥的比较,请回答下列问题:
(1)种植小麦的主要目的是______一种复合肥主要成份的化学式是______
(2)谈谈你对使用化肥的看法______

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18. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)生活中常存在许多认识上的误区,学好化学可以帮助人们辨认清楚,透过现象看到本质,如:水银不是银,是金属汞.请问类似的化学知识你还知道哪些?试举出二例:
(1)______;(2)______
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19. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量的过氧化钠(Na22)固体,起到增氧作用.观察过氧化钠是淡黄色粉末,向投入过氧化钠后所得溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液变为蓝色.请回答:
(1)过氧化钠的性质有______
(2)能发生化学反应的方程式是______,反应前、后氧元素的化合价共有______种.
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20. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)一天,小红惊奇地发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱,而是小苏打,她好奇的问:“为什么不用纯碱而用小苏打?”妈妈说“面团没发酵,不能用纯碱”.请解释原因 ____________
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21. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)秋老师在讲卢瑟福测定原子结构实验时,设计了学生探究活动,向圆圈A、B、C中投乒乓球,若B为标准原子结构模型,向A、B、C中各投人20次乒乓球,请回答下列问题.
(1)A中没有反弹,B中有一次反弹,则说明原子是______结构;
(2)若B有一次反弹,C有10次反弹,则说明原子核______
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22. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)实验室现有高锰酸钾、过氧化氢溶液、稀硫酸、盐酸、石灰石及以下仪器:
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(1)利用上述仪器及药品制取某一种气体,所需仪器有______(填序号);制取该气体的化学方程式为______
画出制取该气体的装置图:
(2)若要在上述实验仪器中补充一个试管,就能制取另一种气体,则反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2
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23. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)王明和小强以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系”为课题,进行科学探究活动,请你与他们一起完成下列探究任务.
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[提出问题】化学反应中,参加反应的物质(反应物)质量总和与生成物的质量总和是否相等?
[制定计划】王明设计的实验装置和选用的药品如图A所示.小强设计的实验装置和选用的药品如图B所示.他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.
[收集证据】王明在整个探究过程中观察到的现象是______,B中物质反应的化学方程式是______
交流评价:王明认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.
小强认为:在化学反应中生成物的总质量与反应物的总质量相等.请评价王明和小强的实验,并谈谈你的理由:______
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24. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)A、B、C、D是初中化学常见的四种物质,用四个圆表示这四种物质.请回答下列问题:
(1)用两圆相交表示两种物质可以发生反应,则表示所有能发生反应的图形应该是:
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(2)如果A和B能反应生成蓝色沉淀,则反应的化学方程式是______;C和D反应的现象是______
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25. 难度:中等
(2009•哈尔滨模拟)某炼铁厂用赤铁矿(除含氧化铁外,其余成分不溶于水也不与酸反应)炼铁,欲测定赤铁矿中氧化铁的质量分数,请回答下列问题:
(1)配制lOOg的29.4%的稀硫酸,需98%的浓硫酸的质量是______
(2)将赤铁矿粉碎,用稀硫酸溶解的化学方程式是______
(3)若20g的赤铁矿粉恰好与lOOg的29.4%的稀硫酸完全反应.求解20g该赤铁矿中氧化铁质量(x)的比例式为______
(4)此赤铁矿中氧化铁的质量分数为______
(5)向反应后所得溶液中加入44g水,则最终溶液中溶质的质量分数是______
(6)若建设哈尔滨市地铁一号线需钢筋2.8万吨(含铁96%),在炼铁和炼钢过程中,共损失铁20%,则需这种赤铁矿的质量是______
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