2010年北京市昌平区中考化学一模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

（2010•昌平区一模）下列变化中，属于物理变化的是（ ）

A．铜器生锈

B．牛奶变酸

C．矿石粉碎

D．火柴燃烧

2. 难度：中等

（2000•四川）能决定元素种类的是（ ）

A．电子数	B．中子数
C．质子数	D．最外层电子数

3. 难度：中等

（2010•昌平区一模）下列物质在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放出热量的是（ ）

A．铁丝

B．硫粉

C．红磷

D．木炭

4. 难度：中等

（2010•北京）碳酸钠是重要的化工原料，其俗称为（ ）

A．纯碱

B．苛性钠

C．食盐

D．消石灰

5. 难度：中等

（2009•绥化）下列实验操作中，不正确的是（ ）

A． 滴加液体药品	B． 倾倒液体
C． 给液体加热	D． 检查气密性

6. 难度：中等

（2010•昌平区一模）食品包装中常用的干燥剂主要成分是氧化钙（CaO），氧化钙属于（ ）

A．氧化物

B．单质

C．混合物

D．碱

7. 难度：中等

（2010•甘孜州）下列药品不需要密闭保存的是（ ）

A．浓盐酸

B．浓硫酸

C．烧碱

D．食盐

8. 难度：中等

（2009•平原县）能调节新陈代谢，但一般在人体内不能合成，可从水果、蔬菜中摄取的营养素是（ ）

A．蛋白质

B．糖类

C．油脂

D．维生素

9. 难度：中等

（2007•泸州）二氧化钛（化学式为TiO₂）俗称钛白，是世界上最白的物质，常用作高级白色颜料．二氧化钛中钛元素的化合价是（ ）

A．-2

B．+2

C．+3

D．+4

10. 难度：中等

（2010•昌平区一模）下列几种金属分别放入溶质质量为10%的稀盐酸中，产生氢气速率最快的是（ ）

A．铜

B．锌

C．镁

D．铁

11. 难度：中等

（2010•昌平区一模）能将烧碱溶液和澄清石灰水区分开来的是（ ）

A．碳酸钠溶液

B．酚酞试剂

C．石蕊试剂

D．稀盐酸

12. 难度：中等

（2010•昌平区一模）下列图标中，装运浓硫酸的箱子应贴的图标是（ ）

A．

B．

C．

D．

13. 难度：中等

（2010•昌平区一模）下列气体中，可以用固体氢氧化钠干燥的是（ ）

A．HCl

B．CO2

C．SO2

D．O2

14. 难度：中等

（2010•泰安）正在上海举行的世博会上，中国馆--“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型的钢筋混凝土制成的核心筒．其中钢属于（ ）

A．合成材料

B．天然材料

C．隐身材料

D．金属材料

15. 难度：中等

（2010•昌平区一模）白蚁会分泌出一种酸，能腐蚀很多建筑材料．下列建筑材料中最不容易被白蚁腐蚀的是（ ）

A．大理石

B．铝合金

C．铜制品

D．钢筋

16. 难度：中等

（2010•攀枝花）蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程产生的酸，又能引起发泡作用，这种白色物质是（ ）

A．NaOH

B．NaHCO3

C．Ca（OH）2

D．NaCl

17. 难度：中等

（2010•昌平区一模）冬季燃煤取暖做饭，要特别注意室内通风，以免造成人员中毒．这种有毒气体是（ ）

A．二氧化碳

B．一氧化碳

C．氮气

D．氧气

18. 难度：中等

（2011•房山区一模）俗话说“万物生长靠太阳，植物生长靠营养”．当植物生长不茂盛时需施用尿素[化学式为CO（（NH₂）₂]等化肥，尿素属于（ ）

A．磷肥

B．钾肥

C．氮肥

D．复合肥

19. 难度：中等

（2007•北京）小东发现野营篝火的火焰很小，于是将木柴架空了一些，他这样做主要是为了（ ）

A．使木柴与空气充分接触	B．升高木柴的温度
C．降低木柴的着火点	D．方便添加木柴

20. 难度：中等

（2013•宿城区模拟）防止金属生锈是保护金属资源的有效途径，光亮的铁钉在下面几种情况下，最不容易生锈的是（ ）

A．

B．

C．

D．

21. 难度：中等

（2010•昌平区一模）许多植物的果实和花瓣中含有色素．现提取几种植物的果实或花瓣的汁液，分别滴加到三种溶液中观察，现象记录如下表．分析鉴别三种溶液最好选用的物质是（ ）

A．植物的汁液：胡萝卜在硫酸溶液中：橙色在氯化钠溶液中：橙色在氢氧化钠溶液中：橙色

B．植物的汁液：胡萝卜万寿菊在硫酸溶液中：黄色在氯化钠溶液中：黄色在氢氧化钠溶液中：黄色

C．植物的汁液：牵牛花在硫酸溶液中：红色在氯化钠溶液中：紫色在氢氧化钠溶液中：蓝色

D．植物的汁液：玫瑰在硫酸溶液中：浅红色在氯化钠溶液中：浅红色在氢氧化钠溶液中：绿色

22. 难度：中等

（2009•乐山）如图所示，烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸，天平调平后，同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片，则从反应开始到金属完全反应的过程中，天平指针指向的变化是（ ）

A．向左偏	B．向右偏
C．先向左偏后向右偏	D．先向右偏后向左

23. 难度：中等

（2012•黄冈模拟）甲、乙、丙、丁分别是氢氧化钙溶液、硝酸钾溶液、碳酸钠溶液、盐酸中的一种．已知甲和丙可以反应，甲和丁也可以反应，则下列说法正确的是（ ）

A．甲一定是氢氧化钙溶液	B．乙一定是硝酸钾溶液
C．丙不可能是碳酸钠溶液	D．丁只能是盐酸

24. 难度：中等

（2010•昌平区一模）下列除去杂质的方法中，不正确的是选项（ ）

A．物质（括号内为杂质）：Cu（Fe），去除杂质的方法：加过量硫酸铜溶液、过滤

B．物质（括号内为杂质）：NaCl（泥沙），去除杂质的方法：溶解、过滤、蒸发

C．物质（括号内为杂质）：CO（CO₂），去除杂质的方法：通过足量浓氢氧化钠溶液，干燥

D．物质（括号内为杂质）：NaOH溶液（Na₂CO₃），去除杂质的方法：加入适量的稀盐酸、蒸发

25. 难度：中等

（2010•昌平区一模）将39.5克含高锰酸钾质量分数为80%的固体加热（杂质不发生化学反应也不含钾元素），加热一段时间后，冷却，测得剩余固体中钾元素的质量分数为20.58%，则生成二氧化锰的质量约为（ ）

A．2.9克

B．4.35克

C．8.7克

D．10.9克

二、填空题

26. 难度：中等

（2010•昌平区一模）化学语言是学习化学的重要工具．
（1）填写化学符号或化学符号表示的含义：

内容	①	②	③
化学符号	2Fe
表示含义		1个钠离子	最外层电子数 ，属于非金属元素．

（2）完成下列化学反应方程式：
①磷在氧气中燃烧

．   ②双氧水在二氧化锰的催化下制氧气

．
（3）在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如图所示．

请回答以下问题：
①C分子的化学式为

．
②A中氮元素和氢元素的质量比为

．

27. 难度：中等

（2013•北京模拟）钢铁是重要的金属材料．
（1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是

（填字母，下同）．

（2）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是

．
A．节约金属资源      B．合理开采矿物      C．防止钢铁生锈
（3）水龙头表面镀有一层铬，是为防止铁生锈．请写出一种防止学校铁门生锈的方法

．
（4）工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）冶炼铁，反应的化学方程式为

．
（5）“纳米α-Fe粉”，也可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，它能够吸收空气中的水分和氧气．若用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否完全失效，写出鉴别过程

．

28. 难度：中等

（2010•昌平区一模）根据图1和图2回答问题：

（1）甲、乙溶液中的溶剂是

．
（2）在t₁℃时，等质量的甲、乙两种固体物质在水中的溶解现象如图1所示，要使剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是

．
（3）图2中a、b分别表示上述两种物质的溶解度曲线，在

℃时，这两种物质的溶解度相等；b表示的是

物质（填“甲”或“乙”）的溶解度曲线．
（4）杯中有固体析出的如图所示，小烧杯中盛放的是t₂℃时所得的甲物质的饱和溶液．若将适量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能够使小烧是

（填字母）．

A．冰            B．浓硫酸            C．硝酸铵
D．干冰          E．氢氧化钠          F．氧化钙．

29. 难度：中等

（2010•昌平区一模）推广清洁能源，发展低碳经济，促进人与自然环境的和谐．低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式．
（1）化石燃料主要包括

、煤、石油．
（2）控制可燃物的二氧化碳排出量，充分利用和开发太阳能、核能及

（只填一种）等新能源．
（3）科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷（CH₄）、甲醇（CH₃OH）、甲酸（CH₃COOH）等化工原料，这些化工原料属于

（填“无机化合物”或“有机化合物”）．
（4）“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列物质．其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是

（填字母序号）．
A．甲醇（CH₃OH）  B．甲酸（HCOOH） C．乙醇（CH₃C H₂OH）  D．乙酸（CH₃COOH）
（5）下列做法中符合“低碳经济”理念的是（填序号）

；
①改造或淘汰高能耗、高污染产业； ②大力发展火力发电；
③研制和开发新能源替代传统能源；  ④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．
（6）请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法

．

30. 难度：中等

（2010•昌平区一模）根据初中化学已学的物质，请分析下列叙述回答问题：
（1）金属X、Y、Z分别是Fe、Al、Cu、Ag中的三种，其中X能与稀H₂SO₄反应生成X₂（SO₄）₃，而Y、Z不能与稀H₂SO₄反应，Y能与AgNO₃溶液反应，而Z不能与AgNO₃溶液反应，则X、Y、Z依次为

，并写出Y能与AgNO₃溶液反应的化学方程式

．
（2）将锈钉放入稀盐酸中，反应的现象与反应时间的关系如图．
请写出锈钉与稀盐酸反应的现象

，反应后的溶液中溶质为（写化学式）

．

（3）现有A、B、C、D、E五种物质的稀溶液，已知它们分别是Na₂CO₃、HCl、Ca（OH）₂、NaCl、CuSO₄中的某一种溶液．物质间反应的产物溶解性可参考表格．

	OH^-	Cl^-	SO4^2-	CO3^2-
H^+		溶挥	溶	溶挥
Na^+	溶	溶	溶	溶
Ca^2+	微溶	溶	微溶	不溶
Cu^2+	不溶	溶	溶	不溶

①首先被鉴别出来的物质E是

．
②将剩余的四种溶液进行如下实验．
a．将E分别滴入A、B、C、D中，B、C出现沉淀，其余没有明显现象．
b．将A分别加入B、C、D中，C、D没有明显现象，B中有气泡冒出．．
c．将C分别加入A、B、D中，B白色沉淀，A、D没有明显现象现象．
试推断A、B、C、D物质是

．

三、解答题

31. 难度：中等

（2010•昌平区一模）化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．

（1）B装置中a的仪器名称______．
（2）A装置中产生气体的化学方程式为______，A装置还可以制取的气体是______．
（3）B装置反应的化学方程式为______ 2H₂↑+O₂↑

32. 难度：中等

（2010•昌平区一模）老师用如图所示装置为同学们做了一个实验．A装置中装有体积比约为3：1的空气和二氧化碳的混合气；B装置中盛有足量铁粉；C装置中盛有足量的稀盐酸．
（1）关闭活塞K，当将A装置中胶头滴管里足量的浓氢氧化钠
溶液挤入瓶中，可以观察到A装置中的现象是______；A装置发生反应的化学方程式为______．
（2）立即打开活塞K，一段时间后，关闭活塞K．B装置中发生反应的化学方程式为______；在整个实验过程中，可以观察到装置B、C中的实验现象是______．
（3）C装置的作用是______（填字母）．
a．提供药品   b．控制气体总量   c．调节装置内的压强   d．可用来储存气体．

33. 难度：中等

（2010•昌平区一模）工业用碳酸钠溶液与石灰水反应制烧碱．对于碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应，化学小组同学将其产物进行过滤，并对滤液进行如下探究．
提出假设：假设一：滤液中只含氢氧化钠
假设二：滤液中含氢氧化钠和氢氧化钙
假设三：滤液中含氢氧化钠和碳酸钠
假设四：滤液中含氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠
甲同学设计了如下实验方案：已知：Na₂CO₃+CaCl₂=2NaCl+CaCO₃↓（白色）

实验步骤	实验现象	结论
若生成白色沉淀	碳酸钠过量
若无明显现象	恰好反应

试回答：
（1）写出碳酸钠溶液与石灰水反应的化学方程式______．
（2）哪种假设不合理，试说明理由______．
（3）乙同学认为甲同学设计方案还不能说明碳酸钠溶液和澄清石灰水恰好完全反应，她的理由
是______．
（4）丙同学认为要说明碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应，还需在甲同学实验方案的基础
上进行实验．她的实验方案是：

实验步骤	实验现象和结论

（5）取18.6g氢氧化钠样品（样品中的杂质是碳酸钠），加水溶解得到溶液A，取A溶液的1/10向其中逐滴加入一定浓度的稀盐酸，并同时记录放出CO₂的质量和消耗盐酸的质量（所得数据如图）．试计算：

①盐酸中溶质的质量分数为______%．
②样品中碳元素的质量分数为______%．

34. 难度：中等

（2012•昌平区二模）高纯的单晶硅是重要的半导体材料．制备高纯硅的化学方程式为：SiCl₄+2H₂Si+4HCl．请计算要获得14g硅（Si），至少需要氢气多少克？

35. 难度：中等

（2010•昌平区一模）化学兴趣小组对生铁样品中铁的质量分数进行探究．
[查阅资料]生铁中除铁外，还含有碳、硅、磷和硫等元素．碳在生铁中以两种形式存在：一种是单质碳（C），另一种是化合碳（如Fe₃C）；硅、磷、硫存在形式较为复杂；这些物质通常都不与稀硫酸发生化学反应．
[实验数据]

	烧杯	烧杯+生铁样品	稀硫酸	烧杯+剩余物质
质量/g	70.4	102.4	247.3	348.7

请计算：（1）该生铁样品中单质铁的质量分数；
（2）经质检部门精确测定，该样品中铁元素的总含量为95.2%（假设没有与硫酸反应的铁都是以Fe₃C形式存在），求样品中Fe₃C的质量分数．