| 1. 难度：中等 | |||||
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（2007•北京）肾病患者需要食用低钠盐的食品．目前，市场供应的低钠盐多为苹果酸钠盐（C4H5O5Na）．每日食用5g苹果酸钠盐，人体摄入的钠元素质量仅为等量食盐中钠元素质量的（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |
（2008•哈尔滨模拟）厨房中有下列食品和用品．请根据图中所标物品名称回答下列问题： （1）食醋的主要成分的化学式是______ （2）能使紫色的石蕊试液变蓝的物质的化学式是______ （3）由无机非金属的材料制成的是______ （4）吃松花蛋时常感到有涩味，最好加入些______，其原因是______． |
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| 3. 难度：中等 | |
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某蔬菜大棚基地如图所示，请回答： （1）建造大栅所选用的金属材料______ （2）为了增强蔬菜的枝叶茂盛应施加化肥种类______ （3）蔬菜为人体提供哪种营养素______ （4）如果向大棚中补充肥料二氧化碳，通入目的是______ （5）用化学方程式说明植物光合作用______ 
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| 4. 难度：中等 | |
| 实验室里的硝酸也是一种常见的酸，外观与盐酸相似，具有刺激性气味，打开硝酸的瓶盖，也能看见白雾，硝酸能与氧化锌、氢氧化镁反应生成相应的盐与水，但硝酸与铜在加热的条件下反应，生成一种硝酸盐和一种造成大气污染的红棕色气体和水，据此你能推测硝酸具有哪些物理性质______写出铜与硝酸的化反应的化学方程式为______ Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O | |
| 5. 难度：中等 | |
下图是某变化过程的微观模型：（请通过比较，归纳总结出两个变化过程的相同点与不同点：） （1）该反应的基本反应类型是______． （2）据图可知，请从微观角度写出你判断此变化为化学变化的依据______ （3）该反应中化学计量数之比______． |
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| 6. 难度：中等 | |
食物是维持人类生命和健康的支柱． 从上图中分别选出一种物质，填在相应的横线上： 小明同学由于偏食患上了夜盲症是因为缺乏______营养素，而小丽同学蛋白质摄入量不足，上述食品中富含蛋白质的是______． |
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| 7. 难度：中等 | |
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市场销售的某尿素样品一般含量为45%过量施用会造成水体污染，若我市某乡对约2000亩庄稼施肥，每亩施用3吨尿素，其中20%被植物吸收，其余会随水流入江中造成污染．则该乡每次向江中排放氮元素______吨．说说你对此的看法______建议______． |
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| 8. 难度：中等 | |
今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，小晏同学取少量试剂在试管中混合，立即产生一种能使带火星的木条复燃的一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究： （1）指出仪器④的名称及其在实验中的作用：______ （2）我想制取该气体，可选用下列仪器______（写序号） （3）产生此气体的化学方程式可能是______ 2H2O+O2↑ |
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| 9. 难度：中等 | |
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课外小组同学为探究二氧化碳的性质设计右图实验． （1）两个实验观察到的共同现象是______ （2）此实验设计特点______ （3）若再向B装置的烧杯中滴入少量氯化钙溶液，将会观察到的现象是______，产生该现象的原因是______． 
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| 10. 难度：中等 | |
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（2008•抚州）小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金．小宝说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为是黄金．于是他与小新开始探究． 提出问题：这块黄色的金属是黄金？还是铜锌合金？ 猜想：①小新认为是黄金； ②小宝认为是铜锌合金． 查阅资料：合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高 温下与氧气反应生成白色固体． 设计实验：①小新设计的实验是：截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热；②小宝设计的实验是：截取一小片黄色的金属放入硝酸钺溶液中． 现象与结论：①小新在实验中观察到黄色的金属变黑，则他的猜想______． 黑色物质是______． ②小宝在实验中能观察到的现象是______，写出反应的化学方程式（只写一个） ______． 反思与应用：①假如你的观点和小宝的观点相同，你还可以设计的一个实验是：截取一小片黄色的金属放入______溶液中． ②你设计的实验中能观察到的现象是______． |
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| 11. 难度：中等 | |
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实验室保存的-瓶浓盐酸：瓶和的标签的部分内容如图所示，请你根据标签上提供的数据回答下列问题． （1）用50mL浓盐酸可以配制溶质的质量分数为10%的盐酸______g． （2）利用刚配制好的HCI测定某二价金属的碳酸盐RC03的纯度，取样品16克（所含杂质不与酸反应，也不溶解于水），再取刚配好溶液7.3g混合至恰好反应后过滤，将溶液蒸干后得固体质量为11.1g ①该碳酸盐发生的化学方程式为______ ②利用已知条件求解反应生成C02质量（x）的比例式______ ③该碳酸盐化学式是______，该碳酸盐纯度为______； ④向反应后所得溶液中加入32.4g水，则此时溶液中溶质的质量分数为______． 
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| 12. 难度：中等 | |||||
今年4月我市开展了消防官兵们走进学校、社区、广场，开展消防宣传、灭火和应急疏散演练等丰富多彩的消防宣传教育活动．以下几种消防安全标志中，标志与表示的含义相吻合的是（ ） |
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| 13. 难度：中等 | |||||
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（2002•长沙）“绿色化学”的-个含义是指设计没有或只有尽可能小的环境负作用的化学过程．据此，你认为最理想的燃料是（ ） |
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| 14. 难度：中等 | |||||
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（2008•柳州）下图中所示实验操作不正确的是（ ） |
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| 15. 难度：中等 | |||||
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能用微粒的观点解释以下现象．其中正确的是（ ） |
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| 16. 难度：中等 | |||||
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（2002•陕西）从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（ ） |
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| 17. 难度：中等 | |||||
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（2010•广安）染发时常用到的着色剂--对苯二胺，是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其化学式为C6H8N2．下列有关对苯二胺的说法正确的是（ ） |
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| 18. 难度：中等 | |||||
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（2005•沈阳）下列所示的变化中，属于化学变化的是（ ） |
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| 19. 难度：中等 | |||||
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（2010•溧水县二模）下列说法中，不正确的是（ ） |
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| 20. 难度：中等 | |||||
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下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ） |
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| 21. 难度：中等 | |||||
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下列有关物质的叙述不正确的是（ ） |
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
（2010•南岗区一模）实验室里区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是（ ）
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| 23. 难度：中等 | |||||
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下列各组括号中是除去物质中杂质的化学试剂或实验操作，其中错误的是（ ） |
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| 24. 难度：中等 | |||||
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物质在”空气或氧气中”发生变化，下列叙述不正确的是（ ） |
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| 25. 难度：中等 | |||||
 （2006•济南）如图是A、B两固体物质的溶解度曲线，在t1℃时，将25gA物质和25gB物质分别加到各盛有50g水的甲、乙两烧杯中，充分溶解（不考虑溶剂的挥发），则下列说法中，错误的是（ ） |
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